Nyhetsbrev fra avdeling Sør Hva har vi gjort i oktober? FN– dagen har stått i fokus på avdelingen hele oktober — og tusen takk til alle dere foreldre som deltok på FN– kafeen. Til sammen i barnehagen samlet vi inn hele 14 223 kroner til Caroline og barnehjemmet Abrac i Brasil! Disse pengene vil komme godt med! Vi har brukt mye tid på å øve på sangen ”Bjørnen sover” som vi sang for dere på FN-kafeen, og vi er utrolig imponert over at så å si alle barna la seg ned på gulvet og sang, istedenfor å løpe rett bort til mamma og pappa som kom inn døren. Det krever mye av et lite barn, det! De ulike aldersgruppene: I forkant av FN-dagen har to og tre åringene hatt flere samlinger om barnekonvensjonen. I disse samlingene har vi tatt utgangspunkt i ti vennebøker som forteller hver sin historie om hva alle barn har rett til, som f.eks. rett til mat og drikke, og rett til privatliv. De eldste barna var også med på en fellessamling sammen med Nord hvor Caroline kom på besøk og snakket sammen med barna om hvordan barna har det i Brasil og hvordan vi i Norge kan hjelpe. Vi erfarte at barna hadde mange tanker og spørsmål som de undret seg over omkring dette. Hvorfor har de ikke mat? I mitt kjøleskap er det fullt av mat. Har de ikke en seng eller klær? De kan få låne Elsa sokkene mine! På torsdager har 3 og 4 års gruppa har hatt fokus på tall og telling. Vi har øvd oss på å telle opp til ti, og kunne telle på en tall linje. Alle tallene har sin egen plass på en tallinje, og den er konstant. (jf. fagområdet antall, rom og form). Vi har hatt en samling om primærfargene, hvor barna skulle gjenkjenne de ulike fargene. Vi snakket også sammen om hvilken effekt farger har på omgivelsene rundt oss. Barna fikk først se et høstbilde uten farger, og så det samme bilde med farger. Barna var klare på at det bilde med farger var mest spennende. Bilde uten farge var kjedelig, og som en gutt sa ”det så gammelt ut”. 2 åringene har hatt fokus på eventyret om de tre bukkene bruse. Vi har fortalt eventyret, dramatisert det med figurer, tegnet eventyret og lekt at vi selv var bukker og troll (jf. fagområdet kommunikasjon, språk og tekst). 1 åringene har hatt fokus på musikk, rytme og sang. De har utforsket ulike instrumenter, sanger og lyder (jf. fagområdet kunst, kultur og kreativitet). I tillegg har ett og toåringene hatt mini røris sammen flere ganger i uken. Mini røris er et ferdig opplegg hvor barna lytter til musikk og imiterer ulike grovmotoriske bevegelser til musikken som hoppe og balansere (jf. fagområdet kropp, bevegelse og helse). Hva skal vi gjøre i november? I november skal vi ha fokus på HMS og områdene førstehjelp, brannvern og håndhygiene. Vi starter første uken med å ha temasamlinger om håndvask og håndhygiene. Hvorfor må vi vaske hendene våre? Når må vi vaske hendene og hvordan skal hendene vaskes? Barna skal få lære en ny sang om akkurat dette, som vi nå skal synge hver gang vi vasker hendene. Dersom vi synger denne sangen to ganger etter hverandre, sikrer vi at vi vasker hendene våre i over 30 sekunder. Dette gjør vi ettersom folkehelseinstituttet sier at dersom man vasker hendene i mindre enn 30 sekunder, vil bakteriene fortsatt sitte fast på hendene når man skyller av såpen. Andre og tredje uken i november skal vi ha fokus på brannvern og førstehjelp. Vi skal da bli bedre kjent med førstehjelpsdukken Henry, som er et ferdig opplegg om førstehjelp fra Røde kors. I disse samlingene skal barna lære om hva de skal gjøre dersom noen skader seg (SPØRRE — HENTE EN VOKSEN — HJELPE). I tillegg til å lære om førstehjelp, får barna gode erfaringer med hvordan vi skal opptre når noen er lei seg/ trenger hjelp (sosial kompetanse) og hvordan gjenkjenne ulike følelser (emosjonell utvikling). De eldste toåringene skal arbeide med Henry på torsdagene fremover, hvor de skal få utføre førstehjelp selv og ha fokus på de ulike følelsene våre. De yngste toåringene og ettåringene fortsetter med sang og bevegelseslek på torsdagene denne måneden. I 3 og 4 års gruppa skal vi ha fokus på trafikksikkerhet. Vi kommer da til å bruke et ferdig opplegg fra trygg trafikk hvor vi blir bedre kjent med beltedyret Tarkus. Han forteller oss om hvordan vi skal opptre ute langs veien, på en parkeringsplass og hvorfor det er viktig med refleks. Vi kommer også til å gå på tur disse torsdagene for å øve på det vi har lært av Tarkus. Vi kommer da til å dele barnegruppa i to. Line starter opp med foreldresamtaler i november. Da disse samtalene er lagt til formiddagen, kommer vi ikke til å ha faste turdager denne måneden. Dette fordi barnehagens retningslinjer tilsier at vi alltid skal være to voksne på tur. Relasjonskompetanse I november og tre måneder fremover, vil fokuset på relasjonskompetanse dreie seg om hvordan vi voksne kan sette grenser for barna som er tydelige, men samtidig varme — og hvordan vi kan sette sammen barnegruppa på en måte som gjør at alle føler at de har en venn. Det er vi voksne som har ansvar for at relasjonene er gode både mellom voksen—barn og barn-barn. Vi bruker mye tid på å snakke sammen om hvordan vi kan sette grenser for barna på en god måte, og hvilke grenser vi mener er nødvendige å sette for dem. Vi er opptatt av å sette sammen barnegruppa på en måte som gjør at alle føler seg i varetatt og får være sammen med vennene sine. Det er slik at ikke alle relasjoner er like konstruktive til enhver tid. Det er vår oppgave som voksne å observere og legge til rette for gode leke og læringssituasjoner for alle. Vi deler derfor opp barnegruppa slik vi ser er mest hensiktsmessig. Assistentene skal ha møter rundt disse temaene i november. Vaske hender sangen (melodi: Fader Jakob) Vaske hender, vaske hender, Såpe på, såpe på, Hendene blir rene, Neglene blir pene Skrubb og skyll, Skrubb og skyll Ha en fin november ! Hilsen alle oss på Sør