Projekt/examensarbeten i analytisk och marin kemi

INSTITUTIONEN FÖR KEMI
OCH MOLEKYLÄRBIOLOGI
Senast reviderad 22 oktober 2015
Styrdokument för självständiga arbeten på kandidatnivå
inom huvudområdena kemi och läkemedelskemi
Information, regler och blanketter för självständiga arbeten i
kemi/läkemedelskemi
All information som finns i detta dokument utvecklas och förbättras hela tiden med
utgångspunkt i förslag och kritik från alla som använder dem. Spara därför inte egna
kopior utan utnyttja vid varje tillfälle den senaste versionen som ligger på institutionens
webbplats (http://www.cmb.gu.se/Utbildning/student-vid-institutionen/projektarbeten/).
Allmänna anvisningar och kontaktpersoner i forskargrupperna
Denna information finns längre fram i detta dokument under rubrik ”Regler för
kandidatarbeten i kemi och läkemedelskemi”.
Synopsis och tidsplan
Studenten ansvarar för en inledande synopsis av arbetet och tar tillsammans med
handledaren fram en tidsplan för projektet. Studenten antas till kursen efter att anmälan,
underskriven av student, handledare och examinator, lämnas in till studieexpeditionen för
kemi. Underskrifterna garanterar att alla parter är förtrogna med bedömningskriterierna
för arbetet.
Examinator
Examinator, som ska vara en av examinatorerna i examinatorskommittén för kemi på
institutionen för kemi och molekylärbiologi, ska godkänna synopsis och tidsplan för
arbetet innan det påbörjas. Handledare och examinator för ett självständigt arbete ska vara
olika personer.
Examinatorskommittén, utsedd av prefekten, bedömer tillsammans om examensmålen är
uppfyllda i acceptabel grad.
Bedömningskriterier och godkännandeblanketter
Kriterierna för bedömning av självständiga arbeten samt godkännandeblanketter finns
längre fram i detta dokument under rubrik ”Regler för betygsättning av kandidatarbeten i
kemi och läkemedelskemi”.
Detta gäller de självständiga arbeten som har beteckningen KEM914, KEM916 och
KEM929. För KEM914 gäller reglerna delkursen ”Självständig uppgift, 11 hp”.
Observera att doktorander som medverkar i handledningen ska anges på blanketten under
”Biträdande handledare”.
G Ö T E B O R G S U N I V E R S I T E T • Naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för kemi och molekylärbiologi
Besöksadress Kemigården 4, Postadress Inst. för kemi och molekylärbiologi, 412 96 Göteborg
Tel växel 031 786 0000
Internet www.cmb.gu.se
Styrdokument kandidat_151022
Mer än en författare?
Det formella krav som finns vid bedömning om kursens mål har uppnåtts är att den
individuella prestationen ska kunna särskiljas. Hur det ska gå till i praktiken har närmare
reglerats av fakultetsnämnden i beslut 080507.
http://www.science.gu.se/digitalAssets/1102/1102270_080507_hela.pdf
Enligt detta beslut krävs att loggbok förs samt att de individuella bidragen anges i
förordet. För de självständiga arbetena i kemi och läkemedelskemi accepteras normalt inte
självständiga arbeten med mer än en författare.
Kandidatarbeten i kemi och läkemedelskemi
På kandidatnivå ges:
KEM914, Kemi, Självständigt arbete 1, 15 hp (betyg U, G, VG)
Delkurserna
Skriftlig och muntlig framställning, 4 hp (betyg: U,G)
Självständig uppgift, 11 hp (betyg U, G, VG)
KEM916, Kemi, Självständigt arbete, 15 hp (betyg U, G, VG)
KEM929, Kemi, Självständigt arbete, 30 hp (betyg U, G, VG)
Kursplanerna för kandidatarbetena finns på
http://www.cmb.gu.se/Utbildning/kurser/kursplaner-kemi/
KEM914 är speciellt utformad för att ge programstudenterna en god grund i vetenskaplig
och populärvetenskaplig framställning samt träning i att skriva och framträda muntligt.
KEM914 är den kurs som i normalfallet ingår i kandidatprogrammen i kemi och
läkemedelskemi. I speciella fall kan KEM916 erbjudas.
Handledningstid
Fakultetsnämnden har i beslut 07-09-20 fastställt regler för den maximala handledningstid
en student har rätt att kräva enligt följande:
15 hp: 7,5 timmar
30 hp: 15 timmar
2/9
Regler för kandidatarbeten i kemi och läkemedelskemi
• Den självständiga uppgiften kan omfatta 11, 15 eller 30 hp. Normalt ingår det självständiga
arbetet i en specifik kurs, KEM914, där 4 hp utgörs av en sammanhållen delkurs där
samtliga examensarbetare diskuterar forskningsetiska frågor samt tränas i språk och retorik
genom seminarier och obligatoriska självständiga uppgifter. Regler formulerade i
styrdokumentet gäller den delkurs om 11 hp som utförs som en sammanhållen självständig
uppgift.
• Studenten ska ha godkänt resultat på 120 hp kurser varav 75 hp är kurser i kemi. Kurser
som är relevanta för inriktningen på arbetet ska ingå.
• Studenten ansvarar själv för att söka lämplig handledare med hjälp av de nedan listade
kontaktpersonerna.
• Studenten ansvarar för att, i samråd med handledaren, utarbeta och till studieexpeditionen
för kemi inlämna en skriftlig anmälan med kort beskrivning (1/2 – 1 A4-sida) av projektet,
Anmälan ska vara godkänd och undertecknad av studenten, handledaren och examinatorn
innan studenten kan registrera sig och påbörja arbetet. Examinatorn ska vara en av
kemiinstitutionens lärare samt ingå i examinatorskommittén.
• Studenten rekommenderas att ordna ett avstämningsmöte med handledare och examinator
halvvägs in i det självständiga arbetet.
• Handledaren ansvarar för att ge studenten stöd i utförandet samt i utformningen av den
skriftliga rapporten.
• Rapporten ska utgöra en sammanfattning av de erhållna resultaten och slutsatserna och vara
upplagd som en vetenskaplig artikel (syfte, sammanfattning, bakgrund och inledning,
experimentella metoder, resultat, diskussion och slutsatser). Ett litteraturarbete ska utgöra
en kritisk analys av publicerade artiklar inom ett valt forskningsområde och dispositionen
skiljer sig då från ett experimentellt arbete (experimentella metoder och resultat byts ut mot
rubriker som svarar mot en lämplig uppdelning av forskningsområdet). Rapporten/
sammanfattningen ska vara skriven på ett sådant sätt att en kemist som inte är specialist på
det specifika området kan följa den (riktmärke: en kemistudent i slutet av utbildningen som
gjort självständigt arbete på något helt annat). Språket är svenska eller engelska. Mallar med
korrekta benämningar på rapporterna på svenska och engelska finns på institutionens
webbplats:
http://www.cmb.gu.se/Utbildning/student-vid-institutionen/projektarbeten/
• En vecka före den muntliga presentationen ska rapporten, efter bearbetning med stöd av
handledaren, inlämnas till examinatorn vilket utgör ett unikt examinationstillfälle. Om
rapporten inte i tillräckligt hög grad uppfyller examensmålen lämnas den i retur med uppgift
om vilken del som måste förbättras. Efter det kan rapporten inlämnas ytterligare maximalt
två gånger för bedömning. Examinatorn ger i samråd med studenten ett datum för nytt
examinationstillfälle. Om rapporten efter totalt tre inlämningar fortfarande inte uppfyller de
krav som anges i bedömningsmallen, medges inga fler inlämningar. Om rapporten inte
lämnas in i tid för avtalat examinationstillfälle räknas detta som en underkänd examination.
När rapporten är godkänd ska studenten hålla ett seminarium. Det ska förläggas så att
handledaren och examinatorn kan närvara. Vid seminariet är det lämpligt att ha några ex av
rapporten tillgängliga för åhörarna. Rapporten skall ha ett serienummer som lämnas av
studieexpeditionen när tidpunkt för det muntliga seminariet är fastställd. Handledaren/
studenten anmäler följande till studieexpeditionen i god tid före seminariet:
• tid och plats
• rubrik
• studentens namn
3/9
Genom studieexpeditionen informeras webbansvarig så att informationen läggs ut på
webbplatsen.
Betyg sätts av examinatorn efter samråd med handledaren och examinatorskommittén
för kemi.
Bedömningskriterierna, tillsammans med bedömningsrapport och godkännandeblankett, finns sist i detta dokument under rubrik ”Regler för betygsättning av
kandidatarbeten i kemi och läkemedelskemi”.
Examination av självständiga arbeten utförs inte mellan 20 juni och 20 augusti samt
mellan 20 december till 10 januari.
•
När arbetet är betygsatt inlämnar examinatorn det självständiga arbetet tillsammans med
ifylld bedömningsrapport och godkännandeblankett. Dessa tre dokument ska inlämnas både
i pappersform och som Wordfiler.
•
Förteckning över kontaktpersoner för de olika forskningsområdena:
Forskningsområde
Analytisk kemi
Biofysik
Biokemi
Grundläggande kemi
Miljökemi
Organisk kemi
Oorganisk kemi
Läkemedelskemi och
dermatokemi
•
Kontaktperson
univ. lektor. John Fletcher
prof. Martin Billeter
univ.
lektor
Kristina
Hedfalk
prof. Elisabet Ahlberg
(Elektrokemi)
prof. Johan Bergenholtz
(Fysikalisk kemi)
prof.
Jan
Pettersson
(Atmosfärsvetenskap)
prof. Mikael Håkansson
Zareen Abbas
prof. Kristina Luthman
Telefon
031-786 9105
031-786 3925
031-786 3923
E-mailadress
[email protected]
[email protected]
[email protected]
031-786 9002
[email protected]
031-786 9078
[email protected]
031-786 9072
[email protected]
031-786 9025
031-786 9015
031-786 9031
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Förteckning över examinatorer som ingår i institutionens examinatorskommitté för kemi
som representanter för de olika forskningsområdena för perioden 140301-160301:
Forskningsområde
Analytisk kemi
Biokemi/Biofysik
Grundläggande kemi
Miljökemi
Organisk kemi/
Läkemedelskemi
Examinator
prof.
Katarina
Abrahamsson
prof. Martin Billeter
prof. Gunnar Nyman
prof. Mattias Hallqvist
prof. Mikael Håkansson
prof. Johan Gottfries
Telefon
031-7869051
E-mailadress
031-7863925
031-786 9035
031-786 9019
031-786 9025
031-786 9041
[email protected]
[email protected] -
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
4/9
Regler för betygsättning av kandidatarbeten i kemi och läkemedelskemi
Betyg på examensarbete sätts av utsedd examinator efter samråd med handledaren. Examinator
och handledare ska ej vara samma person.
Generellt för självständigt arbete tillämpas följande tregradiga betygsskala:
• Underkänd (U)
• Godkänd (G)
• Väl Godkänd (VG)
Arbetet ska normalt vara slutfört under en effektiv arbetstid som är lika med antal hp/1.5. Det
ger:
KEM914, självständig uppgift, 11 hp: 7 veckor
KEM916, 10 veckor
KEM929, 20 veckor
Angiven tid inkluderar allt arbete, även färdigställande av rapporten.
Bedömningskriterier
Fem övergripande bedömningskriterier ligger till grund för examinators bedömning av
examensarbetet.
1. Förståelse
2. Genomförande
3. Resultat, analys och tolkning
4. Muntlig presentation och kommunikation
5. Skriftlig presentation
Vid bedömning av flera av punkterna ska studentens förmåga att utifrån givna ramar och egna
initiativ självständigt föra projektet framåt samt att hålla uppsatta tidsramar beaktas.
Bedömningskriterierna är direkt utformade för att säkerställa att de för det självständiga arbetet
tillämpliga delarna av examensmålen är uppfyllda i tillräcklig grad.
Examinator ger betyg på examensarbetet enligt skalan:
0 - Obefintlig
1 - Otillfredsställande
2 - Tillfredsställande
3 - Bra
4 - Utmärkt
Nonexistent
Unsatisfactory
Sufficient
Good
Excellent
Slutbetyget ska vara en sammanvägning av de fem bedömningskriterierna, det är dock möjligt
att vikta dem gentemot varandra. För att bli godkänd måste minst betyget Tillfredsställande (2)
erhållits på vardera av bedömningskriterierna. För att anpassa bedömningsgrunderna till de
uppsatta målen specificerade i respektive kursplan kan bedömningskriterierna delas upp i flera
underkriterier.
Eventuella ytterligare kriterier samt viktning ska finnas dokumenterade och tillgängliga för
studenterna i början av kursen.
Det åligger examinator att anpassa kraven för respektive betygsnivå till förkunskapskrav,
innehåll i kursen samt måluppfyllelse för kandidatexamen.
5/9
Förklaring av bedömningskriterierna
1. Kunskap och förståelse
Studenten ska visa kunskap om och förståelse för den förelagda uppgiften. Detta bygger på
förtrogenhet med området, den teoretiska bakgrunden samt uppgiftens vetenskapliga
sammanhang och syfte. I detta ingår kunskap och förståelse inom huvudområdet (kemin
resp. läkemedelskemin) i ett större perspektiv, samt kunskap både om viktiga metoder inom
kemin/läkemedelskemin och om de speciella metoder som används och refereras till i
rapporten. I möjlig mån ska också viss orientering om aktuella forskningsfrågor finnas med.
2. Genomförande
Studenten ska visa förmåga att planera och genomföra den förelagda uppgiften
(experimenten/fältarbetena/den teoretiska uppgiften). Av särskild vikt är att studenten visar
förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att hålla
överenskomna tidsramar.
3. Resultat, analys och tolkning
Studenten ska bearbeta och analysera de erhållna resultaten (teoretiska eller praktiska) med
för ämnesområdet adekvata metoder. Studenten ska med hjälp av tillgänglig litteratur kunna
sätta in resultaten i ett större sammanhang. Självständighet, initiativförmåga samt förmåga
att hålla givna tidsramar ska vägas in i bedömningen. Vid både litteratur- och
experimentella arbeten ska studenten visa förmåga att dra egna slutsatser baserade på det
underliggande arbetet. Kvaliteten på de erhållna resultaten av arbetet ska inte i sig påverka
betygsättningen, om kvaliteten inte kan kopplas till genomförandet.
4. Muntlig presentation och kommunikation
Studenten ska anpassa sin muntliga presentation av uppgiften till målgruppen så att intresse
väcks för problemställningen. Om inget annat beslutats av examinator är målgruppen
kemistudenter som läser sista terminen på något av kandidatprogrammen. Presentationen
ska ha en klar och tydlig disposition, sakinnehållet ska vara korrekt och bildmaterial vara
läsbart och anpassat för presentationen. Tidsramen ska hållas. Studenten ska ha kontakt med
auditoriet och ska kunna svara på frågor och diskutera resultaten.
Hit bör även räknas studentens förmåga att muntligen förmedla sina resultat mm under
arbetets gång och att anpassa sig till ett vetenskapligt uttryckssätt. Hit räknas även eventuell
opponering på andra studenters arbete.
5. Skriftlig presentation
Studenten ska anpassa den skriftliga rapporten till vedertagen praxis inom det aktuella
vetenskapsområdet. Detaljerade riktlinjer om uppsatsens utformning ska lämnas av
handledaren. Presentationen ska vara språkligt korrekt, tydlig, klar och logisk samt lättläst
och intresseväckande. De slutsatser som dras ska kunna härledas ur resultaten och vara väl
underbyggda. Det är ett krav att de egna erhållna resultaten inte bara presenteras, utan också
diskuteras och kritiskt prövas i förhållande till relevanta resultat i litteraturen. Relevant
litteratur ska vara sakligt refererad i arbetet, och referenser och referenslista vara korrekt
uppställda.
6/9
(Lämnas till studieexpeditionen för kemi tillsammans med synopsis och tidsplan för arbetet)
Anmälan - Självständigt arbete i kemi/läkemedelskemi
Namn:……………………………………………………………………………....
Personnummer:…………………………………………….
planerar att i ämnet kemi / läkemedelskemi………………………...
utföra självständigt arbete för kandidatexamen omfattande……………hp med följande titel:
……………………………………………………………………………………….
Datum för examination:
Handledare och forskargrupp:
Doktorand, biträdande handledare:………………………………
Underskrift innebär att du är förtrogen med bedömningskriterierna för det självständiga
arbetet
Göteborg den………………………………………..
……………………………………………………….
Student
…………………………………………………..
Namnförtydligande
.
………………………………….
.
Handledare
.
Examinator
………………………………….
Namnförtydligande
……………………………………….
.
.
……………………………………….
Namnförtydligande
7/9
Bedömningsrapport Självständigt arbete i KEMI för kandidatexamen i
kemi/läkemedelskemi
(Lämnas till studieexpeditionen för kemi tillsammans med godkännandeblankett och 1 ex av arbetet, på papper och
som pdf-fil)
Kurs:
KEM
Termin:
Omfång:
hp
År:
Namn:
Projekttitel:
Handledare:
Kriterier i
Bedömning
(0-4 poäng)
Förståelse
Genomförande
Resultat, analys och tolkning
Muntlig presentation och kommunikation
Skriftlig presentation
Totalt
0-9 p = U; 10-16p = G; 17-20 p = VG ii
Kriterier
i
anpassas på lokal nivå utifrån eventuell viktning som t ex kan innebära en eller fler underpunkter under varje huvudrubrik.
Betygsintervall
totalsumman beror på hur de olika momenten viktas mot varandra men det ska alltid klart framgå vad slutsumman är och inom
vilka intervall de olika betygen ligger. VG ska vara minst 85 % av totalsumman. För G krävs minimum 2 på varje kriterium.
ii
Sammanfattande betyg:
Datum
Examinator
8/9
(Lämnas till studieexpeditionen för kemi tillsammans med bedömningsrapport och 1 ex av arbetet, på papper och som pdf-fil)
Godkännandeblankett
Självständigt arbete i kemi/läkemedelskemi
Namn:……………………………………………………………………………....
Personnummer:…………………………………………….
har i ämnet kemi / läkemedelskemi………………………...
utfört självständigt arbete för kandidatexamen omfattande……………hp
med följande titel:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
och därvid erhållit betyget:………………………...
Handledare och forskargrupp:
Doktorand, biträdande handledare:
……………………………………………
……………………………………
Arbetet har utförts:
internt……
externt……
Göteborg den………………………………………..
……………………………………………………….
Examinator
…………………………………………………..
Namnförtydligande
.
9/9