Kombi arbetstavla Ett hjälpmedel att använda både i lek och undervisning - individuellt, två och två eller i grupp. Utvecklad tillsammans med fd. Specialpedagogiska institutet. Kombi arbetstavla är ett hjälpmedel att använda för kommunikation, lek och undervisning eller som kognitivt stöd. Arbetstavlan ger möjligheter till variation genom att arbetsskivorna är utbytbara och arbetsytorna består av flera olika material och färger. Den stora avgränsade arbetsytan, 50x40cm hjälper eleven att koncentrera sig på sin uppgift. Två skivor kan användas samtidigt. Arbetstavlan används när man vill arbeta med redan färdigskrivna symboler, kort, bilder och föremål. Den används också för ”levande berättelser” och memory. Klibb-skivan Vad skall vi göra idag? På Kombitavlans Klibb-skiva sätter vi upp dagens program. Med hjälp av symbolbilderna får eleven en tydlig bild av sin skoldag. Veckad plastskiva Att sortera bilder efter kategorier går lätt och blir åskådligt med den veckade plastskivan. Med en teckenbild för frukt och en för leksaker lär sig eleven att placera bilder i rätt kategori. Läraren har fria händer att teckna. Eleven utökar sitt ordförråd. Det här är historien om en liten björn som lekte ute i skogen. Med hjälp av Kombitavlans kardborresida får läraren händerna fria att berätta flanosagan med teckenstöd. Kardborresida Vad heter alla våra djur? Eleven kan själv sitta och titta på bilder och hitta på en egen saga. Läraren sitter bredvid och stöttar med tecken. W Whiteboardtavlan Whiteboardtavlan används när eleven tränar siffror och räknar. Siffrorna som är påklistrade på magneter går lätt att flytta. Källor • Kombitavlan produceras och marknadsförs av BRUKA produkter och är utvecklad i samarbete med fd. Specialpedagogiska Institutet. www.brukaprodukter.se • Bilderna på sekvens två kommer från Boardmaker som marknadsförs i Sverige av Rehabcenter AB. tel.: 08-768 25 00, www.mayer-johnson.com • Den lilla björnen och hans mamma, sagan på sekvens fyra, är utgiven genom Specialpedagogiska skolmyndigheten. www.spsm.se • Bilderna på sekvens tre och fem kommer från Tecken Hatten, Material Hatten www.hattenforlag.se • Samtliga fotografier är privata och tillhör Inger Carlson • Vårdnadshavare för eleverna som deltar på bilderna har gett sitt tillstånd. • Skapare av bildspelet, Susanne Svensson och Inger Carlson, Länghemsskolan Tranemo kommun