15-3-9 Ingenjörsprofessionalism del 1 -‐ TDDD70 -‐ FÖ 2 PERSONLIG LEDNING 1 Delkurs 1 -‐ HT 2015 TDDD70 2 Linköpings universitet 1 15-3-9 Agenda! § Personlig effekAvitet § Studieteknik § Personlig ledning § Vad händer under HT1 3 PERSONLIG EFFEKTIVITET 4 Linköpings universitet 2 15-3-9 5 Ju mer man producerar eller ju mer man gör desto effekAvare är man? Effek3vitet graden av måluppfyllelse i förhållande All resursanvändning EffekAvitet = göra rä' saker ProdukAvitet = göra saker rä' Jobba (eller ”inre effekAvitet”) hårt smart 6 Linköpings universitet 3 15-3-9 Personlig effekAvitet -‐ förmåga aS planera, prioritera, stresshantera och aS på eS effekAvt säS organisera och uUöra siS arbete 7 Få mer gjort på mindre Ad 8 Linköpings universitet 4 15-3-9 de som hade för vana aS göra flera saker samAdigt presterade sämre än de som koncentrerade sig på en sak åt gången Cliff Nass, Standford Univercity 9 hårt Jobba smart 10 Linköpings universitet 5 15-3-9 STUDIETEKNIK 11 Vad in n aS va ebär det ra stu dent? 12 Linköpings universitet 6 15-3-9 Vad in n aS va ebär det ra stu dent? Vägen All drömjobbet § Frihet § Eget ansvar § Arbete § 13 EffekAva studier = T x I x S x P § T = Tid vid studierna § I = Intensitet § S = Struktur § P = PosiAva tankar om dig själv Ref. Rune Ohlsson 14 Linköpings universitet 7 15-3-9 Björn Liljeqvist Björn Liljeqvist -‐ Plugga smart 15 Nedbrytning, analys, planering och självstyrning PERSONLIG LEDNING 16 Linköpings universitet 8 15-3-9 Få mer gjort, samAdigt som det du gör är av större betydelse. 17 Fakta om Ad § § § § En dag = 24 Ammar En vecka = 168 Ammar Tid kan inte lagras Lägger du Ad på något leder All aS du får mindre Ad för annat 18 Linköpings universitet 9 15-3-9 Gör en lista på saker du behöver/vill göra! ! 19 Gör det viktiga först!! Vana 3! 20 Linköpings universitet 10 15-3-9 Tidsmatris av Steven Covey Bråttom! Viktigt! Inte viktigt! Bråskande ärenden Kriser Panik Oväntade ärenden AvbroS Mail Inte bråttom! Planering, relaAonsskapande träning Bokläsning Tidstjuvar 21 Tidsmatris av Steven Covey Bråttom! Viktigt! Inte viktigt! Gör det nu! Bedöm uppgijen. Kasta helst! Inte bråttom! Varför?! Planera in det Prioritera det Gör det inte alls! Kasta direkt! 22 Linköpings universitet 11 15-3-9 Vad styr dig idag? -‐ Tiden? - Omgivningen? - Uppgijerna? 23 Prioritering Skapa överblick över dina kommande arbetsuppgijer q Dela upp arbetsuppgijerna i mindre och mer hanterbara block q Prioritera så aS du skiljer mellan vikAga och mindre vikAga arbetsuppgijer q 24 Linköpings universitet 12 15-3-9 Gör en lista på saker du behöver/vill göra! ! 25 Studieplanering q q q Översiktsplanering Detaljerad planering Reflektera: utvärdera och se framåt 26 Linköpings universitet 13 15-3-9 Veckoplanering q AvsäS Ad aS varje vecka planera nästa vecka 27 Daglig planering q q På morgonen eller vid slutet av dagen Skapa dagsplan uAfrån en veckoplan 28 Linköpings universitet 14 15-3-9 att göra listor! 29 Personal Kanban: Mapping Work, NavigaAng Life Jim Benson, Tonianne DeMaria Barry 30 Linköpings universitet 15 15-3-9 Att göra! Tentarättning! Bråttom! Inte bråttom! Viktigt! Kursplan, metodkurs! Inte viktigt! Lektion 1 TDDD70! FÖ 2 TDDD35! Uppgift 2! Seminarie! TDDD35! FÖ 3 TDDD35! FÖ gäst TDDD35! FÖ 1 TDDD84! 31 Att göra! Bråttom! Inte bråttom! Lektion 1 TDDD70! FÖ 2 TDDD35! Uppgift 2! mentorer! BråSom Tentarättning! Viktigt! FÖ 1 TDDD84! Kursplan, metodkurs! FÖ 3 TDDD35! Seminarie! TDDD35! FÖ gäst TDDD35! Icke BråSom Inte viktigt! 32 Linköpings universitet 16 15-3-9 ------ Idag FÖ 2 TDDD35! Gör FÖ 2 TDDD35! Väntar Gjort Att göra! Uppgift 2! mentorer! Lektion 1 TDDD70! FÖ 1 TDDD84! FÖ 2 TDDD35! FÖ 2 TDDD35! Uppgift 2! mentorer! Kursplan, metodkurs! FÖ 3 TDDD35! Seminarie! TDDD35! FÖ gäst TDDD35! Icke'Brå$om' Uppgift 2! mentorer! Brå$om' Tentarättning! Planera presentati onsteknik! 33 34 Linköpings universitet 17 15-3-9 Kanban! The two pillars of the Toyota producAon system are just-‐ in-‐Ame producAon and automaAon with a human touch, or autonomaAon. The tool used to operate the system is kanban. Taiichi Ohno Father of the Toyota ProducAon System 35 看板 – Kanban “visual card,” “signboard,” or “billboard.” 36 Linköpings universitet 18 15-3-9 Kanban is a lean approach to agile sojware development. 37 hSp://www.personalkanban.com 38 Linköpings universitet 19 15-3-9 Om en sak tar mindre än 2 minuter aS göra så gör det med det samma 2 minuter 39 Koncentrera dig på en uppgij i 20 minuters Ad innan du går vidare All nästa uppgij 40 Linköpings universitet 20 15-3-9 VAD HÄNDER UNDER HT1 41 Moment under period 1 § Fö 1: IntrodukAon All kursen § Fö 2: Personlig ledning § Fö 3: Plugga smart och lär dig mer, Björn Liljeqvist § Fö 4: Vad innebär D & U § LekAon: Personlig ledning (Här jobbar vi med uppgij 1) § Seminarium: GruppintrodukAon § Dialogseminarium: personlig ledning (OBS! Obligatorisk närvaro). Björn liljeqvist -‐ Plugga smart 42 Linköpings universitet 21 15-3-9 www.ida.liu.se/~TDDD99/index.sv.shtml 43 www.ida.liu.se/~TDDD70/index.sv.shtml 44 Linköpings universitet 22 15-3-9 Webreg! före 7/9 45 Vad har vi gåS igenom idag? hårt% Jobba% smart% Studieteknik Planering 46 Linköpings universitet 23 15-3-9 ! k c a T 47 Linköpings universitet 24
© Copyright 2024