Förskolans rikskonferens 2015_H

RIKSKONFERENS
Barns språkande
genom 700 dagar
I samarbete med:
Stockholm 5 november • Göteborg 19 november
Malmö 26 november • Kalmar 3 december
2015
RIKSKONFERENS
2015
Ett barn tillbringar 700 dagar i förskolan. Det är en resa fylld av möjligheter!
Temat för Förskolans rikskonferens 2015 är hur alla barn ska få massor av lustfyllda chanser att utveckla ett nyanserat språk. Genom att skriva, måla, teckna,
fantisera, berätta, lyssna, fråga och förklara. Rikskonferensens verktyg är läroplanen,
pedagogisk dokumentation, miljöer för språkutveckling, ett utvidgat lärande och
mer digital produktion än konsumtion.
08.15
Registrering
Kaffe/te med smörgås
09.00
Välkommen!
09.10
Få fatt i barns språk genom att se, tolka
och ta vidare
Lena Edlund arbetar för en läroplansnära förskola
Målet är att observera, dokumentera och
stimulera barns språkande och förändrade kunnande. Verktyget är pedagogisk dokumentation.
Med hjälp av ett fantastiskt bildmaterial visar
Lena Edlund hur hon utan förutfattade meningar leder barn vidare i sitt språkande genom
hela förskolan. Hon ger en läroplansnära bild
av hur barn kan utveckla sitt skriftspråk genom
en verksamhet som utgår från deras perspektiv,
utforskande, frågor och idéer.
10.15
När barn utmanar förskollärares och apptillverkares didaktiska design
Susanne Kjällander arbetar för en digital förskola
på barnens villkor
11.45
Högläsning och bokens magi
– skapa miljöer för språkutveckling
Marie Eriksson arbetar för en förskola som
badar i språk, ord och böcker
Vad händer med förskolans praktik och förskolebarns literacy när lärplattor används i verksamheten? Med utgångspunkt i läroplanen och
egen forskning diskuterar Susanne Kjällander
barns skriftspråk, symbolspråk och kommunikation i det digitala gränssnittet. Med empiriska
exempel illustrerar hon hur barn
blir mer producenter än konDessutom
sumenter när de leker och
om ett nytt spänlär med olika språkappar.
nande forskningsprojekt om lärande,
Då kan sådant hända som
hjärna, praktik och
app-tillverkare inte hade
IKT i förskolan.
kunnat föreställa sig…
Föreläser i Stockholm & Göteborg
11.15
Kaffe/te med frukt
En människa med utvecklat språk får större
inflytande över sitt liv. Det leder till en starkare
demokrati. Genom hög- och närläsning av sagor
och böcker låter Marie Eriksson barnen leka
med olika tankar och lösningar. De sätter ord
på, leker, utforskar och skapar med boken som
inspiration. Via pedagogens lyhörda frågor får
barnen tolka och förklara med egna ord och
olika uttrycksmedel. De språkar på, mellan och
bortom raderna – en förmåga som är grundläggande för senare läs- och skrivutveckling.
Få böcker att glöda – skapa miljöer för
språkutveckling
Martina Borg och Line Kavmark Knieling arbetar
för en förskola som badar i språk, ord och böcker
Föreläser i Malmö & Kalmar
I samarbete med:
En människa med utvecklat språk för större
inflytande över sitt liv. Det leder till en starkare
demokrati. Förskollärarna Martina Borg och Line
Kavmark Knieling presenterar en verksamhet
där litteraturen blir en naturlig och lustfylld
del av barnens vardag – med skönlitteratur,
sagan som årslångt tema och digitala verktyg.
Alla barn ges möjlighet att
utveckla ett nyanserat
Barn som
talspråk och ett stort
har gått i förskolor
med litteraturprofil
ordförråd genom att
är mer positiva till
leka med ord, berätta,
böcker och läser
mer i skolår 3.
uttrycka tankar, fråga,
förklara och kommunicera med varandra.
12.45
Lunch
14.00
Pedagogisk dokumentation
– främmandegöra det bekanta och
bekantgöra det främmande
Kristina Mansfeldt arbetar för en förskola på väg
framåt genom pedagogisk dokumentation
www.lararfortbildning.se
Gränserna för vad barn kan bli beror till stor del
på förskolans miljöer. I förskolan ska barn få
möjlighet att utforska, befästa, ompröva och
förändra förståelse. Pedagogisk dokumentation är verktyget för att lyckas med det. Kristina
Mansfeldt visar vad det krävs av organisation,
innehåll och genomförande för att kunna följa
barns fokus i utforskandet och utmana dem
vidare. När de får möta sig själva ur olika perspektiv sprängs gränserna för deras skapande!
15.00
Kaffe/te med kaka
15.30
Bravissimo!
En interaktiv konsert med klassisk musik
för barn
Musikraketen med kulturpedagogen Camilla
Olsson och stråkmusikerna Adina Sabin, Tone
Snildal och Thomas Ringqvist
Avsluta konferensen med en musikupplevelse
med pedagogiska förtecken. Kulturpedagogen
och stråkmusikerna i Musikraketen ger smak-
prov på hur de arbetar med klassisk musik interaktivt med barn i åldern 1-6 år. Vad kan man
lyssna efter när man lyssnar på Mozart, Haydn,
Bach, Beethoven och Vivaldi?
Hur kan man röra sig? Vad
Ett barn i publiken
säger instrumenten till
från Ugglans förskola:
varandra? Ge fantasin
”Det var 1000
fritt spelrum och utveckla
miljarder bra.”
ett aktivt lyssnande!
16.15
Avslutning
Vi presenterar alla våra
föreläsare på webben.
www.lararfortbildning.se
Boka nu!
Konferens
Tema
Förskolans rikskonferens 2015
Barns språkande genom 700 dagar
Datum och plats
Torsdagen den 5 november i Stockholm
Torsdagen den 19 november i Göteborg
Torsdagen den 26 november i Malmö
Torsdagen den 3 december i Kalmar
Föreläsare
Presenteras på webbplatsen
Pris 2 500 kr exkl moms. Lunch och kaffe ingår i priset.
Specialerbjudande: Gå fyra så bjuder vi förskolechefen.
Ange alla fem deltagares namn och e-post i formuläret på webben
och märk anmälan med ”4+” i rutan Övrigt.
Målgrupp
Förskollärare, barnskötare och förskolechefer
Anmälan och
bekräftelse
www.lararfortbildning.se
Lärarfortbildning AB, Box 12060, 102 22 Stockholm
Erbjud
a
Gå 4, s nde!
å bjud
er
vi försk
olechefen
!
Anmälan är bindande. Vid förhinder kan konferensplatsen nyttjas av annan person
på beställande arbetsplats. Bekräftelse skickas senast tre veckor före konferensen.
Kontaktpersoner
Monica Franc, konferenskoordinator
[email protected] l 08-737 68 15 l 08-737 68 00
Michael Karlsson, projektledare
[email protected] l 08-737 66 96 l 08-737 68 00
Följ oss på Twitter: #fskriks15
eller gilla oss på Facebook