Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel: 2.1.1 Grunderna i elektronik och ICT 45 kp Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen Den studerande eller examinanden - kan de elektriska grundstorheterna samt deras matematiska 1. Systematiskt arbete och fysikaliska grunder samt förhållanden mellan dessa så som 2. Behärskande av arbetet som helhet Ohms och Kirchhoffs lag 3. Initiativförmåga och företagsamhet - kan mäta amplitud och frekvens på signalerna i en växelströmskrets med hjälp av ett oscilloskop - känner till de matematiska beroendeförhållandena för Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material växelströmskretsar 4. Mätningar och arbetsredskap - känner till elektroniska konstruktionsdelar och komponenter 5. Elektroniska byggen och kan använda deras data - känner till elektroniska mätinstrument och kan utföra 5. El- och elektronikinstallation mätningar av elektroniska apparater 6. Användning av arbetsredskap - kan tillverka mönsterkort (PCB, Printed Circuit Board) samt 7. Behärskande av material komponentkort (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) 8. Teknologi och datakommunikation - kan med hjälp av arbetsbeskrivningar och kopplingsscheman bygga en elektronisk apparat eller en del av en sådan enligt de 9. Hållbar utveckling givna dokumenten samt mäta ström och spänning i apparaten 9. Estetik - kan löda olika komponenter samt reparera lödfogar med beaktande av skydd mot statisk elektricitet (ESD, electrostatic Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet discharge) 10. Tolkning av ritningar och anvisningar - kan använda utvecklingssystemet för en mikrokontroller (konvertera och ladda program med hjälp av den) 11. Behärskande av data - kan tolka planritningar och arbetsredogörelser för byggnader 12. Kvalitetsledning i anslutning till el- och nätverksinstallationer samt koppla 13. Kunskaper i matematik och naturvetenskap kablar och de vanligaste el- och datakommunikationsanläggningarna i fastigheter 14. Kommunikation och mediekunskap - kan använda de handverktyg och elverktyg som behövs för att utföra installationer och kopplingar Nyckelkompetenser för livslångt lärande - kan installera det operativsystem som behövs i en dator samt 15. Lärande och problemlösning installera kringutrustning 16. Interaktion och samarbete - vet hur internet fungerar och kan använda IP-adresser för att identifiera datorerna - kan koppla datorn till nätverket och kan på nätet leta rätt på information och dokument med anslutning till studierna. - kan dokumentera sina arbetsuppgifter - med godkänt betyg genomför kurserna datakörkort A, kort i heta arbeten och arbetssäkerhetskort eller motsvarande kunskaper - med godkänt betyg genomför kurserna i första hjälpen och i säkerhet vid elektriska arbeten enligt standarden SFS 6002, med tillämpning för fackmän inom elbranschen http://www.oph.fi/download/168000_ge_inom_datateknik_ och_datakommunikationsteknik_01082015.pdf Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 17. Yrkesetik 18. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga Plan för genomförande av inlärning Elteknik MiLi Laddning, spänning, ström, resistans, effekt och energi samt sambandet mellan dessa. Serie-, parallell- och kombinerade kretsar Ledare och ledarresistans Spänningskällor och deras inre resistans Magnetismen Elektrostatik Kondensatorns upp- och urladdning Induktion, generator-, transformator- och motorprincipen Transformatorns strömmar och spänningar Teori med Mikael Lindqvist Automationsteknik MiLi Strömställare och elmekaniska kopplingsanordningar. Säkringar och andra skyddskomponenter De vanligaste beröringsfria givarna Elschemaläsning och ritstandarder Teori med Mikael Lindqvist Praktik med Mikael Lindqvist Elinstallationsteknik FrSa Elinstallationsteknikens grunder/Jukka Ahoranta Installationskablar och ledare, installation, avnvändning och hantering Överströmsskydd Installationapparater och tillbehör Installation av kabel i installationsapparater Belysningsinstallationer Belysningsteknik Kontrollmätningar på elmateriel Anvisningar om elverkstäder och –laboratorier Okulär kontroll av elapparater Mätningar på reparerade elapparater Inkoppling av en- och trefasmotor till nätet Reversering av trefas asynkronmotor Teori med Fredrik Sandberg Praktik med Fredrik sandberg Ansvariga för bedömning av kunnande Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången. Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 - arbetar initiativkraftigt och enligt kvalitetssystemen samt följer arbetssäkerhetsföreskrifterna - kan arbeta material- och energieffektivt enligt principerna för hållbar utveckling Den studerande eller examinanden har de kunskaper som krävs för elsäkerhetsexamen 3, 25 kp, enligt följande: Teoretisk elteknik och elmätteknik: - behärskar de elektriska grundstorheterna samt deras matematiska och fysikaliska grunder samt förhållanden mellan dessa så som Ohms och Kirchhoffs lag samt de matematiska beroendeförhållandena för växelströmskretsar - kan utföra mätningar av storheter i strömkretsen med hjälp av multimeter, strömtång och oscilloskop Säkerhet: - med godkänt betyg genomför kurserna datakörkort A, kort i heta arbeten och arbetssäkerhetskort eller har motsvarande kunskaper Säkerhet vid elektriska arbeten: - med godkänt betyg genomför kurserna i första hjälpen och i säkerhet vid elektriska arbeten enligt standarden SFS 6002, med tillämpning för fackmän inom elbranschen Elnät i byggnad: - kan tolka planritningar för byggnader i anslutning till elinstallationer samt koppla kablar och de vanligaste elapparaterna i fastigheter Elektronik UlGä Ström- och spänningsmätning vid serie-, parallell- och sammansatta kopplingar av motstånd med universalmätare Mätning med spänningsprovare och oscilloskop i lik- och växelsrtömskretsar Passiva och aktiva elektronikkomponenter och grundläggande kopplingar med dessa Ritning av kretsscheman för grundkopplingar Lödning av kontaktdon och kretskort ESD-skyddet (electro static discharge). Praktiska övningar Resistorns färgkod, Lödövning med kontaktdon, Lödövning på kretskort, Strömkretsar med resistorer, Potentialmätning, Så fungerar transistorn, Kapacitansmätning, Dioden, Likriktare, Lysdioden, Oscilloskopet, Transistorns strömmar och spänningar, Kundarbeten. - Teori med Ulf Gädda Praktik med Ulf Gädda Material- och verktygslära UlGä Konstruktionsmaterial, -hållfastighet, - standarder Metaller, lättmetaller Trä Plaster Verktyg och deras användningsområde Teori med Ulf Gädda Litteratur / Elinstallationsteknikens grunder / Jukka Ahoranta Teknisk ritning UlGä Vikning av ritningar Skrivfält, linjer och text Måttsättning och Skalor Projektionsmetoder Vy Snitt -Teori med Ulf Gädda - Litteratur / Elinstallationsteknikens grunder / Jukka Ahoranta Växelströmsteknik AnLi Växelspänningens grunder och begrepp Serie-, parallell- och kombinerade kretsar Fasföskjutning Teori med Anders Lind Datateknik MaHa Persondatorns historia, binära-, hexadecimala- och oktala talsystemet, ASCII, BCD, Informationsenheter (SI- och binära prefix), överföringshastigheter, filöverföring. Teori genom föreläsning, praktik genom övningsuppgifter Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Elsäkerhet Eldistributionssystemet Elströmmens inverkan på människokroppen Skydd mot elchock Skyddsklasser Jordfelsbrytaren Kapslingsklasser Arbetssäkerhet vid elarbeten och elolyckor Definitioner på yrkeskunnighet och tillåtna arbeten Elarbeten tillåtna för lekmän Övervakning av elsäkerhetsåtgärder Elbehörighetsklasser Teori med Fredrik Sandberg och Mikael Lindqvist Metall A Arbetssäkerhet och heta arbeten AlBj/NEMa/RoLi - Arbetaarskyddskurs - Heta Arbeten - Svetsning Första hjälp JoFo Hjälpförfarandet vid sjukdomsanfall eller vid olyckor -Grunderna i livräddande första hjälpen -Första hjälpen vid medvetslöshet -Basal hjärt- och lungräddning -Främmande föremål i luftvägarna -Störningar i blodcirkulationen (chock) Sår De vanligaste typerna av sjukdomsanfall Brännskador och skador orsakade av elstöt Ledskador och benbrott Förgiftningar LiA 5 kp N1- nivå: Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Yrkesprov Den studerande bevisar sitt kunnande visar hur han behärskar användningen av verktyg och material genom yrkesprov på arbetsplatsen. Kompletterande bedömning Den studerande visar sitt kunnande i problemlösning i skolan. Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel 2.1.1 Grunderna i elektronik och ICT 45 kp Konkret kunnande: N1- Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Den studerande eller examinanden - kan de elektriska grundstorheterna samt deras matematiska och fysikaliska grunder samt förhållanden mellan dessa så som Ohms och Kirchhoffs lag - kan mäta amplitud och frekvens på signalerna i en växelströmskrets med hjälp av ett oscilloskop - känner till de matematiska beroendeförhållandena för växelströmskretsar - känner till elektroniska konstruktionsdelar och komponenter och kan använda deras data - känner till elektroniska mätinstrument och kan utföra mätningar av elektroniska apparater - kan tillverka mönsterkort (PCB, Printed Circuit Board) samt komponentkort (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) - kan med hjälp av arbetsbeskrivningar och kopplingsscheman bygga en elektronisk apparat eller en del av en sådan enligt de givna dokumenten samt mäta ström och spänning i apparaten - kan löda olika komponenter samt reparera lödfogar med beaktande av skydd mot statisk elektricitet (ESD, electrostatic discharge) - kan använda utvecklingssystemet för en mikrokontroller (konvertera och ladda program med hjälp av den) - kan tolka planritningar och arbetsredogörelser för byggnader i anslutning till el- och nätverksinstallationer samt koppla kablar och de vanligaste el- och datakommunikationsanläggningarna i fastigheter - kan använda de handverktyg och elverktyg som behövs för att utföra installationer och kopplingar - kan installera det operativsystem som behövs i en dator samt installera kringutrustning - vet hur internet fungerar och kan använda IP-adresser för att identifiera datorerna - kan koppla datorn till nätverket och kan på nätet leta rätt på information och dokument med anslutning till studierna. - kan dokumentera sina arbetsuppgifter - med godkänt betyg genomför kurserna datakörkort A, kort i heta arbeten och arbetssäkerhetskort eller motsvarande kunskaper - med godkänt betyg genomför kurserna i första hjälpen och i säkerhet vid elektriska arbeten enligt standarden SFS 6002, med tillämpning för fackmän inom elbranschen - arbetar initiativkraftigt och enligt kvalitetssystemen samt följer arbetssäkerhetsföreskrifterna - kan arbeta material- och energieffektivt enligt principerna för hållbar utveckling Den studerande eller examinanden har de kunskaper som krävs för elsäkerhetsexamen 3, 25 kp, enligt följande: Teoretisk elteknik och elmätteknik: - behärskar de elektriska grundstorheterna samt deras matematiska och fysikaliska grunder samt förhållanden mellan dessa så som Ohms och Kirchhoffs lag samt de matematiska beroendeförhållandena för växelströmskretsar - kan utföra mätningar av storheter i strömkretsen med hjälp av multimeter, strömtång och oscilloskop Säkerhet: - med godkänt betyg genomför kurserna datakörkort A, kort i heta arbeten och arbetssäkerhetskort eller har motsvarande kunskaper Säkerhet vid elektriska arbeten: - med godkänt betyg genomför kurserna i första hjälpen och i säkerhet vid elektriska arbeten enligt standarden SFS 6002, med tillämpning för fackmän inom elbranschen Elnät i byggnad: - kan tolka planritningar för byggnader i anslutning till elinstallationer samt koppla kablar och de vanligaste elapparaterna i fastigheter Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel: 2.1.2 Yrkeselektronik 30 kp Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Den studerande - arbetar företagsamt och enligt kvalitetssystemen samt följer arbetssäkerhetsföreskrifterna - kan läsa branschtexter på engelska och klarar sig på engelska i normala arbetssituationer i internationella sammanhang. Behärskande av arbetsprocessen Elektroniska strömkretsar och byggande: Den studerande - känner till komponenter och konstruktionsdelar i elektroniska apparater samt hur de fungerar och styrs - kan med hjälp av block- och kretsscheman bygga en elektronisk apparat eller en del av en sådan enligt de givna dokumenten - kan bygga elektroniska strömkretsar och känner till de normala grundtillämpningar som utnyttjar elementärkopplingarna, så som strömkälla, förstärkare, oscillatorer och kan analysera och mäta dem både genom simulering och mätutrustning - kan utföra mätningar av elektronisk apparatur och justera systemet enligt önskat börvärde - kan planera kretskort med hjälp av CAD-program och tillverka komponentkort av dessa - kan förverkliga en elektronisk apparat (hantering [ESD], fogar, installation av ledningar, anslutningar, lödfogar) enligt standard IPC-A-610 D för elektronikproduktion - har kunskap om vanliga kombinationer av analoga och digitala kretsar så som konvertrar och timer samt de vanligaste minneskretsarna och deras funktion och användning. 1. 2. 3. Systematiskt arbete Behärskande av arbetet som helhet Initiativförmåga och företagsamhet Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 4. 5. 5. 6. 7. 8. 9. 9. Byggande av elektronisk apparatur Mätning och felsökning Behärskande av utvecklingssystemet I inbäddade system Ibruktagande av datorer Analys och konfiguration av datakommunikationen Teknologi och datakommunikation Hållbar utveckling Estetik Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 10. Funktionsprinciper för strömkretsar och tilllämpningar av dessa 11. Programmering 12. Datorutrustningens konstruktion 13. Datakommunikation 14. Matematik och naturvetenskaper, tillämpningar 15. Kommunikation och mediekunskap Förverkligande av inbäddade system: Nyckelkompetenser för livslångt lärande Den studerande - kan genomföra en grundprogrammering av en 16. Lärande och problemlösning mikrokontroller med ett objektorienterat C-språk och kan göra 17. Interaktion och samarbete en funktionstestning av det färdigt inbäddade systemet 18. Yrkesetik - behärskar grundprinciperna för programmering och beskrivning av flödesdiagram eller pseudoprogram 19. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga - kan tolka högnivåspråk och programmera grundstrukturerna med iakttagande av god dokumentationsteknik - känna till konstruktionen hos en mikrokontroller och dess vanligaste kringkretsar - känna till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kunna använda ett utvecklingssystem. http://www.oph.fi/download/168000_ge_inom_datateknik_ och_datakommunikationsteknik_01082015.pdf Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 Planen för genomförande av inlärning Cad-ritning Teori: -NI Multisim -Eagle PCB -AutoCAD Praktik: -Ritning av kopplingsscheman, kretskortslayout och ritningar -Simulering och mätning av elektriska kopplingar Analogelektronik Teori: -Repetition av ettans material -regulatorer -Filter -Frekvenskurvor -dB begreppet -GE,GC och GB steget. Dimensionering, in/ut impedans -RC/DC koppling -Differenssteget -OP-förstärkaren -ytmontering -klass A och AB förstärkare Praktik: -Dimensionering och upplödning av GE och GC steget. Skapa frekvenskurva till dem -Kundarbeten -Ytmontering provpenna Telefonsystem Teori: -Mobiltelefoni -DSL tekniker Praktik: -Konfigurera modem -Telefon till telefonväxel Ansvariga för bedömning av kunnande Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången. Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Krav på yrkesskicklighet/ mål Datateknisk utrustning och systeminstallationer: Den studerande - känner till grundegenskaperna och funktionen hos de olika komponenterna i en PC - kan mäta, välja och bygga delarna till en PC, enligt givna kriterier och med beaktande av prestanda och effektbehov - kan installera och konfigurera datorns operativsystem till en fungerande helhet - kan ta i bruk arbetsstationens skydds- och tilläggsfunktioner - känner till funktionsprincipen för den yttre kringutrustningen samt hur man kopplar och tar i bruk den i ett fungerande datasystem - har kunskaper i kundbetjäning och den kunskap som behövs om komponenter. Kommunikationstekniska arbeten: Den studerande - kan förklara funktionen hos analoga och digitala dataöverföringssystem på blockschemanivå - känner till principerna för analog överföring, så som modulationer - känner till principerna för digital överföring - kan grundbegreppen för datakommunikation så som överföringshastighet, bandbredd, förhållande mellan bärvåg och brus, bitfelsfrekvens och signal/brus-förhållande, samt allmänt den inverkan som egenskaperna hos överföringsvägarna har på datakommunikationens funktion - känner till olika bredbandstekniker samt kan koppla en dator/mobil enhet till nätet - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan datorer (TCP/IP-protokoll) - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan mobila enheter - kan konfigurera datakommunikationen för elektroniska apparater baserat på internetprotokoll Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Printersservice +felsökning Teori: -Vi går igenom grundprincipen för de vanligaste skrivarna -Vi går mera i detalj igenom hur laserskrivaren fungerar och vilka delar som man brukar byta vid service Praktik: -Öppnar och sätter ihop en laserskrivare -Felsökningslaborationer Digitalteknik Teori: -Logikgrindar -Decimal/binär/hexadecimala talsystem -Binär aritmetik -logikfamiljer -Syntes -Vippor -Räknare -Hur man läser datablad -Kodare/avkodare -Klocka som räknar till 23:59 Praktik: -Övningar till ovanstående teoridelar Programmering Teori: -Flödesschema till programkod -Grunderna i C -Grunderna i HTML Praktik: -Testar olika programexempel i C -Egna program i C: -Lottoprogram -Area/volym program -Triangelprogram -Personsignumprogram -555dimensioneringsprogram -Html-sida som presenterar klassen och utbildningen görs som hemuppgift. Linuxintro Teori: -Vad linux och öppen programkod är -Vanligaste kommandon och filsystem (ls, whoami, whatis osv.) Praktik: -Installerar linux -Testar kommandon -Konfigurera en linuxdator till brandvägg -Skruvar bärbara datorer -Skapa html server N1- nivå: Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Yrkesprov Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle genom att vara verksam på ett företag eller verksamhetsställe inom data- och elektronikbranschen och utföra enskilda arbetsuppgifter som deltagare i arbetsgemenskapen. Yrkesprovet utförs så att man kommer överens på förhand när yrkesprovet skall ske. Under yrkesprovet arbetar studeranden som normalt och bedömningsblankett fylls sen i tillsammans med studeranden. Eventuell kompletterande bedömning Om alla uppgifter inte kan påvisas i sin helhet kompletteras de i för/efterskott på skolan Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. LiA platser Alla företag som verkar direkt eller indirekt inom data- och elektronikbranschen. Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel 2.1.2 Yrkeselektronik 30 kp Konkret kunnande: N1- Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Den studerande - arbetar företagsamt och enligt kvalitetssystemen samt följer arbetssäkerhetsföreskrifterna - kan läsa branschtexter på engelska och klarar sig på engelska i normala arbetssituationer i internationella sammanhang. Elektroniska strömkretsar och byggande: Den studerande - känner till komponenter och konstruktionsdelar i elektroniska apparater samt hur de fungerar och styrs - kan med hjälp av block- och kretsscheman bygga en elektronisk apparat eller en del av en sådan enligt de givna dokumenten - kan bygga elektroniska strömkretsar och känner till de normala grundtillämpningar som utnyttjar elementärkopplingarna, så som strömkälla, förstärkare, oscillatorer och kan analysera och mäta dem både genom simulering och mätutrustning - kan utföra mätningar av elektronisk apparatur och justera systemet enligt önskat börvärde - kan planera kretskort med hjälp av CAD-program och tillverka komponentkort av dessa - kan förverkliga en elektronisk apparat (hantering [ESD], fogar, installation av ledningar, anslutningar, lödfogar) enligt standard IPC-A-610 D för elektronikproduktion - har kunskap om vanliga kombinationer av analoga och digitala kretsar så som konvertrar och timer samt de vanligaste minneskretsarna och deras funktion och användning. Förverkligande av inbäddade system: Den studerande - kan genomföra en grundprogrammering av en mikrokontroller med ett objektorienterat C-språk och kan göra en funktionstestning av det färdigt inbäddade systemet - behärskar grundprinciperna för programmering och beskrivning av flödesdiagram eller pseudoprogram - kan tolka högnivåspråk och programmera grundstrukturerna med iakttagande av god dokumentationsteknik - känna till konstruktionen hos en mikrokontroller och dess vanligaste kringkretsar - känna till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kunna använda ett utvecklingssystem. Datateknisk utrustning och systeminstallationer: Den studerande - känner till grundegenskaperna och funktionen hos de olika komponenterna i en PC - kan mäta, välja och bygga delarna till en PC, enligt givna kriterier och med beaktande av prestanda och effektbehov - kan installera och konfigurera datorns operativsystem till en fungerande helhet - kan ta i bruk arbetsstationens skydds- och tilläggsfunktioner - känner till funktionsprincipen för den yttre kringutrustningen samt hur man kopplar och tar i bruk den i ett fungerande datasystem - har kunskaper i kundbetjäning och den kunskap som behövs om komponenter. Kommunikationstekniska arbeten: Den studerande - kan förklara funktionen hos analoga och digitala dataöverföringssystem på blockschemanivå - känner till principerna för analog överföring, så som modulationer - känner till principerna för digital överföring - kan grundbegreppen för datakommunikation så som överföringshastighet, bandbredd, förhållande mellan bärvåg och brus, bitfelsfrekvens och signal/brus-förhållande, samt allmänt den inverkan som egenskaperna hos överföringsvägarna har på datakommunikationens funktion - känner till olika bredbandstekniker samt kan koppla en dator/mobil enhet till nätet - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan datorer (TCP/IP-protokoll) - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan mobila enheter - kan konfigurera datakommunikationen för elektroniska apparater baserat på internetprotokoll Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel: 2.2.1 Inbäddade tillämpningar och projektarbeten 30 kp två moduler Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen Den studerande - kan förverkliga ett inbäddat system med hjälp av en 1. Systematiskt arbete mikrokontroller 2. Behärskande av arbetet som helhet - kan planera och bygga det kretskort som behövs för ett 3. Initiativförmåga och företagsamhet inbäddat system - kan välja komponenter som lämpar sig för ändamålet - kan bygga en programmerbar apparat av kretskort och Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material komponenter 4. Mätningar - kan grundprogrammering med C-språk, med iakttagande av 5. Förverkligande god dokumentationsteknik och behärskar programmeringens grundstrukturer 5. Byggande av inbäddade apparater - kan använda funktioner, underprogram, avbrott och timer vid 6. Val av komponenter programmering med C-språk 7. Behärskande av utvecklingssystemet I inbäddade system - kan tillverka tilläggstillämpningar i det inbäddade systemet 8. Teknologi och informationsteknik; tillämpningar och kan utföra förändringar och uppdateringar av programmet - kan med hjälp av mätningar konstatera hur apparaten 9. Hållbar utveckling fungerar 9. Estetik - kan koppla kringutrustning till systemet - kan skapa systemdokument som innehåller Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet komponentförteckning, kopplingsschema, blockschema, 10. Programmering kretskortsplan, programvara med tillhörande källkoder samt mätningar och testning enligt elsäkerhetsföreskrifterna 11. Principer för systemen - känner till konstruktionen hos en mikrokontroller och dess 12. Matematik och naturvetenskaper, tillämpningar kringutrustnings uppbyggnad 13. Kommunikation och mediekunskap - känner till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kan använda ett utvecklingssystem - beaktar föreskrifterna för arbetarskydd, elsäkerhet och Nyckelkompetenser för livslångt lärande säkerhetsföreskrifterna för arbete med el 14. Lärande och problemlösning - kan arbeta i projekt, ensam eller som medlem i ett team och 15. Interaktion och samarbete bygga, programmera samt testa ett inbäddat system, som är 16. Yrkesetik förverkligat med hjälp av en större mikroprocessor, och koppla nödvändig övervaknings- och styrelektronik till systemet. 17. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga Planen för genomförande av inlärning Mikrodatorer1 (Modul1) Teori: -PIC16F84A -Hur man programmerar mikrokontrollern med assebler -Olika assemblerkoder -C programmering på en PIC och Arduino Praktik: -Programmeringsövningar 1-12 -kopplar upp picen på breadbord Mikrodatorer2 (Modul2) Teori: -Introduktion till Arduino -Hårdvaran -Specifikationer -Portar -Utvecklingsmiljön -Arduinokommandon Praktik: -Arduino övningsuppgifter Projektarbeten (Modul2) -Man bygger ett inbäddat system Analogelektronik2 (Modul2) Teori: -MOSFET -Operationsförstärkaren -Kopplingsscheman -Kombinera analog- och digitalelektronik Praktik: -Olika övningskopplingar -Simulering av analoga uppkopplingar i NI Multisim http://www.oph.fi/download/168000_ge_inom_datateknik_ och_datakommunikationsteknik_01082015.pdf Ansvariga för bedömning av kunnande Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången. Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Lödteknik (Modul2) Teori: -Viktiga verktyg -Arbetsområdet -Lödstandarderna IPC-J-STD-001 och IPC-A-610 Praktik: -Hålmonteringsövningar -Ytmonteringsövningar LiA (Modul2) N1- nivå: Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Yrkesprov Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle genom att vara verksam på ett företag eller verksamhetsställe inom data- och elektronikbranschen och utföra enskilda arbetsuppgifter som deltagare i arbetsgemenskapen. Yrkesprovet utförs så att man kommer överens på förhand när yrkesprovet skall ske. Under yrkesprovet arbetar studeranden som normalt och bedömningsblankett fylls sen i tillsammans med studeranden. Eventuell kompletterande bedömning Om alla uppgifter inte kan påvisas i sin helhet kompletteras de i för/efterskott på skolan Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. LiA platser Alla företag som verkar direkt eller indirekt inom data- och elektronikbranschen. Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel 2.2.1 Inbäddade tillämpningar och projektarbeten 30 kp Konkret kunnande: N1- Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Den studerande - kan förverkliga ett inbäddat system med hjälp av en mikrokontroller - kan planera och bygga det kretskort som behövs för ett inbäddat system - kan välja komponenter som lämpar sig för ändamålet - kan bygga en programmerbar apparat av kretskort och komponenter - kan grundprogrammering med C-språk, med iakttagande av god dokumentationsteknik och behärskar programmeringens grundstrukturer - kan använda funktioner, underprogram, avbrott och timer vid programmering med C-språk - kan tillverka tilläggstillämpningar i det inbäddade systemet och kan utföra förändringar och uppdateringar av programmet - kan med hjälp av mätningar konstatera hur apparaten fungerar - kan koppla kringutrustning till systemet - kan skapa systemdokument som innehåller komponentförteckning, kopplingsschema, blockschema, kretskortsplan, programvara med tillhörande källkoder samt mätningar och testning enligt elsäkerhetsföreskrifterna - känner till konstruktionen hos en mikrokontroller och dess kringutrustnings uppbyggnad - känner till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kan använda ett utvecklingssystem - beaktar föreskrifterna för arbetarskydd, elsäkerhet och säkerhetsföreskrifterna för arbete med el - kan arbeta i projekt, ensam eller som medlem i ett team och bygga, programmera samt testa ett inbäddat system, som är förverkligat med hjälp av en större mikroprocessor, och koppla nödvändig övervaknings- och styrelektronik till systemet. Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel:2.1.3 Installation av datorer och datakommunikation 30 kp +två moduler Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen Datorer och arbeten med operativsystem: Den studerande 1. Systematiskt arbete - kan ta isär och installera en dators beståndsdelar 2. Behärskande av arbetet som helhet - kan bygga ett lokalnätsbaserat operativsystem eller en del av 3. Initiativförmåga och företagsamhet ett sådant enligt de givna dokumenten och enligt givna krav - kan konstruktionsdelarna hos både en stationär dator och en bärbar dator och förstår deras egenskaper och uppgift i Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material operativsystemet 4. Datorutrustning - känner till operativsystemets uppgifter och kan installera och 5. Operativsystem konfigurera de vanligaste operativsystemen - känner till startprocessen för datorns operativsystem samt 5. Behärskande av utvecklingssystemet I inbäddade system kan använda det vid felsökning 6. Datakommunikation - kan mäta, välja och montera olika delar till en datorutrustning 7. Mjukvara och dataskydd enligt givna kriterier och med beaktande av prestanda och effektbehov 8. Teknologi och datakommunikation - kan ta i bruk de vanligaste periferikorten 9. Hållbar utveckling - har kunskap i kundbetjäning och den kunskap som behövs om 9. Estetik komponenter - kan ta i bruk en dators skydds- och tilläggsegenskaper Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet - känner till principerna för montering av kringutrustning samt vet hur man ansluter och tar i bruk dem i ett fungerande 10. Datorutrustningens konstruktion operativsystem 11. Dataskydd - kan installera och ta i bruk program, både i enskilda datorer 12. Programmering och i lokala nätverk 13. Datakommunikation - behärskar automatisering, dataskydd samt certifiering vid installationer 14. Informationsanskaffning via internet och andra - kan lokalisera och lösa problem i samband med maskinvara informationssystem eller programvara 15. Matematik och naturvetenskaper, tillämpningar - känner till grundstrukturerna för HTML-språk - kan planera och förverkliga enkla www-sidor 16. Kommunikation och mediekunskap - kan installera en webbserver för www-sidor - beaktar föreskrifterna för arbetarskydd, elsäkerhet och Nyckelkompetenser för livslångt lärande säkerhetsföreskrifterna för arbete med el. Förverkligande av inbäddade system: Den studerande - kan principerna för inbäddade system och för programmering samt bruk av dessa 17. 18. 19. 20. Lärande och problemlösning Interaktion och samarbete Yrkesetik Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga Planen för genomförande av inlärning Datateknisk utrustning (Modul1) Teori: -Datorns hårdvara -Processorn -Arbetsminnet -Moderkortet -Hårddisken -Instickskort -Portar Praktik: -Montering av persondator -Inlämningsuppgifter Operativsystem (Modul2) Teori: -Operativsystemsklasser -Gränssnitt -Processer -Trådar -Minneshantering -Filsystem Praktik: -Installation av olika operativsystem Dataöverföring (Modul2) Teori: -Hur man märker ett uttag -Vilka saker man mäter i ett uttag -Trådlösa nätverk -Nätverkskomponenter Praktik: -Installera ett nätverksuttag -Konfigurera en NAS, IP-kamera, Printer, Wlan nätverk -Svetsar fiberkablar -Installerar raspberry PI LiA(Modul2) http://www.oph.fi/download/168000_ge_inom_datateknik_ och_datakommunikationsteknik_01082015.pdf Ansvariga för bedömning av kunnande Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången. Examensdelen uppdaterad 26.8.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år Krav på yrkesskicklighet/ mål Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 - kan förverkliga en grundprogrammering av en mikrokontroller med ett objektorienterat C-språk och kan därefter testa funktionen hos det färdiga programmet - behärskar grundprinciperna för programmering och beskrivning av flödesdiagram eller pseudoprogram - kan tolka högnivåspråk och programmera grundstrukturerna med iakttagande av god dokumentationsteknik - kan konstruktionerna hos mikrokontroller och den kringutrustning som är ansluten till dem - känner till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kan använda ett utvecklingssystem. Kommunikationstekniska arbeten: Den studerande - kan förklara funktionen hos analoga och digitala dataöverföringssystem påblockschemanivå - kan grundbegreppen för datakommunikation så som överföringshastighet, bandbredd, förhållande mellan bärvåg och brus, bitfelsfrekvens och signal/brus-förhållande, samt allmänt den inverkan som egenskaperna hos överföringsvägarna har på datakommunikationens funktion och kvalitet - känner till principerna för analog överföring, så som modulationer samt känner till principerna för digital överföring, modulationer, keying-metoder och kanalkodningar - känner till olika bredbandstekniker samt kan koppla en dator/mobil enhet till nätet - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan datorer (TCP/IP-protokoll) - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan mobila enheter - kan ett litet företags lokalnätverks anordningar och deras kopplingar till en funktionerande helhet (koppling+VLAN, WLAN, xDSL-, ”basrouter”) - kan göra mätningar när det gäller ibruktagande av datakommunikationssystem och ställa systemet att funktionera enligt önskvärda funktionsvärden - noterar dataskydd för de länkar som skall kopplas (så som exempelvis VPN, brandmur osv.) - utföraren arbetar företagsamt och enligt kvalitetssystemen och följer arbetarskyddsbestämmelserna - kan läsa yrkesengelska och klarar sig internationellt, i normala arbetssituationer, på engelska Datanät(Modul1) Teori: -Grundprincipen hur en telefon och telefonnätet fungerar -Kunna skilja på olika tp-kablar och deras par samt kunna koppla dem. -ethernet/tokenring samt deras byggstenar -optiskfiber -mätning och märkning av nätverk samt dokumentation Praktik: -Koppla olika RJ-45 uttag och stöpsel och kunna mäta dessa -Dämpningsmätning på ethernetkabel -Koaxialkabeln med olika kontakter Dataöverföringens grunder(Modul1) Teori: -Asynkron/synkron Datakommunikation -RS-232 -Differentialkodning -Analog/digital -Sampling/kvantisering/kodning -Moduleringsmetoder -Överföringshastighet i olika medier -Känna till de vanligaste begreppen i datakommunikation Praktik: -Rs-232 överföring mellan datorer och mätning på signalerna. -AD och DA omvandlare Yrkesprov Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle genom att vara verksam på ett företag eller verksamhetsställe inom data- och elektronikbranschen och utföra enskilda arbetsuppgifter som deltagare i arbetsgemenskapen. Yrkesprovet utförs så att man kommer överens på förhand när yrkesprovet skall ske. Under yrkesprovet arbetar studeranden som normalt och bedömningsblankett fylls sen i tillsammans med studeranden. Eventuell kompletterande bedömning Om alla uppgifter inte kan påvisas i sin helhet kompletteras de i för/efterskott på skolan Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. LiA platser Alla företag som verkar direkt eller indirekt inom data- och elektronikbranschen. Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat. Yrkesinriktad grundexamen: Examensdel 2.1.3 Installation av datorer och datakommunikation 30 kp Konkret kunnande: N1- Med tidvis handledning G2- nivå: Gör enligt anvisningar B3- nivå: Gör självständigt och på eget initiativ Datorer och arbeten med operativsystem: Den studerande - kan ta isär och installera en dators beståndsdelar - kan bygga ett lokalnätsbaserat operativsystem eller en del av ett sådant enligt de givna dokumenten och enligt givna krav - kan konstruktionsdelarna hos både en stationär dator och en bärbar dator och förstår deras egenskaper och uppgift i operativsystemet - känner till operativsystemets uppgifter och kan installera och konfigurera de vanligaste operativsystemen - känner till startprocessen för datorns operativsystem samt kan använda det vid felsökning - kan mäta, välja och montera olika delar till en datorutrustning enligt givna kriterier och med beaktande av prestanda och effektbehov - kan ta i bruk de vanligaste periferikorten - har kunskap i kundbetjäning och den kunskap som behövs om komponenter - kan ta i bruk en dators skydds- och tilläggsegenskaper - känner till principerna för montering av kringutrustning samt vet hur man ansluter och tar i bruk dem i ett fungerande operativsystem - kan installera och ta i bruk program, både i enskilda datorer och i lokala nätverk - behärskar automatisering, dataskydd samt certifiering vid installationer - kan lokalisera och lösa problem i samband med maskinvara eller programvara - känner till grundstrukturerna för HTML-språk - kan planera och förverkliga enkla www-sidor - kan installera en webbserver för www-sidor - beaktar föreskrifterna för arbetarskydd, elsäkerhet och säkerhetsföreskrifterna för arbete med el. Förverkligande av inbäddade system: Den studerande - kan principerna för inbäddade system och för programmering samt bruk av dessa - kan förverkliga en grundprogrammering av en mikrokontroller med ett objektorienterat C-språk och kan därefter testa funktionen hos det färdiga programmet - behärskar grundprinciperna för programmering och beskrivning av flödesdiagram eller pseudoprogram - kan tolka högnivåspråk och programmera grundstrukturerna med iakttagande av god dokumentationsteknik - kan konstruktionerna hos mikrokontroller och den kringutrustning som är ansluten till dem - känner till grunderna för utveckling av inbäddade system samt kan använda ett utvecklingssystem. Kommunikationstekniska arbeten: Den studerande - kan förklara funktionen hos analoga och digitala dataöverföringssystem påblockschemanivå - kan grundbegreppen för datakommunikation så som överföringshastighet, bandbredd, förhållande mellan bärvåg och brus, bitfelsfrekvens och signal/brus-förhållande, samt allmänt den inverkan som egenskaperna hos överföringsvägarna har på datakommunikationens funktion och kvalitet - känner till principerna för analog överföring, så som modulationer samt känner till principerna för digital överföring, modulationer, keying-metoder och kanalkodningar - känner till olika bredbandstekniker samt kan koppla en dator/mobil enhet till nätet - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan datorer (TCP/IP-protokoll) - känner till funktionsprinciperna för datakommunikation mellan mobila enheter - kan ett litet företags lokalnätverks anordningar och deras kopplingar till en funktionerande helhet (koppling+VLAN, WLAN, xDSL-, ”basrouter”) - kan göra mätningar när det gäller ibruktagande av datakommunikationssystem och ställa systemet att funktionera enligt önskvärda funktionsvärden - noterar dataskydd för de länkar som skall kopplas (så som exempelvis VPN, brandmur osv.) - utföraren arbetar företagsamt och enligt kvalitetssystemen och följer arbetarskyddsbestämmelserna - kan läsa yrkesengelska och klarar sig internationellt, i normala arbetssituationer, på engelska
© Copyright 2024