NCU:s strategi

FÖRUTSEENDE
OCH VERKNINGSFULL
UTVÄRDERING 2020
Strategin för Nationella centret
för utbildningsutvärdering
02 Vision, uppdrag och verksamhetsidé
04 Servicelöften
05 Strategiska mål
06 NCU:s resultatkort
08 Kritiska framgångsfaktorer
09 Tyngdpunkter i utvärderingen
12 Partnerskap som stöder strategin
UTGIVARE Nationella centret för utbildningsutvärdering
OMSLAG OCH TYPOGRAFI Juha Juvonen
BILDER Rodeo, Ville Salminen och Juha Juvonen
OMBRYTNING Juha Juvonen
TRYCKERI Juvenes Print – Suomen Yliopistopaino Oy, Tammerfors 2015
© Nationella centret för utbildningsutvärdering
NCU har verksamhet i Helsingfors och Jyväskylä
Vision
Finland utvecklar sin utbildning
utgående från den mångsidiga och
aktuella utvärderingsinformation som
produceras av Nationella centret för
utbildningsutvärdering.
Uppdrag
NCU är en nationellt viktig och internationellt eftertraktad inspirerande
aktör inom utbildningsutvärdering
som producerar relevant information
för att utveckla utbildningen.
Verksamhetsidé
NCU utvecklar, experimenterar, förnyar, involverar och betjänar.
02
03
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
Servicelöften
Tillförlitlighet
Opartiskhet
Transparens
Förnyelse
Vår utvärderingsverksamhet grundar sig på
objektiv information.
Vi behandlar alla
utbildningsanordnare
som deltar i utvärderingsverksamheten lika.
Vi arbetar öppet i
enlighet med våra
verksamhetsprinciper
och -sätt.
Vi förnyar oss och
inspirerar även våra
samarbetspartner
att förnya sig.
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
04
Strategiska mål
Genomslagskraft
tiv
•
Re
lev
an
s
ek
Eff
Den utvärderingsinformation vi
producerar utnyttjas för
beslutsfattande och utveckling
på olika nivåer i
utbildningssystemet.
Utvärderingsinformationen bidrar
till en smidigare
lärstig.
Våra utvärderingsproVi lyckas välja relevanta
cesser löper smidigt och
utvärderingsobjekt.
verksamheten är lönsam.
nd
s
pe
ten
ko
m
ns
e
se
e
ale
An
Pe
rso
n
•
Vi
fungerar
som ett kunskapscentrum inom
utvärdering. Vi stödjer
utbildningsanordnarna i
frågor som rör utvärdering och
kvalitetshantering samt sprider
aktivt information om god praxis och
erbjuder nya former av utvecklingsforum.
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
t
Vår personal är kompetent och mår
bra. Vi har en positiv atmosfär
och uppmuntrar varandra.
Utveckling
05
ite
Vår utvärderingsorganisation är känd
och ansedd både på nationell
och internationell nivå.
Effektivare
utvärderingsprocesser
Utveckling och förnyelse av
utbildningssystemet
Bättre kommunikation och användbarhet i fråga om utvärderingsresultaten
Utveckling av kvaliteten på lärandet
och kunnandet
Etablering av digitala
utvärderingsmiljöer
Utveckling av utbildningsorganisationernas verksamhet
Förbättrad informationshantering i
utvärderingsverksamheten
Användning av utvärderingsinformation
i beslutsfattande som gäller utbildning
Kontinuerlig prognostisering av
utbildnings- och lärmiljöerna
Säkrad budgetfinansiering
Gott rykte som arbetsgivare
Ökad extern finansiering
Säkrad kompetens
Säkrad kostnadseffektivitet
Lärande och välmående organisation
Utveckling av HR-processen
Utvecklade metoder
Ändamålsenlig planering av
personalstrukturen och -styrkan
Stärkt internationalisering
Kompetens och förnyelse
Resurser
Stärkta samarbetsrelationer
Resultat och effekter av utvärderingarna
Processer
NCU:s resultatkort
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
06
07
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
Kritiska
framgångsfaktorer
Att förutse förändringar i verksamhetsmiljön och kunna välja relevanta utvärderingsobjekt vid rätt tidpunkt
Att lyckas med rekryteringen av personal
och utvärderare samt att kontinuerligt
utveckla personalens kompetens
Att fördela anslagen på ett sätt som främjar utvärderingarnas genomslagskraft
Att ta i bruk NCU:s organisationsmodell på
ett sätt som stödjer lärande och utvecklingsarbete som överskrider gränserna
mellan utbildningssektorerna
Att utveckla processerna och tidsanpassa
utvärderingarna så att utvärderingsinformationen är aktuell och angelägen
Att rapportera om utvärderingsresultaten och informera dem som har nytta av
resultaten på ett mångsidigt och tydligt
sätt och i rätt tid
Att lyckas med den externa kommunikationen
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
08
vä
l
ja
sa
m
it vik häl
is ti le
ka ga li
te oc gt
m h
an
kr
At
t
ld i
bi
ut rna n
ja na ge n
öd rd in e
st o er v ur
t an nt t a lt
At gs ha de sku
s n
n
ni itet ja ring
al räm de
kv h f vär
oc ut
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
09
A
lä tt u
ku ran tv
hj nn de eck
äl a t
p nd oc la
av e h
ut t m
vä ed
rd
er
in
ga
r
et las
t
at tem ck
e
ll
ti ys tv
a ss u
dr g h
bi in oc
t dn r
At bil era
ut ng
fu
Förutseende
och verkningsfull
utvärdering
Strategiska tyngdpunkter i NCU:s utvärderingsverksamhet
Tyngdpunkter i utvärderingen
NCU har fyra strategiska tyngdpunkter i sin utvärderingsverksamhet,
som dels grundar sig på en analys av förändringar i den nationella och
internationella verksamhetsmiljön, dels på förutseende och verkningsfull
utvärdering:
1. Att utveckla lärandet och kunnandet med hjälp av
utvärderingar. Syftet med utvärderingarna som genomförs med olika utvecklande metoder är att förbättra
lärresultaten och kunnandet på alla utbildningsstadier
och inom bägge språkgrupperna.
2. Att bidra till att utbildningssystemet fungerar och
utvecklas. Utvärderingsverksamhet som omfattar alla
utbildningsstadier ger information om hur hela utbildningssystemet och -politiken fungerar. Utvärderingsinformationen gör det möjligt att utveckla utbildningen.
Utvärderingar genomförs dessutom vid etappmålen och
de olika övergångarna i utbildningssystemet.
3. Att välja samhälleligt viktiga och kritiska teman. Utvärderingarna ska beröra samhälleligt viktiga och kritiska
teman. Viktiga utvecklingsobjekt inom utbildningen
kan, trots att de inte ingår i utvärderingsplanen för
utbildningen, utvärderas utgående från en analys av
förändringarna i verksamhetsmiljön.
4. Att stödja utbildningsanordnarna i kvalitetshanteringen och främjandet av en verksamhetskultur som
grundar sig på utvecklande utvärdering. NCU stödjer
utbildningsanordnarna att utveckla sin kvalitetshantering genom att utvärdera deras kvalitetssystem samt
producera och sprida information om god praxis för
kvalitetshantering och utveckling mellan utbildningsstadierna. NCU stödjer också skolor, läroanstalter och
högskolor att dra nytta av både nationella utvärderingar och självvärderingar samt att stärka inslaget
av utvecklande utvärdering.
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
10
11
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
Partnerskap som stödjer strategin
De partnerskap som stödjer NCU:s strategi kan delas in i fyra nivåer:
1. Strategiska samarbetspartner med vilka NCU genomför
gemensamma utvärderings- och/eller utvecklingsprojekt samtidigt som vi utvecklar våra utvärderingsprocesser och -metoder. NCU deltar i första hand i nationellt
och internationellt samarbete som höjer kvaliteten på
utbildningen och lärandet samt utvecklar det finländska
utbildningssystemet.
2. Taktiska samarbetspartner, såsom utvärderare och utbildningsanordnare, som NCU involverar i planeringen
och genomförandet av utvärderingarna och som utnyttjar utvärderingsresultaten.
3. Intressentgrupper, som NCU hör för att utreda och
analysera de nationella utvärderingsbehoven, med
vilka NCU diskuterar utnyttjandet och effekten av utvärderingsinformationen samt strävar efter att säkra
tillräckliga ekonomiska resurser för utvärderingsverksamheten.
4. Centrala nationella och internationella nätverk som
är viktiga med tanke på utvärderingsverksamheten
och där NCU aktivt påverkar. Genom att delta i nätverk
stärker NCU den finländska utvärderingsverksamhetens
synlighet och har möjlighet att påverka i vilken riktning
den europeiska utvärderingsverksamheten utvecklas.
FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING
12
karvi.fi
facebook.com/fineec
Nationella centret för utbildningsutvärdering
Mannerheimplatsen 1 A
00101 Helsingfors
karvi.fi