1
Uppgifter för skolelever
Vinter 2015-2016
Välkommen till Nobelmuseet!
Här kan du lära dig om Alfred Nobel och Nobelpriset.
Gå runt i museets utställningar och försök lösa följande uppgifter.
FA STA UTSTÄL L NI N GE N - Mä nn iskor, m i ljöe r och krea tiv ite t
1. I Alfred Nobel-rummet finns det bilder och föremål som handlar om Alfred
Nobel. Använd information från texter i montrar och från skärmar och skriv in
viktiga händelser i Alfred Nobels liv i tidslinjen till höger. Du får gärna rita till
fler streck.
2. Det förekommer två kvinnor bland bilderna i montern om Alfred nobels liv.
Vilka var de?
3. På Nobelmuseet finns en annan tidslinje, som berättar om Nobelprisets historia
och om Nobelpristagarnas upptäckter och uppfinningar. Titta på föremålen i
tidslinjens montrar och försök att hitta det Nobelpris som passar till varje rubrik.
A. Mögel som leder till bot
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
B. Lätt, starkt och formbart
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
C. Symbol för hjälp i nöd
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
D. Injektion som räddar liv
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
E. Om en pojke med djurvänner
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
F. Bärbart ljud, en ny möjlighet!
_________________________________
Priskategori:____________ År:______
G. Ljus som ettor och nollor
_______________________________
Priskategori:____________ År:______
4. I filmsalen som heter Individer kan du se filmer om Nobelpristagare och deras
kreativa arbete. Alla människor har olika egenskaper som är viktiga för
kreativiteten. Nedan ser du några:
försiktig
kunnig
tävlingsinriktad
kaosartad
noggrann
modig
envis
visionerande
nyfiken
målinriktad
uthållig
ifrågasättande
Födelse
1
2
Se en film om en Nobelpristagare. Vilken eller vilka egenskaper tycker du stämmer
in på pristagaren och hans/hennes kreativa arbete?
Nobelpristagare:____________________________________________________
Egenskaper:_________________________________________________________
5. Välj ett eller två av föremålen nedan. Hitta föremålet i Alfredrummet, i
Nobels laboratorium i San Remo
Testamentets första sida
TILLFÄLLIG UTSTÄLLNING
Nobel Creations
151203-160306
Kan konstnärliga gestaltningar förklara ett Nobelpris?
I utställningen Nobel Creations får besökaren möta unga studenters kreativa
förmåga. Med hjälp av mode, musik, design och illustration har studenter
från Beckmans Designhögskola ochKungliga Musikhögskolan skapat fria tolkningar
av årets Nobelpris. Verken är skapelser inspirerade av de upptäckter och
prestationer som gjorts av pristagarna i fysik, kemi, medicin, litteratur, fred och
ekonomi. Låt dig inspireras av de många uttrycken, formerna, materialen, färgerna,
tonerna och framförallt skaparlusten. Ta del av filmmaterialet där studenterna
berättar om den kreativa processen från idé till resultat.
6.
7.
Välj ut ett plagg i Nobel Creations
och beskriv hur du tolkar plagget
och det Nobelpris den
representerar!
Lyssna på musiken i Nobel
Creations en stund och försök
beskriva hur den hänger ihop med
årets Nobelpris!
Stortorget 2, Box 2245, 103 16 Stockholm
Tfn: 08-53 48 18 00, Fax: 08-23 25 07
E-mail: [email protected], www.nobelmuseum.se
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Mario Vargas Llosa tar emot sitt
litteraturpris ur kungens hand 2010.
Boka skolprogram!
Vi tar emot skolklasser på tider då museet är stängt för allmänheten, det vill
säga måndagar 08:00–17:00, övriga dagar 08:00–12:00.
Vi har i de flesta fall möjlighet att ta emot två skolklasser samtidigt.
BOKNING: 08-534 818 18 E-post: [email protected]
© Nobelmuseet 2014, Nobelpriset® och Nobelmedaljen är av Nobelstiftelsen registrerade varumärken.
föremålsutställningen eller i filmsalen. Ta reda på med vem och vilket pris
föremålet hör ihop med. Skriv några stödpunkter och berätta för en kamrat om
detta. Du kan ta hjälp av tidslinjen med pekskärmarna för att få reda på mer.