STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON 08-163687, MAIL [email protected], WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children’s Culture, University of Stockholm LITTERATURLISTA BARNKULTUR II, 30 HP (BKII00) VT-16 Litteratur markerad med * kommer att finnas digitalt på lärplattformen MONDO som används i kursen. DELKURS I. BARNDOMSSOCIOLOGI, UTVECKLINGSPSYKOLOGI, BARNKULTUR, 7.5 hp Alderson, Priscilla Children as Researchers: Participation Rights and Research Methods. I: Research with Children. Perspectives and Practices, (red. Christensen & James) New York/London: Routledge, 2008, s: 276-290 Askland, Leif & Sataöen, Svein Ole Utvecklingspsykologiska perspektiv på barns uppväxt. Stockholm: Liber, 2014. James, Allison & Prout, Alan ”A New Paradigm for the Sociology of Childhood? Provenance, Promise and Problems”, I: Constructing and Reconstructing Childhood. Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood. London/New York: Routledge 2008, s. 7-33. Helander, Karin Barndramatik och barndomsdiskurser. Lund: Studentlitteratur, 2014. Hendrick, Harry ”Constructions and Reconstructions of British Childhood: An Interpretative Survey, 1800 to the Present”, I: Constructing and Reconstructing Childhood. Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood. London/New York: Routledge, 2008, s. 34-62. Hundeide, Karsten Sociokulturella ramar för barns utveckling - barns livsvärldar. Lund: Studentlitteratur, 2006, s. 17-34. Lee, Nick Childhood and Society. Maidenhead: Open University Press, 2001. Mayall, Berry “Conversations with Children. Working with Generational Issues”, I: Research with Children. Perspectives and Practices (red. Pia Christensen and Allison James), New York/London: Routledge, 2008, s.109-124. Qvortrup, Jens “A Voice for Children in Statistical and Social Accounting: A Plea for Children’s Right to be Heard”, I: Constructing and Reconstructing Childhood. Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood. London/New York: RoutledgeFalmer, 2008, s. 85-106. Litteratur till grupparbetet ”Det kultiverade barnet”: * Brembeck, Helene * Carling, Maria Cleve, Elisabeth * Halldén, Gunilla Efter Spock – uppfostringsmönster idag, Etnologiska föreningen i Västsverige 1995, 188-198, 205-208. Sopa lagom! Bättre balans i curlingfamiljen, Stockholm: Månpocket Fakta 2005, s. 223-230 ”Barndomssociologi och möjligheten av ett psykosocialt perspektiv”, I: Den moderna barndomen och barns vardagsliv (red. Gunilla Halldén), Stockholm: Carlsson, 2007, s. 25-40 Ytterligare texter tillkommer för respektive grupp! * Stayne, Sara Den integrerade bilden – om förändring av uttryck och hjärnans aktivitet under terapeutiskt bildskapande, Examensuppsats, Legitimationsgrundande utbildning i kognitiv beteendeinriktad psykoterapi, 2011, s. 9-21 Sommer, Dion Barndomspsykologi. Utveckling i en förändrad värld. Runa Förlag, kap 1, s. 29-65 Enstaka artiklar kan tillkomma. DELKURS II. BARNS OCH VUXNAS TOLKNINGAR AV BARNKULTUR, 7,5 hp * Banér, Anne (red.) Barns smak. Om barn och estetik. Skrift nr 36, CBK, Stockholms universitet, 2004. Finns att köpa på Akademibokhandeln Frescati! Brink Lars ”Bröderna Lejonhjärta. En receptionsstudie i år 3”. I: Modig och stark - eller ligga lågt: skönlitteratur och genus i skola och förskola, (red. Kåreland Lena) Stockholm : Natur och kultur, 2005, s. 155 – 179. * Danby, Susan & Ann Farrell ”Opening the Research Conversation”, I: Ethical Research with Children (red. Ann Farrell), Berkshire Open University Press, 2007, s.49-65. Doverborg Elisabet & Pramling Samuelsson Ingrid Att förstå barns tankar. Metodik för barnintervjuer. Stockholm: Liber, 2003. (Referenslitteratur) Ernst, Manilla, Barn, kultur och kulturutbud – förutsättningar och Lorentzon, Ylva, förväntningar. En pilotstudie om att lyfta barns och ungas Wester, Moa perspektiv, Stockholms kulturförvältning, 2013 Texten finns tillgänglig i DIVA, www.diva-portal.org http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:708064/FULLTEXT01.pdf * Egidius, Henry ”Hermeneutik”. I: Positivism, fenomenologi, hermeneutik. Lund: Studentlitteratur, 1986, s. 41-54. * Hagnell, Viveka Barnteater - myter och meningar. Stockholm: Liber, 1983, s.157-181. Hartman, Sven & Torstensson- Ed, Tullie Barns tankar om livet, Stockholm: Natur och kultur, 2007 Helander, Karin (red.) Barn - teater – drama. Skrift nr 32, CBK, Stockholms universitet, 2000. Finns att köpa på Akademibokhandeln Frescati Kvale, Steinar Brinkmann, Svend Den kvalitativa forskningsintervjun, Lund: Studentlitteratur 2014, Kap 1, 2, 3, 7, 10 Lidén, Ellinor Slutrapport till Statens kulturråd ”Interkulturella perspektiv på scenkonst för barn och unga” - Teatern som arena för interkulturella möten? Om den lokala förankringens betydelse för scenkonstens tillgänglighet. En studie av verksamheten vid Stockholms stadsteater Skärholmen, CBK, Stockholms universitet, 2012. Texten finns tillgänglig i DIVA, www.diva-portal.org http://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?searchId=4&pid=diva2:577059 * Morrow, Virginia & Richards, Martin “The Ethics of Social Research with Children: An overview” I: Children & Society, Volume 10, 1996, s. 90-105. * Sjöström, Ulla ”Hermeneutik - att tolka utsagor och handlingar.”. I: Kvalitativ metod och vetenskapsteori (red. Bengt Starrin & Per-Gunnar Svensson) Lund: Studentlitteratur, 1994, s. 7390. * Ödman, Per-Johan ”I en hermeneutikers verkstad.”. I: Didactica Minima. Stockholm: HLS förlag, 1997, s.40-55. DELKURS III. GENUSASPEKTER PÅ BARNKULTUR, 7,5 hp Ambjörnsson, Fanny ROSA. Den farliga färgen, Stockholm: Ordfront, 2011. * Alanen, Leena ”Explorations in generational analysis” I: Conceptualizing Adult-Child Relations, (red.) Leena Alanen och Berry Mayall, London/New York: Routledge Falmer, 2001, s. 1122 * Bourdieu, Pierre Habitus och livsstilarnas rum. I: Kultursociologiska texter. 1993, Stockholm: Salamander, s. 297-310. Berger, John Sätt att se på konst, Stockholm: Bromberg, 1990. Kan läsas på svenska eller engelska. (engelsk titel Ways of seeing) För er som inte får tag på boken kan se den som youtubefilmer: Ways of seeing, BBC, John Berger, 1972: PART 1: https://www.youtube.com/watch?v=0pDE4VX_9Kk PART 2: https://www.youtube.com/watch?v=m1GI8mNU5Sg PART 3: https://www.youtube.com/watch?v=Z7wi8jd7aC4 PART 4: https://www.youtube.com/watch?v=5jTUebm73IY Till Joanna Rubin Drangers föreläsning ska ni också se BBCs serie om rasismens historia, tre delar: Del 1: http://youtu.be/efI6T8lovqY Del 2: http://youtu.be/IdBDRbjx9jo Del 3: http://youtu.be/oCJHJWaNL-g Connell, Raewyn & Rebecca Pearse Om genus. Göteborg: Daidalos, 2015. (referenslitteratur) Crenshaw, Kimberlé ”Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color”. Stanford Law Review, 43:6, 1991, s. 1241-1299 Eidevald, Christian Det finns inga tjejbestämmare i förskolan. Diss. Jönköpings universitet. s. 23-49. http://jamda.ub.gu.se/bitstream/1/145/1/eidevald.pdf http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:622472/FULLTEXT01.pdf Grettve, Anna ”Barnet i klädkammaren. Kläder, klass och genus i två barnberättelser” i Barnlitteraturanalyser, red. Maria Andersson och Elina Druker Studentlitteratur 2008, s. 27-40. Halldén, Gunilla, ”Barnperspektiv som ideologiskt eller metodologiskt begrepp”. I: Pedagogisk forskning i Sverige 2003, nr 1-2. Finns som elektronisk resurs på: http://www.ped.gu.se/biorn/journal/pedfo/pdffiler/hallden.pdf * Hirdman, Yvonne Genussystemet – reflexioner kring kvinnors sociala underordning. I: Genushistoria. En historiografisk exposé (red. Carlsson Wetterberg, C & Jansdotter, A). Lund: Studentlitteratur, 2004, s. 113-134. * Janson, Malena (red.) Introduktion till filmpedagogik, Stockholm: Gleerups, 2014 (179-195) Janson, Malena Genusmyteri känsligt ämne på film, SvD 2013-0331.Tillgänglig: http://www.svd.se/kultur/understrecket/genusmyteri-kansligtamne-pa-film_6965449.svd Krekula, Clary, Närvänen, Anna-Liisa & Näsman, Elisabet Ålder i intersektionell analys. Kvinnovetenskaplig tidskrift 26 (2-3), 2005, s. 81-94 Larsen, Håkon Den nya kultursociologin, Lund: Studentlitteratur, 2014 (s. 95-105) Larsen, Håkon Den nya kultursociologin, Lund: Studentlitteratur, 2014 (s. 39-46, 79-93) Lykke, Nina ”Intersektionalitet – ett användbart begrepp för genusforskning” i Tidskrift för genusvetenskap 2003:1, tema Gränser. http://ojs.ub.gu.se/ojs/index.php/tgv/issue/view/322 * Mouritsen, Flemming * Nilsson, Maria ”Child culture – play culture”. I: Childhood and Children’s Culture (red. Flemming Mouritsen & Jens Qvortrup), Denmark: University Press of Southern, 2002, s. 14-17. ”Att flicka sig. Hur flickor gör genus i chick litt och teen noir.” I: Fliktion. Perspektiv på flickan i fiktionen, (red.) Eva Söderberg, Mia Österlund & Bodil Formark, Malmö: Universus Academic Press, 2013, s. 191-207 * Sjöberg, Johanna I marknadens öga; barn och visuell konsumtion, Diss. Tema Barn, Linköpings universitet, 2013. kap 5 + 6, s. 187-302 Söderberg, Eva m. fl. Flicktion (red.) Eva Söderberg, Mia Österlund och Bodil Forsmark, Malmö: Universus, 2013 Willett, Rebecka ”An ethnographic study of preteen girls' play with popular music on a school playground in the UK”. I: Journal of Children and Media, 5, 341-357. Werner, Ann ”Danssteg på You Tube. Musik, genus, etnicitet/ras. I: Tidsskrift for kjønnsforskning, Årgang 34/3, 2010, s. 236– 249. Tillgänglig: http://www.idunn.no/tfk/2010/03/art04 Öhrn, Magnus "En mild vilde. Några nedslag i svensk pojkologi" I: Fält i förvandling: Genusvetenskaplig litteraturforskning (red.) Eva Heggestad, Anna Williams & Ann Öhrberg, Möklinta: Gidlunds förlag, 2013, 293-30 Öhrn, Magnus "I pojklandet. En första kartläggning av pojkarnas territorium i svensk barn- och ungdomslitteratur", Tidskrift för litteraturvetenskap, 2009:1 s: 35-48 Öhrn, Magnus ”Jäntor, systrar och några skeva pojkar. Om flickan i den svenska pojkboken” I: Flicktion (red.) Eva Söderberg, Mia Österlund och Bodil Forsmark, 2013, Malmö: Universus, s. 42-64 Film & TV TV-serien Tjejerna gör uppror (SVT Öppet Arkiv, Tillgänglig: http://www.oppetarkiv.se/video/1399119) Minst en av filmerna ur Hunger Games-serien Ni bör också känna till Bildskolan. En samlad länk med deras artiklar hittar ni på http://goo.gl/jL8eox Enstaka artiklar kan tillkomma. DELKURS IV. UPPSATS, 7,5 hp Hartman Sven Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter. Stockholm: Natur och Kultur, 2003. Johannesson & Skuncke Lathund för doktorander och uppsatsförfattare. Litteraturvetenskapliga institutionen, Uppsala universitet, 1991. Vetenskapsrådet God forskningsed, Vetenskapsrådets rapportserie, 1:2011. På delkurs IV tillkommer litteratur som väljs av studenten i samråd med handledare
© Copyright 2024