Programblad 20 april 2015

Årets bästa studiedag
FÖRELÄSNINGSSCHEMA 20/4 2015
Målet med denna dag är att vi alla ska få möjlighet att inspireras genom att lyssna, diskutera och göra. Idag är det vi som är elever och ska ha roligt!
Dagen är uppbyggd kring tre föreläsningsspår, där tre olika pedagogiska teman fokuseras under den gemensamma nämnaren centrala mål. Du väljer från föreläsning till föreläsning vilket spår du vill gå på. Det finns plats åt alla på någon föreläsning, men alla kan inte gå på samma. Därför är det
viktigt att vara i tid om du upptäcker en föreläsare du väldigt gärna vill höra.
Mellan föreläsningarna möts vi för mingel och diskussion i InspirationsNAVET. Här kan du delta i workshops och inspireras i företagsmontrar.
Till vänster på schemat hittar du tiderna för föreläsningar (grön bakgrund) och för InsipirationsNAVET (vit bakgrund).
Välkommen till årets bästa studiedag!
INTRODUKTION med Ulla Wiklund
8:30
8:50
RESPEKT
GEMENSKAP
TRYGGHET
POSITIV
UTVECKLING
Nya
VÄRGÅRDSSKOLAN
Vi hälsar er välkomna till vad vi tror kommer att bli årets bästa studiedag! Idag är det du som väljer bland en uppsjö av föreläsningar och workshops.
Dagens ordningsregler är som följer: Alla väljer fritt, men föreläsningar och workshops kan bli fullsatta. Moderatorn
för varje föreläsning bestämmer när det är fullt. Moderatorerna är Lena Ölfvingsson (SPÅR 1), Katarina Saint Cyr
(SPÅR 2) och Maria Samuelsson (SPÅR 3). Vissa av workshoparna kan bli fulla, då är det den som håller workshopen
som bestämmer. I Navet är det fritt att cirkulera. Idag bjuder vi på både fika och lunch. Fika serveras på olika stationer i Kuben och runt NAVet och lunchen kommer att serveras, i samarbete med Kindamat, i
Värgårdsskolans matsal.
- Bygger Framtiden -
KREATIVITETEN I CENTRUM
- musiskt lärande, altenativa metoder och övergripande mål
Therese Fridell
SPÅR 1
DRAMAPEDAGOGIK
8:50
9:40
9:40
10:10
11:00
11:20
Therese är lärare i åk 4-9, med ett
stort intresse för dramapedagogik.
Föreläsningen vänder sig till alla
intresserade lärare och ämnar svara
på frågor som: Vad är egentligen
dramapedagogik? Hur kan det
användas som metod i undervisningen? Varför är dramapedagogik
en bra metod?
SPÅR 1
Hur höjer vi kvalitén i undervisningen
genom estetiska lärprocesser?
Anna beskriver och sammanfattar
skapande skola-projektet i Kinda.
Därefter får du som deltagare
möjlighet att diskutera hur vi ska
utveckla estetiska lärprocesser som
en naturlig del av vår undervisning.
Hur går vi vidare med Skapande
skola? Vilka möjligheter ser du som
lärare med att ta in oberoende
kulturaktörer i ditt klassrum?
Peter Habbe
SPÅR 2
ATT SKAPA VETANDE SÅ LÄR ELEVER
Peter Habbe är gymnasielärare och
skolforskare.
kontakt: [email protected]
SPÅR 1
Maria är kulturstrateg och arbetar för
Scenkonst Östegötland.
I denna föreläsning kommer hon
att presentera hur satsningen på
skapande skola slagit igenom i landet och i Östergötland? Vilka goda
exempel finns att lära av?
Skapande Skola är statliga pengar
som vänder sig till barn inom förskoleklass t o m åk 9.
kontakt: [email protected]
Ifous-projektet
SPÅR 3
DYSKALKYLI - HUR
STÖTTAR DU ELEVEN?
Else-Marie är specilapedagog och ansvarig för Skoldatateket i Kinda.
kontakt: [email protected]
Utifrån ett kognitionsvetenskapligt
perspektiv och med undertiteln ”en
förskjutning av den didaktiska markören” beskriver han vad vi vet om
hur människor lär och hur denna
vetskap bör påverka hur de didaktiska frågorna besvaras i planering och
utförande av undervisning.
kontakt: [email protected]
Else-Marie Isaxson
I den här föreläsningen kommer
hon, med utgångspunkt i aktuell
forskning, att svara på frågor som:
Vad är skillnaden på matematiksvårigheter och dyskalkyli? Hur kan vi
förebygga matematiksvårigheter?
Vad är det att räkna med flyt? Hur
ska vi få alla att klara och gilla matematiken?
kontakt: [email protected]
SKAPANDE SKOLA I ÖSTEGÖRLAND
11:20
12:10
SPÅR 2
Under föreläsningen kommer
Katarina presentera vad NTA är, hur
det kan användas för att utveckla
undervisning genom att väcka elevernas nyfikenhet och skapa helhet
kring olika teman. Katarina utforskar
också frågan om det går att skapa
en röd tråd genom hela grundskolan
med hjälp av NTA?
kontakt: [email protected]
Maria Brusman
Katarina Borg
- allas lika rätt att nå målen i skolan
Katarina Borg är lärare i Ma/No 1-7, förstelärare och samordnare för NTA.
SKAPANDE SKOLA I KINDA
10:10
11:00
ELEVEN I CENTRUM
- perspektiv på entreprenöriell pedagogik
NTA - ett skolutvecklingsprogram
Vad är dramapedagogik?
Anna Svalin
DRIVET I CENTRUM
Stefan Österberg
SPÅR 3
INKLUDERING?!
Stefan Österberg är specialpedagog med
tjänst på Värgårdsskolan.
Här kommer han att lyfta det viktiga
och komplicerade begreppet inkludering. Hur kan man förstå integrering och vad innebär begreppet
på olika nivåer? Är inkludering och
integrering olika begrepp för samma
sak och vilka processer gynnar
inkludering?
kontakt: [email protected]
SPÅR 2
PERSPEKTIV PÅ
ENTREPRENÖRSKAP
Andreas Serbring, Katarian Saint Cyr och
Britt-Inger Kindesjö lyfter entreprenöriella
verktyg och frågan om vad det innebär att
ha ett entreprenöriellt förhållningssätt. Hur
får vi våra elever att utveckla förmågan att ta
initiativ, nyfikenhet, kreativitet, ansvar och
att omsätta idéer i handling? Vilka framtida
kompetenser behöver våra elever utrusta sig
med? Vilka kompetenser behöver skolan för
långsiktigt och hållbart lärande?
Agneta Hell / SPSM
SPÅR 3
ALLA SKA MED!
Agneta Hell är rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
Denna föreläsning tar sitt avstamp
i Ross Greenes tankar om att barn
och elever gör rätt om de kan. Att
utgå från detta förhållningssätt kan
ge oss nya verktyg för att bemöta
och förstå beteenden hos elever,
vilka ger oss utmaningar i den pedagogiska vardagen.
kontakt: [email protected]
MEKANISKA KATTER
13:50
14:30
Ulla Wiklund är rytmiklärare, forskare samt skolutvecklare inom pedagogik, estetik, kultur i skolan och språkutveckling. Hon
är en flitigt anlitad och uppskattad föreläsare. Hon har genom åren haft många uppdrag där hon har lett utvecklingsprocesser
inom grundskolan och för tillfället arbetar hon med lärare, elever, rektorer, föräldrar, förvaltning och politiker i Burlövs kommun i
Skåne. Ullas föreläsning bygger på teorier om reflektionens betydelse för lärande och utveckling.
Hur kan du utveckla ett förhållningssätt i undervisningen så att eleverna blir mer delaktiga, samtidigt som dina
egna möjligheter att vara en medveten och reflekterande lärare förstärks? Pedagogik, didaktik och metodik är Ulla
Wiklunds byggstenar. Hur lär vi oss? Hur länkar vi det nya till det redan kända? Hur tar vi oss an ett nytt uppdrag?
Ulla Wiklund beskriver metoder att använda som verktyg för ett nytt arbetssätt i klassrummet.
14:30
16:30
Här berättar de om projektet då
elever i åk 7 byggde mekaniska
katter. Ett lärande som innefattade
så väl återskapande, nyskapande,
omskakande, identitetsskapande
och meningsskapande!
kontakt: [email protected]
kontakt: [email protected]
Ibland uttrycker barn sitt mående med
full kraft. Ibland är symtomen så
subtila att de lätt går oss förbi.
Gemensamt är att de ofta visar
sig i inlärningssituationer. Kan det
öppna nya ingångar till barnet om
man som pedagog uppmärksammar
måendet bakom beteendet?
Idag går de andra året på gymnasiet inom samhällsvetenskap och teknikprogrammet. I denna
föreläsning berättar
de utifrån elevernas perspektiv om vad du som
lärare kan göra för att motivera dina elever.
13:00
13:50
kontakt: [email protected]
Hur är inre välmående kopplat till inlärning? Denna fråga kommer Daniel Roos,
leg. psykolog, söka svara på.
Linnea Isaxon, Moa Hoffstedt och Axelina
Larssdotter är före detta elever på Värgårdsskolan, Kisa.
TECKEN PÅ PSYKISK
OHÄLSA HOS SKOLBARN
HUR DU MOTIVERAR
DINA ELEVER
Anna och Per Helldorf är
konsthantverkare/slöjdare
och illustratör, med stor erfarenhet om att arbeta med
skolprojekt.
SPÅR 3
Daniel Roos
SPÅR 2
Moa, Linnea och Axelina
SPÅR 1
Per och Anna Helldorff
STORFÖRELÄSNING med Ulla Wiklund
5
3D CLASSROOM
ITSAM
SPÅR 3
SPÅR 2
3 2 1
4
SNILLEBLIXTAR
InspirationsNAV
KUBEN
SPÅR 1
Inledning och avslutning
KINDAMÄSSAN
KINDA BIBLIOTEK
SKOLDATATEKET
Den 23-25 april drar Kindamässan 2015 igång.
- Boktips för lust och
Sari och Robert J finns
lärande
med på studiedagen för - Legimus, en möjlighet
att dina elevers besök
för dom med läsnedsättska bli utan frågetecken. ningar
- Hur man söker och
FRAMTIDSFRÖN
reserverar böcker i vår
Framtidsfrön står för
katalog
kreativitet och innovation och har varit delaktiga i ett flertal spännande utbildningsinsatser i
Kinda under åren.
NTA-LÅDOR
Snilleblixtkonceptet
handlar om att stimulera
barns intresse för teknik,
naturvetenskap, uppfinningar och entreprenörskap på ett roligt och inspirerande sätt - från Fsk
till år 5. I Snilleblixtarnas
nya utvecklade koncept
ingår även en enkel men
genial metod för
naturligt samarbete och
ledarskap.
LEGOROBOTAR
Kommunalförbundet
ITSAM ställer ut och
tar med sig IT-service!
Här kan du diskutera IT,
nätverk och alla andra
idag så oerhört viktiga
funktioner för att ett
klassrum ska fungera.
Du kan också passa på
att lösa det där IT-problemet du gått och
funderat på, på plats.
UTSTÄLLARE i InspirationsNAV
MEDIACENTER
Google Apps
Hur använder du media - gör det komplexa
i din undervisning?
enklare att förstå.
Mediacenter är här för Ett nytt banbrytande
att visa upp sin verkdigitalt läromedel som
samhet, ge tips om hur ökar elevernas kondu enklast söker och
centration och gör det
beställer från katalogen komplexa enklare att
och inspirera dig i nya
förstå.
innovativa sätt att nå
Lust, nyfikenhet, tåladina elever via film, ljud mod och engagemang:
och bild.
med hjälp av interaktiv
3D-visualisering blir allt
möjligt.
WORKSHOPS
MEKANISKA KATTER
Träffa representanter från
Skoldatateket och få tips om
hur de kan hjälpa dig att hjälpa dina elever att nå målen.
1 2 3 4 5
Per och Anns Helldorff ger dig Denna workshop vänder sig till
chansen att pröva på ett av de dig som vill komma igång med
projekt de beskriver i sin föGoogle Apps, eller som har
reläsning, utifrån begreppen: frågor om funktioner och proåterskapande, nyskapande,
blem. Fokus är apparna Drive,
omskakande, identitetsskaClassroom och Blogger.
pande och medningsskapande.
På Värgårdsskolan har man
Här får man chansen att prakhaft stor framgång med olika tiskt prova på några uppdrag
inspirerande Teknikundervis- som eleverna arbetar med på
ningsprojekt. Ett av dem är att låg- och mellanstadiet i olika
undervisa i programering med NTA-teman.
hjälp av Legos utbildningspa- Samtidigt ges möjlighet att
ket. Här får du chansen att
fundera över och diskutera
prova på just detta projekt.
hur man kan arbeta med det
centrala innehållet i no/teknik,
lärande bedömning.