1. No category

Fritidshemmens rikskonferens 2016
- framtidens fritidshem bygger vi tillsammans
Umeå 12 okt • Stockholm 9 nov • Göteborg 16 nov • Malmö 23 nov • Kalmar 30 nov
Konferens för
hela arbetslaget. Gå fyra
så bjuder vi
rektor!
I samarbete med:
Vi utvecklar Sveriges viktigaste människor
www.lararfortbildning.se
Framtidens fritidshem bygger vi tillsammans
Det bästa fritidshemmet ser olika ut för olika elever. Vi har förutsättningar att
skapa fritidshem med kreativa och utmanande lärmiljöer. En mötesplats för alla
oavsett bakgrund och förutsättningar. Nyckelordet är delaktighet. Om vi tar vara
på elevernas egen energi inom den samlade skoldagen kommer vi att utveckla
fritidshemsverksamheten i en tid där utvecklingen aldrig står stilla.
Välkommen till årets rikskonferens där vi fokuserar på hur vi tillsammans med
elever, kollegor, forskare och läroplan bygger framtidens fritidshem.
Program
08.15 Registrering
Kaffe/te med smörgås
09.00
Välkommen
Dagens moderator Michael Karlsson hälsar
välkommen och berättar om konferensens
målbild.
09.10
Kung & Drottning improviserar
*
09.30
Vad händer när tid och struktur ges
till reflektion och förbättring av
verksamheten?
Helene Elvstrand och Marie Karlsson, ett
perspektivrikt möte mellan en forskare och en
fritidspedagog
Barnen leker mer tillsammans, antalet kränkningar har minskat, tryggheten ökat och en
större vi-känsla och arbetsglädje skapats. Det
är några av resultaten i det framgångsrika projektet Framtidens fritidshem i Norrköping. Under tre år har fritidspedagoger arbetat för att
göra eleverna mer delaktiga och på så sätt ut-
Vi utvecklar Sveriges viktigaste människor
www.lararfortbildning.se
veckla verksamheten. Ett exempel är att lekens
innehåll och former nära kopplas ihop med
läroplanens mål. Ta del av ett utvecklingsarbete som kan hjälpa dig och dina kollegor framåt.
12.10 Lunch
10.40 Paus
13.25
11.10
En del allvar, en del lek
och en del galenskap
Årets lärare
i fritidshem
2015
Ann-Sofie Boström, fritidspedagog
och Årets lärare i fritidshem 2015
Blanda det spontana med det planerade, säger Ann-Sofie Boström. Hon har några viktiga
käpphästar. Att fritidshem och skola är en enhet med samma status och betydelse, är en. En
annan är att identifiera och bygga verksamheten på elevernas intressen och förutsättningar. Ann-Sofie visar vad hon och kollegorna
gör och varför de gör det. Lösningsfokuserad
rastverksamhet, meningsfulla aktiviteter i
olika lärmiljöer, lärande för eleven under hela
dagen och samarbeten med en gymnasieskola
och Örebro universitet – det är några delar av
hennes föreläsning.
13.10
Kung & Drottning improviserar mera
*
Hur kan den fritidshemspedagogiska
forskningen användas för att utveckla
verksamheten?
Anna Klerfelt, fritidspedagog och engagerad
forskare inom fritidshemspedagogik (Umeå,
Stockholm, Göteborg och Malmö) eller Birgit
Andersson, forskare och lärarutbildare vid Umeå
universitet (Kalmar)
Fritidshemmet har befunnit sig mellan pedagogiska vindar och politiska spänningsfält
sedan den första avhandlingen inom fritidspedagogik kom 1981. Vad säger de senaste 35
årens forskning om fritidshemmen, skolan och
samhället? Föreläsaren presenterar, granskar
och diskuterar med en blick in i framtiden. Hon
är speciellt intresserad av hur aktuell forskning
kan bidra till en likvärdig utbildning för alla
och en fungerande integration. Internationellt
är fritidshem på frammarsch. Vad kan vi lära
av det som händer i exempelvis Tyskland och
Sydkorea?
Foto: Bosse Lind
Konferensen byter namn
14.35 Kaffe/te med kaka
15.00
Hur banar vi väg för nyanlända barns
utveckling och lärande?
”Namnet Fritidshemmens
rikskonferens inkluderar alla
som jobbar på fritidshemmet och sätter ljuset på den
fysiska arbetsplatsen och allt
bra som sker där”.
*
Caroline Bötrius (Stockholm och Kalmar) eller
Anniqa Sandell Ring (Umeå, Göteborg och Malmö), lärare som jobbar med kompetensutveckling
lokalt och nationellt
Att vara nyanländ i Sverige och möta fritidshemmets verksamhet kan för somliga vara bekant. För andra innebär det outforskad mark.
Fritidshemmet fyller en viktig funktion för
nyanländas identitet liksom för deras språkoch kunskapsutveckling – om goda förutsättningar finns. Vilka är då dessa förutsättningar?
Frågan besvaras med hjälp av forskning och
praktikexempel.
16.00
Kung & Drottning improviserar ända
till slutet
*
16.20 Avslutning
OBS! Tiderna i Malmö förskjuts med 20 minuter.
På vår hemsida hittar du ett separat program för
Malmökonferensen.
Så motiverade fritidspedagogerna på
Falkenbergsskolan i Kalmar valet av
Fritidshemmens rikskonferens som nytt namn
på konferensen. Vi på Lärarfortbildning tycker
denna motivering är mycket stark och talande
för konferensens ambition. Grattis till fyra
gratisplatser på valfri konferensort.
Kung & Drottning
Kari Hemfors Wernolf och Per Wernolf är två av
våra mest erfarna improvisatörer. Tillsammans
med er kommer de att titta under, över och bakom föreläsningarna. Vad är det egentligen föreläsarna säger? Hur kan man skapa ett positivt
och kreativt arbetsklimat? Ni kommer få tid att
reflektera, knyta an till er egen verksamhet och
testa övningar som går att ta med hem.
Henric Jennersjö, Marie Kohlberg, Linda Sennefjord, Pontus Wefling
och Mats Gunnarsson från Falkenbergsskolan.
DELTAGARE TYCKER TILL
• A N M Ä L A N •
”Jag har varit här flera gånger tidigare. Det
är ett perfekt tillfälle för hela arbetslaget att
samlas och få ta del av nya tankemönster
tillsammans. Vi blir sedda och bekräftade och
det gör att vi tillsammans får en tyngd när vi
kommer tillbaka till vår verksamhet. Det är
också jättebra att föreläsarna är nära vår verksamhet, och ofta själva jobbat på fritidshem.
Det ger hela konferensen stor trovärdighet.”
Konferens
Fritidshemmens rikskonferens 2016
För dig som är Lärare och skolledare på fritidshem
Datum och plats Umeå 12 oktober
Stockholm 9 november
Göteborg 16 november
Malmö 23 november
Kalmar 30 november
Pris
2 700 kr exkl moms. I priset ingår kaffe och lunch
Specialerbjudande: Gå fyra så bjuder vi rektor. Ange alla fem deltagarna i formuläret på webben och märk anmälan med ”4+” .
Anmälan och www.lararfortbildning.se
bekräftelse
Anmälan är bindande. Bekräftelse skickas senast tre veckor före konferensen.
Kontaktpersoner Monica Franc, konferenskoordinator
[email protected]
08-737 68 15
Michael Karlsson, projektledare
[email protected]
08-737 66 96
Följ oss på Twitter: #fritidshem16
eller gilla oss på Facebook
Åsa Kjellberg, fritidspedagog
Östra Skolan, Nyköping
”Konferensen är ett perfekt tillfälle att sporras och entusiasmeras i yrkesrollen. Man får
dels inspiration av duktiga föreläsare på hur
vi kan utveckla vår verksamhet, men också
bekräftelse på de saker vi gör rätt. Och synliggörandet av lärandet i fritidshem är centralt
för hela dagen. Det är viktigt för mig.”
Tobias Stuxberg, idrottslärare
Montessori Friskola Gotland, Visby
”Det är en jätteförmån att få gå på Fritidshemmens rikskonferens. Man får så mycket
tillbaka. Det ska bli spännande att komma
tillbaka till verksamheten med alla nya tips
och idéer. Särskilt när det gäller föreläsningen
om IKT – det ska vi använda som inspiration
till vår egen satsning på modern teknik”.
Kerstin Yngvesson, fritidspedagog
Vikingaskolan, Gävle
Lärarfortbildning AB
Box 120 60 • 102 22 Stockholm
08-737 68 00 • www.lararfortbildning.se