1. No category

KURSPLAN
Dnr
Fastställd 2014-12-02, gäller från 2015-01-01
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU
ATPB31, Skador och sjukdomar i nervsystemet och
rörelseorganen
Injuries and diseases in the nervous- and musculoskeletal systems
7.5 högskolepoäng
Nivå G2F
Allmänna uppgifter
Huvudområde
Arbetsterapi
Typ av kurs
Kursen ingår i arbetsterapeutprogrammet, 180 högskolepoäng och är obligatorisk i arbetsterapeutexamen.
Kursen ingår i termin 3. Kursen följer bestämmelserna i Högskoleförordningen SFS 1993:100 med senare
ändringar.
Undervisningsspråk
Svenska
Mål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
• Efter avslutad kurs ska studenten kunna redogöra för olika etiologi, utredning, diagnostik,
sjukdomsförlopp samt medicinsk behandling av vanligt förekommande sjukdomstillstånd i
nervsystemet och rörelseorganen,
• övergripande beskriva vikten av habilitering och rehabilitering vid skador och sjukdomar i
nervsystemet och rörelseorganen,
• på en grundläggande nivå ha kännedom om de nationella riktlinjer och den evidens som finns för
respektive målgrupp.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs skall studenten:
• självständigt redogöra för hur skador och sjukdomar i nervsystemet och rörelseorganen inverkar på
kroppsfunktioner, aktiviteter och delaktighet,
• tillämpa informations- och litteratursökning inom aktuellt ämnesområde.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs skall studenten:
1(4)
KURSPLAN
Dnr
Fastställd 2014-12-02, gäller från 2015-01-01
•
•
självständigt värdera och tillämpa vetenskapligt förhållningssätt,
självständigt reflektera över sin egen utveckling och identifiera behov av fortlöpande
kompetensutveckling.
Kursinnehåll
Syftet med kursen är att studenten skall tillägna sig kunskap om medfödda och förvärvade skador och
sjukdomar i nervsystemet och rörelseorganen. Studierna syftar vidare till en fördjupning i ett vetenskapligt
förhållningssätt. Detta innebär att den studerande skall utveckla förmåga att använda medicinsk information
relaterat till habilitering och rehabilitering relevant för arbetsterapi.
Provmoment
Skador och sjukdomar i nervsystemet, 4,5 hp
Injuries and diseases in nervous system, 4.5 credits
Skador och sjukdomar i rörelseorganen, 3 hp
Injuries and diseases in musculoskeletal system, 3 credits
Kursens genomförande
Kursen är upplagd utifrån ett problemorienterat arbetssätt och aktuella arbetsformer
kan vara basgruppsarbete, casemetodik, seminarier, föreläsningar, färdighetsmoment
och auskultationer.
Kursens examination
Kursen examineras individuellt, där både skriftlig inlämning och färdighetsmoment
kan ingå. För godkänt på kursen krävs närvaro och aktivt deltagande i för kursen ingående
obligatoriska moment.
Antal prov
För varje kurs anordnas ett ordinarie och ett omtentamenstillfälle i direkt anslutning till kursen. Student som
inte uppnår godkänt resultat vid något av dessa tillfällen har möjlighet att genomgå förnyad examination vid
senare tillfälle. Student som underkänts i prov på teoretisk kurs har rätt att undergå förnyat prov fyra gånger.
Vid omprövning av klinisk utbildning erbjuds studenten ytterligare ett utbildningstillfälle. Vid omprövning
gäller samma regler som för ordinarie klinisk utbildning.
Examination av kursen kan ske i förtid om studenten beroende på bristande kunskaper och färdigheter begår
allvarliga misstag på praktikplatsen. För student som blir underkänd vid förtida examination skall en
individuell plan upprättas. De brister som uppdagats skall förtecknas, det stöd som studenten kan få beskrivas
och tidpunkter för examination och eventuell reexamination av bristerna anges. Först när studenten visat att
bristerna är åtgärdade kan praktiken återupptas.
Ny examinator
En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs, har rätt att få
en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det. (SFS 2006:1053). Begäran görs hos
utbildningsansvarig.
2(4)
KURSPLAN
Dnr
Fastställd 2014-12-02, gäller från 2015-01-01
Betyg
Betyg sätts på genomgången kurs. Som betyg används något av uttrycken godkänd eller underkänd.
Förkunskapskrav
För tillträde till kursen krävs att studerande antagits till arbetsterapeutprogrammet samt:
- med godkänt resultat genomfört termin 1
- har genomfört termin 2.
Litteratur
För referenslista - se bilaga
3(4)
KURSPLAN
Dnr
Fastställd 2014-12-02, gäller från 2015-01-01
Bilaga: Referenslitteratur
ATPB31, Skador och sjukdomar i nervsystemet och
rörelseorganen
7.5 högskolepoäng
Nivå G2F
Backman, J.(Senaste upplagan). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur. Fagius, J., & Nyholm,
D.(Red).(2012). Neurologi (5:e u ppl.). Stockholm: Liber.
Klareskog, L., Saxne, T., & Dunn, W.(Red.). (2011). Reurnatololgi (2:a uppl.) Stockholm: Studentlitteratur.
Lagerkvist,B., &Lindgren, C. (Red.). (2012). Barn med funktionsnedsättning. Lund: Studentlitteratur.
Lundborg, G. (senaste upplagan). Handkirurgi - skador, sjukdomar, diagnostik och behandling. Lund:
Studentlitteratur.
Nilbert, M.(2013). Klinisk onkologi. Lund: Studentlitteratur.
Rogers, S (2006). Common conditions that influences children's participation. l J. Case-Smith &J. Clifford
O'Brien (Eds.)Occuapationaltherapy for children pp.146-166.MarylandHeight: MosbyElsevier.
Socialstyrelsen. (2003). Klassifikation av funktionshinder, funktionstillstånd och hälsa.
Socialstyrelsen. (2014. Nationella riktlinjer för sjukdomars förebyggande metoder - tobaksbruk, riskbruk av
alkohol, otillräcklig fysiskaktivitet, ohälsosammamatvanor –stöd förstyrning och ledning.
Socialstyrelsen. (2009). Nationella riktlinjer för strokesjukvård -stöd göt styrning och ledning.
Socialstyrelsen. (2012). Nationella riktlinjer för rörelseorganens sjukdomar. Osteoporos, artros, infammatoris
ryggsjukdom och ankyloserande spondylyt, psoriasisartrit och reumatoid artrit. Stöd för styrning och ledning.
Sonesson, B.,& Sonesson, G. (2006). Anatomi och fysiologi. Stockholm: Liber.
Önnerfält,J., & Önnerfält, R.(2014). Akut ortopedi. Lund: Studentlitteratur.
För kursen aktuella artiklar och referenslitteratur tillkommer
4(4)