Lärling - en bro mellan skola
och arbetsliv
1
Nationella lärlingskommitténs
förslag




tydligare struktur i lärlingsutbildningen
utbildningsavsnitt som kan omsättas på
arbetsplatsen
handledarutbildning för alla företag som tar emot
lärlingar
etablering av ett Nationellt lärlingsråd
2
Nationella lärlingskommitténs
förslag





nationellt kvalitetssäkringssystem för
yrkesutbildningen
arbetsmarknads- och branschorganisationer bör
ta större initiativ och få mer inflytande
ersättning till företagen
effektiva samrådsorgan, lärlingsråd/programråd
regional samverkan.
3
Sammanfattning av delbetänkandet
Tre drivkrafter som styr företag och
organisationer som tar emot lärlingar:
 rekrytering
 lokalt samhällsengagemang
 arbetslivets kompetenskrav
4
Sammanfattning av delbetänkandet



Kvalitetssäkringen och uppföljningen
Lärlingsutbildning är en kvalificerad och
krävande utbildningsform
Lärlingsutbildning ska inte uppfattas som
en "billigare" utbildningsform.
5
Sammanfattning av delbetänkandet

För att undvika avhopp är det viktigt med
en genomtänkt introduktion av lärlingarna,
t ex i form av en längre skolförlagd period
i början av utbildningen.
6
Lärlingsutbildning




Krävande utbildning för eleven (7-16)
Många olika yrken kräver mycket av lärarna
Mycket restid för lärarna
Byte kan ställa till besvär men ett bra samarbete
elev, SYV och mentor är viktigt
7
Lärlingsutbildning






lägre lokalhyra
dyra interkommunala ersättningar minskar
elever stannar ofta kvar i den valda
inriktningen
eventuella byten klaras ofta inom
utbildningen
gediget nätverk inom GR
lärlingsrådet som ger god kontakt med
näringslivets parter
8
Nösnäs idag






60 lärlingar
Arbetslag 6 lärare
3 mentorstjänster
Lite mer SYV per elev än övriga program
VVS, Plåt och maskin dyra men bra och
populära lärlingsyrken
Inga utbildningar som finns på ordinarie
Nösnäs-programmen ex. ej TBM på bygg
9
Inriktningar 2011
BA Bygg- och
anläggningsprogrammet

Anläggningsarbetare

Byggnadsplåtslagare

Glastekniker

Golvläggare

Isoleringsmontör

Målare

Plattsättare

Ställningsbyggare

Ventilationsplåtslagare

Undertaksmontör

Beläggningsarbetare

Håltagare

Stenmontör
FT Fordons- och
transportprogrammet

Lastbil/bussmekaniker

Maskinmekaniker

Terminalarbetare
HA Handels- och
administrationsprogrammet

Handel och service
HV Hantverksprogrammet

Inredningssnickare

Låssmed

Trä- och byggvaruhandel
VO Vård- och omsorgsprogrammet

Omvårdnad
VF VVS och fastighetsprogrammet

Fastighetsskötare

Kylmontör

VVS montör
10
Kontakt













NÖSNÄS
GYMNASIET
I STENUNGSUND
www.nosnas.stenungsund.se
Kontakt:
Eleonor Myhre
Studie- och yrkesvägledare
Tel: 0303-73 81 56
[email protected]
Tommy Andersson
Rektor
Tel: 073-230 49 98
[email protected]
11