1. No category

Utbildning för språk-, läs- och
skrivutvecklare
#NCSLaslyft
Anna Lindblom
Wifi: Mycloud - Öppna en Browser – Klicka på Get online
Dagens program (dag 2)
8.30 Inledning
9.00 Utforskande samtal inkl. fika ca.10.30, Annika
Cederberg- Scheike
12.15 Lunch
13.15 Utforskande samtal, Annika Cederberg-Scheike
14.15 Fika
14.45 Gruppdiskussioner
15.45 Inför nästa tillfälle, Anna Lindblom
16.00 Avslut
Grupper
Grupp 1 - LUX
Grupp 2 – NATRIUM
Ann Löwbeer
Karin Fallberg
Birgitta Leymann
Anna Jangbrand
Camilla Segerftoft
Birgitta Thorander
Ditte Lindgren
Carina Larson
Liza Axelsson
Erica Eklöf
Gärd Roxin
Gertie Hultman
Helen Bohman
Helen Palmén
Inger Dahlberg
Inger Harryson
Jana Rudemyr
Karolin Rundgren
Lena Isaksson
Magnus Thorn
Grupper
Grupp 3 – STUDIO LIGHT
Grupp 4 – STUDIO LIGHT (SOFFA)
Anna Strid
Ann-Christin Forsberg
Birgitta Melin
Niels Töttrup
Cecilia Andersson
Pernilla Holmberg
Elisabeth Savefjord
Birgitte Larsson
Inger Svedberg
Linda Asplund
Jenny Edvardsson
Mikaela Sönnerstedt Olsberg
Katarina Hellund Eriksson
Margareta Fransson
Malin Granström
Margaretha Bengtsson
Grupper
Grupp 5 – AURORA
Anette Mitiche
Grupp 6 – BEAM (till kl. 14, därefter
SPECTRA)
Cecilia Lind
Linda Lidgren
Brita Holmfrid
Liselotte Sjödin
Erika Gillblad
Maud Nilzén
Johanna Elven Bergling
Annika Ingelström-Nilsson
Åsa Öfors
Britt Olofsson-Santoft
Maria Heimer
Anna Jeppsson
Saima Glogic
Christina Wahlstedt
Eva Lindberg
Grupper
Grupp 7 – HALO
Grupp 8 – SPECTRA
Therese Guttke
Linda-Marie Lindberg
Annika Svensson
Lotten Ekelund
Christel Ekelund
Ylva Sjöberg
Eva Hultbrand Augustsson
Tina Andersson
Erica Lövgren
Susanne Karlsson Bandelin
Josefin Nilsson
Marlene Andersson
Antonia Agerwall
Susan Sonesson
Åsa Järnvall
Maria Henriksson
Marlene Jonsson
Lotten Ekelund
Towe Simonen
Louise Renberg
Toura Hägnesten
Vesna Kalzén
Nya uppdrag
• Uppdrag om kunskapskrav i läsförståelse och
obligatoriska bedömningsstöd i årskurs 1
• Uppdrag om nationella skolutvecklingsprogram
• Uppdrag om samverkan för bästa skola
• Uppdrag om insatser för att stärka utbildningens kvalitet
för nyanlända elever
http://www.skolverket.se/
Nästa gång 11-12 februari, plats
ännu inte fastställd - Nordic
light hotel
Uppgifter
1. Annikas uppgift
2. Spar den SWOT du gjorde till tillfälle 2 och stäm av den
innan du går på julledighet.
3. Fundera över de fördjupande samtal du har med
handledare
• Hur ser din roll ut?
• Vilka lärdomar ger samtalen dig?
Forts.
4 a+b
Om möjligt
Boka ett möte med din skolchef eller motsvarande där ni
diskuterar din roll och stämmer av mot det samverkansdokument som användes vid ansökan till denna utbildning.
Fråga också om du kan få möjlighet att besöka nämnden och
berätta om det språk-, läs- och skrivutvecklande
arbetet/Läslyftet som genomförs på skolenheterna
Gruppdiskussioner
• Sätt upp ett tidskontrakt
• Använd 15 minuter att reflektera individuellt över vad
utbildningstillfället idag och det tidigare utbildningstillfället givit
dig
- Vilka nya dimensioner av ditt uppdrag har du fått?
- Hur ser din målbild ut?
• Delge varandra
• Ställ fördjupande frågor till varandra
VAR NOGA MED TIDEN
www.skolverket.se/ncs