Förskolans rikskonferens 2015_H
RIKSKONFERENS Barns språkande genom 700 dagar I samarbete med: Stockholm 5 november • Göteborg 19 november Malmö 26 november • Kalmar 3 december 2015 RIKSKONFERENS 2015 Ett barn tillbringar 700 dagar i förskolan. Det är en resa fylld av möjligheter! Temat för Förskolans rikskonferens 2015 är hur alla barn ska få massor av lustfyllda chanser att utveckla ett nyanserat språk. Genom att skriva, måla, teckna, fantisera, berätta, lyssna, fråga och förklara. Rikskonferensens verktyg är läroplanen, pedagogisk dokumentation, miljöer för språkutveckling, ett utvidgat lärande och mer digital produktion än konsumtion. 08.15 Registrering Kaffe/te med smörgås 09.00 Välkommen! 09.10 Få fatt i barns språk genom att se, tolka och ta vidare Lena Edlund arbetar för en läroplansnära förskola Målet är att observera, dokumentera och stimulera barns språkande och förändrade kunnande. Verktyget är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av ett fantastiskt bildmaterial visar Lena Edlund hur hon utan förutfattade meningar leder barn vidare i sitt språkande genom hela förskolan. Hon ger en läroplansnära bild av hur barn kan utveckla sitt skriftspråk genom en verksamhet som utgår från deras perspektiv, utforskande, frågor och idéer. 10.15 När barn utmanar förskollärares och apptillverkares didaktiska design Susanne Kjällander arbetar för en digital förskola på barnens villkor 11.45 Högläsning och bokens magi – skapa miljöer för språkutveckling Marie Eriksson arbetar för en förskola som badar i språk, ord och böcker Vad händer med förskolans praktik och förskolebarns literacy när lärplattor används i verksamheten? Med utgångspunkt i läroplanen och egen forskning diskuterar Susanne Kjällander barns skriftspråk, symbolspråk och kommunikation i det digitala gränssnittet. Med empiriska exempel illustrerar hon hur barn blir mer producenter än konDessutom sumenter när de leker och om ett nytt spänlär med olika språkappar. nande forskningsprojekt om lärande, Då kan sådant hända som hjärna, praktik och app-tillverkare inte hade IKT i förskolan. kunnat föreställa sig… Föreläser i Stockholm & Göteborg 11.15 Kaffe/te med frukt En människa med utvecklat språk får större inflytande över sitt liv. Det leder till en starkare demokrati. Genom hög- och närläsning av sagor och böcker låter Marie Eriksson barnen leka med olika tankar och lösningar. De sätter ord på, leker, utforskar och skapar med boken som inspiration. Via pedagogens lyhörda frågor får barnen tolka och förklara med egna ord och olika uttrycksmedel. De språkar på, mellan och bortom raderna – en förmåga som är grundläggande för senare läs- och skrivutveckling. Få böcker att glöda – skapa miljöer för språkutveckling Martina Borg och Line Kavmark Knieling arbetar för en förskola som badar i språk, ord och böcker Föreläser i Malmö & Kalmar I samarbete med: En människa med utvecklat språk för större inflytande över sitt liv. Det leder till en starkare demokrati. Förskollärarna Martina Borg och Line Kavmark Knieling presenterar en verksamhet där litteraturen blir en naturlig och lustfylld del av barnens vardag – med skönlitteratur, sagan som årslångt tema och digitala verktyg. Alla barn ges möjlighet att utveckla ett nyanserat Barn som talspråk och ett stort har gått i förskolor med litteraturprofil ordförråd genom att är mer positiva till leka med ord, berätta, böcker och läser mer i skolår 3. uttrycka tankar, fråga, förklara och kommunicera med varandra. 12.45 Lunch 14.00 Pedagogisk dokumentation – främmandegöra det bekanta och bekantgöra det främmande Kristina Mansfeldt arbetar för en förskola på väg framåt genom pedagogisk dokumentation www.lararfortbildning.se Gränserna för vad barn kan bli beror till stor del på förskolans miljöer. I förskolan ska barn få möjlighet att utforska, befästa, ompröva och förändra förståelse. Pedagogisk dokumentation är verktyget för att lyckas med det. Kristina Mansfeldt visar vad det krävs av organisation, innehåll och genomförande för att kunna följa barns fokus i utforskandet och utmana dem vidare. När de får möta sig själva ur olika perspektiv sprängs gränserna för deras skapande! 15.00 Kaffe/te med kaka 15.30 Bravissimo! En interaktiv konsert med klassisk musik för barn Musikraketen med kulturpedagogen Camilla Olsson och stråkmusikerna Adina Sabin, Tone Snildal och Thomas Ringqvist Avsluta konferensen med en musikupplevelse med pedagogiska förtecken. Kulturpedagogen och stråkmusikerna i Musikraketen ger smak- prov på hur de arbetar med klassisk musik interaktivt med barn i åldern 1-6 år. Vad kan man lyssna efter när man lyssnar på Mozart, Haydn, Bach, Beethoven och Vivaldi? Hur kan man röra sig? Vad Ett barn i publiken säger instrumenten till från Ugglans förskola: varandra? Ge fantasin ”Det var 1000 fritt spelrum och utveckla miljarder bra.” ett aktivt lyssnande! 16.15 Avslutning Vi presenterar alla våra föreläsare på webben. www.lararfortbildning.se Boka nu! Konferens Tema Förskolans rikskonferens 2015 Barns språkande genom 700 dagar Datum och plats Torsdagen den 5 november i Stockholm Torsdagen den 19 november i Göteborg Torsdagen den 26 november i Malmö Torsdagen den 3 december i Kalmar Föreläsare Presenteras på webbplatsen Pris 2 500 kr exkl moms. Lunch och kaffe ingår i priset. Specialerbjudande: Gå fyra så bjuder vi förskolechefen. Ange alla fem deltagares namn och e-post i formuläret på webben och märk anmälan med ”4+” i rutan Övrigt. Målgrupp Förskollärare, barnskötare och förskolechefer Anmälan och bekräftelse www.lararfortbildning.se Lärarfortbildning AB, Box 12060, 102 22 Stockholm Erbjud a Gå 4, s nde! å bjud er vi försk olechefen ! Anmälan är bindande. Vid förhinder kan konferensplatsen nyttjas av annan person på beställande arbetsplats. Bekräftelse skickas senast tre veckor före konferensen. Kontaktpersoner Monica Franc, konferenskoordinator [email protected] l 08-737 68 15 l 08-737 68 00 Michael Karlsson, projektledare [email protected] l 08-737 66 96 l 08-737 68 00 Följ oss på Twitter: #fskriks15 eller gilla oss på Facebook
© Copyright 2024