1. No category

9 november 2015
Information och viktiga
datum
Solen
070-169 85 04
Stjärnan
070-169 83 27
Stora Björn
070-169 85 97
Biträdande Förskolechef
Yvonne Haldrup
08-5782 9682
Pedagogisk Handledare
Annika Johansson
073-688 7436
Viktiga datum
Måndag 7 dec
Informationsbrev förskolan Pusslet
november 2015
Hej
Nu har halva terminen gått och vi har haft en fantastisk tur med
vädret, sol nästan varje dag. Under september månad har vi
koncentrerat vårt arbete till avdelningarna för att nu under oktober
och november arbeta med tvärgrupper för våra barn födda 2011.
Detta arbete avslutades under vecka 47 med en sagodag den 17
november då alla som ville klädde ut sig till en sagofigur av något
slag. Dagen innehöll sagor, drama och lek.
Nästa stora begivenhet vi ser fram mot är julen med allt som hör
till, pyssel, bak, Lucia, och god mat. Denna jul kommer vi att vara
på förskolan Sagan under mellandagarna.
Aktivitetsvilan
Vi har under hösten arbetat med sagofigurer. Vi har pratat om vad
det är som kännetecknar en sagofigur, exempelvis en häxa kan ha
en hatt, en fé ett trollspö. Vi har dramatiserat sagor, lekt Törnrosa
men även spelat charader för varandra.
Vi bestämde oss för att göra en sagofigur vi tyckte om. Arbetet
startade med att vi ritade en figur och
APT Förskolan stänger 16:00
Måndag 14 dec
Lucia på Stjärnan kl. 8:30
Lucia på Stora Björn kl. 15:30
Tisdag 15 dec
Lucia på Solen kl. 8:30
funderade över vilket
material vi behövde. Vi har använt lera, gips, pappersrullar,
piprensare, flirtkulor, tyg, silkespapper, garn.
1
9 november 2015
Efter det kom alla igång med sina figurer, vi har bland annat skapat Spindelmannen,
Gammelsmurf, prinssessan Fiona.
Alla barn kommer att dokumentera sitt arbete med hjälp av en app i lärplattan som heter
Piccollage.
Denna vecka så startar vi upp ett nytt projekt i samarbete med biblioteket som heter
”Femåringar läser”. Vi kommer att använda oss av en bok som heter ”Sven går på kalas” Vi
har läst den tillsammans med hjälp av vår stora skärm i lekhallen och kommer att fortsätta
vårt jobb i två mindre grupper.
På fredagarna är det fortfarande sång och musik som gäller, vi tränar bland annat på att sjunga
kanon. Det är roligt men svårt. Vi leker även sånglekar och arbetar med rörelsesånger. Vi
arbetar även med stödtecken när vi sjunger.
Tvärgrupp
Gruppen pågår mellan ca 9.15-10.15 tisdagar-torsdagar. Vi har lekt lära känna lekar
tillsammans hela gruppen, som start bland annat en lek vi kallar Stolsleken och Solenleken.
Barnen är sedan uppdelade i tre grupper med fem barn samt en pedagog i varje. Den lilla
gruppen har arbetat med att göra en saga tillsammans på olika sätt. Vi har klippt, klistrat,
målat, ritat mm, allt efter barnens egna idéer, önskemål och fantasi. Innan gruppen avslutas
varje gång så samlas vi igen och då leker vi ytterligare en lek tillsammans, just nu är det
Dansstopp som barnen önskar, efter det har vi en avslutningssång innan alla går tillbaka till
sin avdelning.
Solen
Intresse/lärande
2
9 november 2015
Barnen har mer och mer börjat intressera sig för djur, vilket resulterade i en ny djurhörna inne
på avdelningen. De tycker fortfarande det är kul att leka och dramatisera bockarna Bruse så i
vårt sagorum har vi tillverkat rekvisita så som pälsar till bockarna med bokstäver på,
bokstaven S för stora, M för mellan och L för lilla så barnen lätt kan veta vilken bock de är.
Det har även gjort dekorationer inne på väggarna, träd som de klippt ut löv till, gräs som de
klistrat fast silkespapper på.
På de äldre barnens samling har vi fortsatt arbeta med matteburkar. Vi har arbetat med bland
annat burk 6 och 8 där vi pratat om par. Exempel två stycken tofflor blir ett par tofflor, fyra
stycken tofflor blir två par tofflor osv. Vi pratar även om färgen och formen på matteburken
och barnen får känna, skaka och lyssna på burken innan den öppnas.
Vi har tillsammans med barnen gjort en kompissol. Vi har pratat om hur man är en bra
kompis, vad man får göra och vad får man inte göra. Barnen har sen fått en egen solstråle att
skriva sitt eget citat på. Vi pratar också om regler rättvisor/orättvisor i leken, måste alla få
vara med eller får man leka bara 2 kompisar? Kompissolen valde vi att sätta upp i
sagorummet så den lyser på bockarna Bruse och gräset och träden därinne.
På de yngre barnens samling har de fortsatt att spela maracas, barnen håller även på att
tillverka egna maracas som de ska få spela på. De tyckte det var jätteroligt att klistra på
makaroner på sin maracas och fina paljetter. Barnen har lärt sig några nya sånger i sångpåsen
bland annat Vi hamrar och spikar och Spöket. Spöket är en ramsa med rörelser till som barnen
gärna vill göra många gånger.
SPÖKET:
Tjock och smal
3
9 november 2015
Liten och stor
Långt där nere ett litet spöke bor
Är han farlig?
Nej, nej, nej han vill bara säga HEJ
Under oktober månad hade vi en barnskötarelev hos oss Annam som har haft olika uppgifter
från skolan vilket hon använt sig av och gjort olika aktiviteter med era barn. Hon har varit
väldigt omtyckt av alla barn och oss vuxna.
Vi märker i barnens lek att labyrint har kommit på Svt med nya avsnitt. De leker Taurus och
Bulten och några barn gömmer sig, de pratar också vid matbordet om vad som är nytt i
programmet.
Agneta, Lotta, Emma och Emelie
Stjärnan
Lärande/Intressen
Barnen leker gärna hund, mamma, pappa, o barn, labyrint, klä ut sig är också roligt. Små bilar
är kul att leka med. I leken utvecklar barnen sin kreativitet, fantasi, tränar turtagning,
förmågan att samarbeta och lösa problem. Lägga pussel spela memory är roligt, barnen
bokstaverar gärna sina namn. Barnen tycker om att bygga beyblade av plus plus (ett
byggmaterial). Barnen räknar och sorterar i olika färger hur beyblade ska se ut. Genom att
barnen bygger beyblade undersöker och reflekterar barnen över varandras olika lösningar. Ute
leker barnen roll lekar, gungar, cyklar, bygger sandslott, leker med bilar, lagar mat, leker i
bussen och på båten.
På stora samlingen har vi sjungit bl a ”Goa igelkotten”, ”Fruktvisan” med tecken. Vi fortsätter
med nya tecken varje vecka, (teckenkommunikation). På måndags samlingarna har ett barn i
taget visat upp och berättat vad Igge Pigge varit med om under helgen. Barnen känner sig
stolta när de får berätta för sina kompisar. Barnen har varit nyfikna på vad igelkottar äter,
dricker, hur många ungar de får, vad de bor någon stans. Pedagogerna och barnen har
tillsammans tagit reda på svaren med hjälp av I-paden. Vi har tittat på en film om igelkotten
hur den lever och var de bor.
Sagogruppen barn födda -12, -13.
4
9 november 2015
Barnen har tagit med sig en bok hemifrån som vi har läst och diskuterat. Vi har tagit upp färg
och form, olika begrepp bakom, framför på. Vi har arbetat med Bockarna Bruse med
rekvisita. Sagan om Bockarna Bruse har pedagogen videofilmat. Barnen har spelat sagan. Vi
har sjungit och målat Bockarna Bruse och tittat på en film om Bockarna Bruse.
Vår barnskötarelev Jennifer kommer att vara här på avdelningen Stjärnan mån-ons varje
vecka.
Anneli, Kajsa och Emmie
Stora Björn
Vi har fortfarande ett stort intresse för ritande på avdelningen med ett tillägg för att nu skrivs
det bokstäver och tillverkas böcker. Saxarna har börjat användas mer och man klipper ofta ut
det man har ritat. Vi har därför börjat med pyssel på avdelningen både till Halloween och
senare där vi får möjlighet att använda penna, papper och sax.
.
5
9 november 2015
Baka med playdohleran gör de gärna tillsammans, de är noga med att alla får en bra degbit var
så de hjälps åt med att fördela den.
Djuren är populära, speciellt smådinosaurierna.
Morgnarna brukar starta med musik och dans, Prinssessans rockband som vi dansade till förut
behövdes lämnas tillbaka till biblioteket så nu lyssnar vi till Mona och Mastiff, den är också
bra. Att klä ut sig är också något barnen har börjat göra. Vi leker Rödluvan och vargen med
rekvisita.
Intressen och lärande
Under hösten har vi haft Johanna vår VFU-elev från universitetet här och hon har tillsammans
med tre barn utforskat gungbrädan och vågen. De har jobbat både ute och inne, på gården och
utanför,
.
De yngsta barnen har nu under tvärgruppstiden passat på att turas om vara inne i smågrupper
tillsammans med Katarina, de har målat, lekt och rört på sig till Miniröris.
På våra samlingar före lunch tar vi upp och diskuterar kring olika matematiska problem
exempelvis vilka olika geometriska former som finns och hur man kan beskriva dessa samt
leta efter dem i rummet. Vi använder oss av en stor leksaksbåt där dockorna får plats, någon
väljer vart de ska resa och sedan pratar vi om resmålet, mat, kultur, språk med mera. Vi har
även samtal kring etik där vi tar upp hur vi ska vara mot varandra, vad som kännetecknar en
bra kompis. Detta är ett ämnesområde som alltid är aktuellt.
6
9 november 2015
De yngsta barnen samlas i målarrummet och sjunger tillsammans, de får ibland besök av
någon till exempel en björn som heter Herbert.
Före mellanmål arbetar några på tisdagarna med Katarina, de använder sig av språkmaterialet
”Före Bornholm”, rimmar, ramsar, sjunger och berättar.
På torsdagarna är det sångsamling med Annika, rörelsesånger, fingersånger, önskesånger och
vanliga sånger.
På fredagar arbetar Monica med stödtecken, de har haft besök av en docka vid namn
Esmeralda som har hjälpt till.
Annika, Eva, Monica och Katarina
7