Alla vägar bär till Rom-
Höstkongressen, 2015-11-26
En utvecklingsmöjlighet för
operationssjuksköterskor
1
Fördjupningskurs för
operationssjuksköterskor
”Postgraduateutbildning”
Anna Myhrman, utbildningsansvarig operationssjuksköterska på
anestesi- och operationskliniken i Linköping, Region Östergötland.
Anna Wårdell, operationssjuksköterska på anestesi- och
operationskliniken i Norrköping, Region Östergötland.
Louise Almström, utbildningsansvarig operationssjuksköterska på
anestesi- och operationskliniken i Linköping, Region Östergötland.
Höstkongressen, 2015-11-26
Kursansvariga:
2
Vrinnevisjukhuset i Norrköping
Höstkongressen, 2015-11-26
Universitetssjukhuset i Linköping
3
Syfte:
operationssjuksköterskans kompetens och utveckla
yrkesprofessionen.
Höstkongressen, 2015-11-26
• Syftet med denna kurs är att fördjupa
4
Mål:
• Uppdatera och bredda kompetensen, främst gällande nya
handläggning.
• Ge erfarna kollegor verktyg för fortsatt vidareutveckling och
engagemang i ny kunskap och forskning
Höstkongressen, 2015-11-26
evidensbaserade arbetsmetoder, forskning och medicinsk
• Ge operationssjuksköterskor, som gått kursen, en känsla av
tillfredsställelse och ökat självförtroende i sin roll.
5
Bakgrund:
har idag olika typer av utbildning,
med stora variationer i både
kunskaper och färdigheter.
Höstkongressen, 2015-11-26
Operationssjuksköterskor
6
• På 1960-talet, kunde en ”student” gå en yrkesutbildning för att
bli operationsassistent.
• År 1993 ändras kraven för att bli operationssjuksköterska, du
måste vara utbildad till legitimerad allmänsjuksköterska först.
• Bolognaprocessen, utbildningen till operationssjuksköterska
ger en magisterexamen.
Höstkongressen, 2015-11-26
• År 1982 blev utbildningen en universitetsutbildning.
7
• Det fanns ett behov i verksamheten att ge en
utvecklingspotential till erfarna kollegor vilket lyftes till
ledningsnivå.
• Annonsering i ”Uppdukat”
• Utställare på ”Hygienforum”
• Utställare på ”Höstkongressen”
Höstkongressen, 2015-11-26
• Kursen startade år 2010
• Läsåret 2015/2016 deltar 30 kursdeltagare.
8
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Arbetsledning.
Handledning för blivande kollegor.
Dåligt uppförande - en patientrisk.
HCRM (Health Care Resources Management).
Mikrobiologi
Instrumentvård
Ventilation i operationsrummet
Urogynekologisk kirurgi
Övre extremitetstrauma. (teori och praktiska övningar)
Hur man implementerar forskning till vardagen
Övertänjd urinblåsa-patientupplevelser efter en vårdskada
Profession
Hur söker man vetenskapliga artiklar?
Lambåkirurgi
Suturteknik (teori och praktiska övningar)
Neurokirurgi (teori och praktiska övningar)
Höstkongressen, 2015-11-26
Kursinnehåll (2014-15):
9
Undervisning/Arbetsformer:
• Teoretiska föreläsningar
• Masterstationer med
sakkunnig inom området
• Utbyte av erfarenheter
• Diskussioner
Höstkongressen, 2015-11-26
• Praktiska övningar med
simulator och plastben
10
Höstkongressen, 2015-11-26
Övre extremitetstrauma
11
12
Höstkongressen, 2015-11-26
13
Höstkongressen, 2015-11-26
Höstkongressen, 2015-11-26
Neurokirurgi
14
15
Höstkongressen, 2015-11-26
16
Höstkongressen, 2015-11-26
17
Höstkongressen, 2015-11-26
Hur jobbar vi vidare?
• EORNA-Kongressen
• Abstract
• Poster
Höstkongressen, 2015-11-26
• Vilken utbildning har man i övriga Europa?
• Hur uppdaterar och breddar man sin kompetens i andra
länder?
• Hur kan vi delge våra erfarenheter till andra kollegor?
18
Abstract
Key words: theatre nurse, professional, competence, evidence-based practice, education
This advanced course turns to post graduated theatre nurses, active in the operating room (OR). The purpose of this education was to
develop theatre nurse’s skills and professional progress. The goal was to upgrade and broaden their competence and mainly about new
working methods and evidence-based practice, in accordance with the formal responsibility. (1)
The education in Sweden, for a theatre nurse has a history from late 19th century. Along with the changes of our society, the education
changed as well. In the 1960s, a student could go to a vocational school to become a surgical assistant. In 1982 the education became a
university education. In 1993 the requirements changes, to become a theatre nurse, you must be a registered nurse primarily.(2) The Bologna
process was implemented and training for theatre nurse will change again. The education to become a nurse is, three years, on a basic level
and the course to become a theatre nurse is, one year, on an advanced level and possesses a Bachelor's degree.(3) The theatre nurses of
today have different kinds of education, with big variations in both skills and knowledge.(2)
Consequently this advanced course gives the opportunity to exchange experience in education and careers and to initiate an innovative
dialogue, for operating theatre nurses. Training methodology is based on active participation through practical exercises and with interesting
lectures and skilled speakers. Subject areas are, among other things; methodology in surgery, anatomy, microbiology, ventilation in the OR,
preceptorship, wound care and technique of suture. Diplomas are given by the full participation of the entire course. To obtain a good quality
an evaluation is done in the end of every course.
Reference:
1. SEORNA. Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska med specialistsjuksköterskeexamen inriktning mot operationssjukvård.
Stockholm, Riksföreningen för operationssjukvård & svensk sjuksköterskeförening. www.rfop.se/nationellt/kompetensbeskrivning/ [2014-0626]
2.Dåvøy G.M., Hansen I., Eide P.H. Operationssjukvård- operationssjuksköterskans perioperativa omvårdnad. Lund, Studentlitteratur AB,
2012
3.Bolognaprocessen. www.regeringen.se/sb/d/9267 [2014-06-26]
20
Höstkongressen, 2015-11-26
21
Höstkongressen, 2015-11-26
22
Höstkongressen, 2015-11-26
• Sverige ligger i framkant med högutbildade medarbetare.
• I övriga Europa är det vanligt med allmänsjuksköterskor inom
operations- och intensivsjukvården.
Höstkongress, 2015-11-26
• Vilka erfarenheter gav kongressen?
• Vad kan vi lära oss?
23
Anna Myhrman: [email protected]
Anna Wårdell: [email protected]
Höstkongressen, 2015-11-26
Tack för uppmärksamheten!
Louise Almström: [email protected]
Speciallistsjuksköterskor inom operationssjukvård.
24