dag 1 framtidens läromedel 2013
2013 LÄROMEDEL UPPSALA FRAMTIDENS Konferensens Twitter-tag #framtidenslaromedel VÄLKOMMEN TILL FRAMTIDENS LÄROMEDEL 2013 SAMARBETSPARTNERS GULDPARTNERS PARTNERS AV-HUSET Dammsdal ALMAeuropa Landstinget Sörmland jitea utbildning W W W. F R A M T I D E N S L A R O M E D E L . S E DAG 1 FRAMTIDENS LÄROMEDEL 2013 08.30 Registrering 09.00 Elin Storm, projektledare Conductive hälsar välkomna och inleder konferensen. Birgitta Pettersson, utbildningsdirektör, Uppsala vård och bildning hälsar välkomna till Uppsala SAL A 09.10 Inledande keynote IT-satsning för högre måluppfyllelse: så kan 1:1 stötta dig i den processen Peyman Vahedi Rektor Ådalsskolan, Kramfors kommun SAL A 09.45 Bensträckare Spår 1 Leda med it Moderator: Jens Persson Uppsala vård och bildning SAL A 10.00 Läromedlens betydelse för förbättrade kunskapsresultat Rickard Vinde VD Svenska Läromedel Spår 2 Pedagogiken när nya läromedel och dator flyttar in i klassrummet Moderator: Karin Stacksteg Uppsala vård och bildning SAL B Spår 3 Digitala läromedel och verktyg Moderator: Johan Aspersand Uppsala vård och bildning SAL C Spår 4 Inspirationsspår Moderator: Håkan Mohlin Lärarnas Riksförbund Källkritik i en digital vardag – hur lär vi våra elever värdera sina vänner som källor? Kristina Alexanderson Gymnasielärare sv & samhällskunskap Utbildningsansvarig & projektledare, Webbstjärnan & .se Kamratbedömning – ett verktyg i formativ undervisning Åsa Wennersten, lärare, Skanskvarnsskolan, Stockholms stad Madeleine Häggström, lärare, Herrängens skola, Stockholms stad Qnoddarnas värld – heltäckande läromedel för iPad åk 1-3 Martin Nyman Lärare och läromedelsutvecklare Natur & Kultur Kurragömma med Skype – nästa generations lärande, arbeta i tidiga år med digitala verktyg Patrick Dorls, förskollärare Anna-Karin Palm, förskollärare Väpnarens förskola, Vård & Bildning Uppsala kommun Förenkla flippen med Sophia.org och Khan Academy Jacob Linder, gymnasielärare ma & fy Anders Grönqvist, gymnasielärare ma & fy Celsiusskolan, Uppsala kommun Liv med autism – att undervisa elever som utmanar och berikar skolan Fatima Khayari Mediepedagog Utbildningsradion AB (UR) Dela-med-sig-kultur – hur kan man som lärare dela med sig och ta del av andras kunskap? Helena Kvarnsell Lärare Björknässkolan, Nacka kommun Uppkopplad – avkopplad – ett helhetstänk kring lärande & it i skolan med iPads fullt ut Jesper Eklund IT-pedagog Anna Nygren Sömn & stresshanterare GUC Uppsala, den kreativa gymnasieskolan Språkutvecklande arbetssätt med SMARTBoard och iPad, Extreme Collaboration! Ola Brorson, lärare, IKT-ansvarig samt SMART Exemplary Educator Marie Horn, lärare, IKT-ansvarig samt SMART Värd Exemplary Educator Karl-Oskarskolan Ny aktuell utredning kring sponsrade läromedel! Läromedel – från statliga granskning till kommersiell sponsring Anna Johnsson Harrie Lektor i samhällsämnenas didaktik Linköpings Universitet Sveriges största läromedelsprojekt kring digitalt lärande som inkluderar alla elever Stellan Wigh, läromedelsansvarig Digilär Mikael Wahss, webbansvarig Digilär Nya metoder för matematik undervisningen genom EU-finansierat projekt – interaktiva web-baserade matematikböcker för gymnasiet Ralph-Johan Back, professor i datavetenskap, Värd Åbo Akademi Tom Rydell, lektor i matematik och fysik, Åland, Lyceum 10.45 Förmiddagskaffe och tid att besöka utställarnas montrar 11.25 Skolverket och den digitala skolan? Peter Karlberg Undervisningsråd & it-expert Skolverket 12.10 Lunch 13.10 Pedagogiska verktyg för kollegialt lärande ur en skolledares perspektiv Mats Lundström Rektor Sjöängsskolan, Stockholms stad 13.55 Bensträckare 14.10 Utmaningarna sett från skolans övergripande IKT-samordning – hur kan vi arbeta för likvärdighet, it-mognad och digital kompetens? Johanna Karlén, IKT-samordnare, Lunds kommun Björn Söderlund, IT-strateg, Lidingö stad Värd Eftermiddagskaffe och tid att besöka utställarnas montrar 15.35 Hur ser Sveriges skolas användning av digitala tjänster och läromedel ut i framtiden? Staffan Hagnell Forsknings och utvecklingschef, .se Skolfederationen 16.15 Bensträckare 16.30 21st Century Skills – should we measure our student’s skills and competencies, and if so – how and for whom? Greg Butler, Director of Education Strategy, Microsoft Mattekommissionen för att höja mattekunskaperna och intuitiva programmeringsspråk som skapar engagemang hos eleverna Jerker Porat Högstadielärare Karlsengskolan, Nora kommun Paneldiskussion på temat kompetensmätningar Greg Butler, Director of Education Strategy, Microsoft Jan Hylén, oberoende utbildningsanalytiker och expert, Digitaliseringskonventionen Maria Stockhaus, kommunalråd och ordförande i barn- och ungdomsnämnden, Sollentuna kommun och ordförare SKLs utbildningsberedning Bo Jansson, ordförande, Lärarnas Riksförbund Under ledning av: Emma Leijnse, journalist på Sydsvenska Dagbladet SAL A 17.15 Värd Värd 14.55 Att mäta framtidskompetenser med inbäddade verktyg Jan Hylén Oberoende utbildningsanalytiker Expert, Digitaliseringskommissionen SAL K3/K4 Värd Konkreta resultat från 5 internationella skolcase – vad har fungerat, vilka alternativ finns idag och resultatuppföljning av Ales satsning på skriva-sig-till-läsning Värd Carl-Daniel Norenberg Public Sector Manager, Intel Bedömning utvecklar elevernas kunskapsutveckling och lärarnas professionella arbete – rätt teknikstöd, pedagogiska diskussioner och kunskapskrav i fokus Marie Elsgard Svensklärare Norrköpings kommun SAL K3/K4 Vad behövs göras för att vända trenden i framtidens skola? Emma Leijnse, journalist på Sydsvenska Dagbladet. I tjugo år har kunskaperna i den svenska skolan gått ner, de senaste åren med rasande fart. Emma är författare till boken Godkänt? som ger en bild av varför svenska elevers resultat blir sämre och sämre i internationella mätningar. 17.30 Konferensens första dag avslutas 19.00 Middag på Norrlands Nation (endast för bokning via Conductive) Värd Värd SAL A DAG 2 FRAMTIDENS LÄROMEDEL 2013 08.30 Registrering för deltagare som ej deltagit dag 1 Spår 1 Leda med it Moderator: Jens Persson Uppsala vård och bildning SAL A 09.00 Mitt i den digitala evolutionen – lärarens perspektiv på vad som krävs för att ta in de nya möjligheterna i lärandet Annika Halld’n Albrecht Lärare 6-9 Skarpängsskolan, Täby kommun 09.45 Bensträckare 10.00 Organisation och skolans struktur – hur blir vi oberoende av person? Allan Kjær Andersen Rektor Ørestad Gymnasium, Köpenhamn Spår 2 Pedagogiken när nya läromedel och dator flyttar in i klassrummet Moderator: Karin Stacksteg Uppsala vård och bildning SAL B Spår 3 Digitala läromedel och verktyg Moderator: Johan Aspersand Uppsala vård och bildning SAL C Spår 4 Inspirationsspår Moderator: Håkan Mohlin Lärarnas Riksförbund Flipped Classroom ur ett lärandeperspektiv – förbättrat och effektiviserat lärande med snabb löpande formativ bedömning Karin Brånebäck Lärare 1-7 Erikslunds skola, Täby kommun Nya tidens nätmobbning – hur kan skolan förebygga och hantera kränkningar och mobbning på nätet? Pia Widegren Lärare/utvecklingledare/nätvandrare Bildningsförvaltningen, Motala kommun Pedagogiska program på webben – ökade möjligheter för barnen Andreas Öhman Utvecklingschef Softogram AB Karin Karlsson, specialpedagog Förändrad lärarroll – zappa lärande mellan digitala/analoga rum? Ola Viktorsson Lärare och profetisk läromedelsutvecklare Bäckaskolan, Gnosjö kommun Innovativ användning av teknik för att inspirera ungdomar till ett hälsosammare liv Daniel Gomejzon Lärare Väsby Nya Gymnasium SAL K3/K4 Värd The 3D classroom – dubbla effekten på halva tiden Mattias Boström, Fd rektor Högalidsskolan, Stockholms stad Fredrik Boström Fd rektor Vällingbyskolan, Stockholms stad Värd 10.45 Förmiddagskaffe och tid att besöka utställarnas montrar 11.15 Molntjänster i svenska skolan – hur kan utvecklingen av molntjänster bidra till elevernas lärande? Johan Wahlström, programansvarig skola, Center för eSamhället, Sveriges kommuner och Landsting Kunskapsbyggande och förflyttning F-E hos eleverna med digital feedback – feedbackens betydelse för måluppfyllelse Stefan Larsson Gymnasielärare ekonomiska ämnen Selma Lagerlöfgymnasiet Lärplattform i molnet för att leda och organisera skolan på ett strukturerat sätt Susann Jungåker, rektor, Mälardalens Tekniska Gymnasium Värd Årets inspiratör 2012! Vad händer när lärare och elever börjar blogga och använda film i undervisningen? Lisa Lönn-Hopper Lärare Svaneskolan, Lunds kommun Hur ser framtidens läromedel ut? Karl Alfredsson, utvecklingschef Lin Education Värd 12.00 Bensträckare 12.15 Mobilt lärande – lär dig bygga en app på 20 minuter! Claes Magnusson är utbildningsledare på Malmö Yrkeshögskola som har Sveriges första apputbildare. Följ med interaktivt och bygg din egen app på 20 minuter under ledning av Claes. Prisutdelning Prisutdelning för 2013 års bästa digitala läromedel och 2013 års inspiratör för lärare ÅRETS DIGITALA LÄROMEDEL 2013 ÅRETS INSPIRATÖR 2013 ENS LÄROMEDEL FRAMTID ENS LÄROMEDEL FRAMTID SAL A SAL A 13.00 Lunch 14.00 Separat bokningsbara fördjupningar Efter lunchen konferensens andra dag får du möjligheten att fördjupa dina kunskaper på eftermiddagens längre och mer djupgående pass. Du får praktiska tips och verktyg för hur du kan gå vidare i ditt dagliga arbete. Hur påverkas skolledarens roll av en digi taliserad skola och hur skapar du grunden för en skola för framtidens kompetenser? •Vad händer med skolledarens roll när man digitaliserar skolan? •Skolledaren som pedagogisk ledare – på vilket sätt förändras rollen? •Hur utvecklar du en framgångsrik e-strategi för din skola/kommun? •Hur kan nya läromedel och verktyg vara ett stöd för nya kursplanerna? •Så får du med alla på tåget – från den teknikrädda till den avancerade •Så säkerställer du att du har den digitala kompetensen i lärarkåren och vilka utbildningsinsatser krävs? •Hur ser du till att eleverna har tillräckligt hög it-mognad? •Hur kan du mäta eleverna och lärarnas itmognad och vad gör du med resultatet? Gabriella Ekström Filipsson Rektor Stordammens skola, Uppsala kommun SAL K3 16.30 Så underlättar du för den formativa bedömningen, the big five och individuell utvecklings läxa (IUL) med hjälp av att flippa klassrummet •Hur börjar du med att flippa ditt klassrum? •Vad behöver du? •IUP och det flippade klassrummet? •Vad är en läxa och hur kan du på bästa sätt individanpassa den? •Att arbeta med the big five och få eleverna att vilja utveckla sina kompetenser •Göra eget flippat material eller använda befintligt på nätet? •Konkret material att ta del av – Khan Academy och mycket mer – vad ska du välja och hur gör du urvalet bland allt befintligt material? •Konkreta verktyg för att göra flippen möjlig – hur bedömer du de olika verktygen? Karin Brånebäck 1-7 lärare Erikslunds skola, Täby Kommun SAL B Förbättrade resultat och ökat engagemang i klassrummet – gamification (spelifiering) i praktiken •Hur börjar du med gamification i klassrummet? •Vilka ingredienser måste du ha på plats? •Vad gör du med de elever det inte fungerar för? •Nyckelfaktorer för att lyckas med gamification i klassrummet •Hur påverkar det resultatet? •Exempel på olika tekniker att lyfta in i klassrummet •Praktiska verktyg för att lyfta in spel i lärandet Frida Monsén Lärare Vittra Telefonplan SAL C Konferensen avslutas Tips! Boka dig kostnadsfritt på frukostföreläsning 08.00 Digital Flow – det optimala tillståndet för välmående och lärande John Steinberg är fil dr i pedagogik och författare till 48 böck er om inlärning, ledarskap och skolutveckling. Johns nästa bok kommer att heta Digital flow. SAL C Föranmäl i informationsdisken. Värd Molntjänster – vad gäller juridiskt och praktiskt för skolan? •Hur löser vi problematiken med PuL och molntjänster i skolan? •Vad måste du tänka på vid avtal för molntjänsterna? •Viktigaste lärdomarna vid upphandling av molntjänsterna •Vad kan du lägga upp i molnet och vilket resultat kan det ge skolan? •Vad gäller med gratistjänster på Internet? •Riktlinjer kring användning av molntjänster i skolan Edward Jensinger Rektor Pauli Gymnasium, Malmö stad Johan Wahlström Programansvarig skola, Center för eSamhället Sveriges Kommuner och Landsting SAL K4 2013 LÄROMEDEL UPPSALA FRAMTIDENS Plan 3 VAKSALA TORG 4 5 6 PERSONALHISS 14 SAL C 13 R UL L T R A P PA PL AN 3 - PL AN 6 PERSONALUTRYMME 12 7 RULLTRA PPA PL AN 2 PL AN 3 3 11 2 1 12 7 5 14 8 10 4 6 9 13 3 PAUSBAR VAKSALAGATAN ALMAeuropa AV-huset bild och ljudteknik Dammsdal E-Math Gleerups Ius Information AB Zcooly Lära Mera (Kognitiva Kompaniet) Lärarnas Riksförbund Sanoma Utbildning Schoolsoft Skolplus Slöjd.se Softogram AB Uppsala Vård och Bildning 2 1 KONFERENSRECEPTION 11 10 K6 SAL B 8 9 WC PUBLIKHISS K3/K4 STORGATAN Plan 6 8 9 10 11 12 13 14 RWC PAUSBAR PERSONALHISS 7 6 5 SAL A STORA SALEN TRAPPA TILL PLAN 5 & 7 COCKTAILBAR TRAPPA TILL PLAN 5 & 7 10 9 21 3 8 18 16 14 6 20 7 24 2 11 4 5 12 22 1 17 19 13 23 15 R UL L T R A P PA TI L L P L A N 3 Axiell Casio Scandinavia Creaza Elevdata ett.se Intel Sweden AB IST for Education Jitea Software Lin Education Mac Support Master Office Digital Print Solutions Natur & Kultur Netsmart Oribi AB Samsung Electronics Nordic AB Sensavis Visualization AB SLI Svenska Läromedel på Internet Studentlitteratur Studi Komplementskolan Svensk Talteknologi Telenor Surf Accademy To Communicate UR Urkund INFO PUBLIKHISS 2 1 24 23 22 3 21 20 19 4 18 W W W. F R A M T I D E N S L A R O M E D E L . S E 17 16 15
© Copyright 2024