Arbeidsplan i matematikk – 8.kl
Uke 6 - 8 (2. - 20. februar)
Geometri og måling
Tetra 8 Side 120 - 165
Nå er vi over i rødt kurs. Det blir mye gjennomgang på skolen. Derfor må du være
forberedt på mye arbeid hjemme. Ikke kom på etterskudd.
Tirsdag 17. er det prøve. Leksene 14 – 18 (s. 249- 257) + blått kurs (s. 146-153) er godt
ekstrastoff.
Kompetansemål i emnet:
Eleven skal kunne:
•
Bruke kunnskap om vinkler i
utregninger.
•
π
Forklare hva
er og bruke det i
regning med sirkler.
•
Regne areal og omkrets av ulike
figurer.
•
Regne areal av sammensatte figurer.
•
Regne volum av ulike figurer
Mål for perioden:
Eleven skal kunne:
•
Sette navn på vinkler.
•
Finne vinkelsum i mangekanter.
•
Regne areal og omkrets av sirkelbue.
•
Regne areal av trapes.
•
Regne overflaten av sylidre.
•
Regne volum og overflate av
sammensatte 3 dimensjonale figurer.
•
Regne overflate og volum av kule.
Arbeidsmål for perioden:
Det vil bli gitt detaljerte arbeidsmål underveis. Noter de i planen din.
Vurdering:
KONTROLL AV DEG SELV.
Prøve:
Nå kan jeg: (kryss av)
17. februar
Sette navn på vinkler.
Kl. 1015 - 1100
Finne vinkelsum i mangekanter.
Regne areal og omkrets av sirkelbue.
Det vil komme tester
underveis!
Regne areal av trapes.
Regne overflaten av sylidre.
Regne volum og overflate av sammensatte 3 dimensjonale
figurer.
Regne overflate og volum av kule.
Naturfag
Kap 6, Stoffers byggesteiner og modeller
Mål:
• Vite om egenskaper til vann
• kunne elementærpartiklene
• vite hva et ion er
• kunne noen grunnstoffer
Å gjøre:
Dato
8b/8a
I timen
Hjemmearbeide
2.feb/3.feb
1.time
Nøkkelspørsmål s. 101
Stoffet vann og partikkelmodellen + oppg. 12-14 s.113-114
3.feb/5.feb
2.time
Atomer og atommodeller
Nøkkelspørsmål s. 103
+ oppg. 15-17 s. 114
9.feb/11.feb
1. time
Atomsymboler og kretsløp
Nøkkelspørsmål s.105
+oppg. 18-20 s.114
10.feb/12.feb 2.time
Nøkkelspørsmål s.107
+ oppg. 21-23 s. 114-115
16.feb/17.feb 1.time
Nøkkelspørsmål s. 109 og 111
+ oppg. 24-27 s.115
17.feb/19.feb 2.time
Øve til prøve
Grunnstoffer og kjemiske
forbindelser
Navn og formel
Nanoteknologi i hverdagen
Øve på temaer til prøve
20.feb
PRØVE kap.6
NORSKPLAN 8B
UKE
6,7 og 8
TEMA:
Bokmål:Touchmetoden, lesing og grammatikk
Nynorsk: Fyrste møte med nynorsk
MÅL:
•
•
•
•
•
Jeg kan prinsippet for touchmetoden
Jeg har automatisert touchmetoden fram til leksjon12
Jeg kan gjenfortelle hovedlinjene i en roman/novelle jeg har lest.
Jeg kan gjenkjenne kjønnet på et substantiv og bøye det i entall, flertall
bestemt og ubestemt form.
Eg kan dei høgfrekvente orda for perioden
På skolen:
Leksjon
UKE 6
Bokmål
Nynorsk
eksempel
døme
hverandre
kverandre
drøm
draum
først
fyrst
fra
frå
UKE 7
UKE 8
2.t mandag
Nynorsk – ordprøve
på øveord fra forrige
periode.
Nynorsk- ulike
øvingsoppgaver.
Nynorsk- ulike
øvingsoppgaver.
1. og 2.t
tirsdag
Stasjonsarbeid
Touch- metoden og
grammatikk.
Stasjonsarbeid
Touch- metoden og
grammatikk.
Vurdering og
etterarbeid av
norskprøven
2. og 3.t
fredag
Stasjonsarbeid
Lesing og
grammatikk.
Norskprøve.
Lesing, grammatikk
og friskriving. Husk
også dei nynorske
øvingsorda.
Stasjonsarbeid
Lesing og
grammatikk.
Lekser:
Til fredag uke 6: Velg en side i boka du leser i for tiden. Skriv ned alle substantivene du finner på
denne siden og fyll dem inn i et skjema med bestemt og ubestemt form, entall og flertall.
Til fredag uke 7: Øve hjemme.
-Målet er 35 ord i minuttet og over 90% nøyaktighet på leksjon 12 med 180 ord
http://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestNO.php?lesson=1.
Til torsdag uke 8: Forbered deg til norskprøven på torsdag.
Lekse: Øve hjemme! (Fem flere ord i minuttet. Minst!)
RLE
Religion og kultur uke 6-8
Mål:
•
•
•
•
•
Jeg kan delta i en diskusjon om ulike kulturelle og religøse oppfatninger.
Jeg kan redegjøre for billedforbudet innenfor Islam og hvilken betydning den har for troende
mennesker.
Jeg kan redegjøre for ytringsfriheten som menneskerettighet og forklare hvorfor denne er
viktig.
Jeg kan fortelle om noen hovedtrekk fra hinduistisk praksis og kultur.
Jeg kan beskrive trekk ved hinduistisk kultur.
Dato
I timen
Hjemmearbeid
Uke 6
1. økt:
Debattgruppene forbereder
finner stoff og forbereder seg.
2.økt:
Debatt i klassen – alle
elevene får en muntlig
vurdering.
Jobb med forberedelsene til debatten.
Husk å fylle ut skjema med egenvurdering
etter forberedelsene og etter at debatten er
ferdig.
Uke 7
1. økt:
Hinduismen – innledning.
Samtale og film.
2.økt:
Hinduismen i praksis.
Vi leser og gjør ulike
oppgaver.
Finn et bilde som viser hinduistisk kultur i
praksis. Fortell for klassen hva bildet viser
og hvordan dette henger sammen med
hinduismen som religion
Uke 8
1. økt:
Hinduismen.
Hinduismen i praksis.
Vi leser og gjør ulike
oppgaver.
Historie
Imperialismen
mål:
- vite
- vite
- vite
- vite
hva imperialisme er
om hvorfor imperialismen var så viktig rundt år 1900
hvilke land som var imperialistiske
hvilke verdensdeler som var utsatt for imperialismen
Dato
8A / 8B
I timen
Hjemmearbeide
4. feb/ 4. feb
Jobbe med presentasjon
Presentasjonsjobbing
5. feb/ 5. feb
Presentasjon
Lese side 200 - 204
6. feb/ 6. feb
Hva er imperialisme
Husker du 1 – 5 s 207
+ lese s. 205 - 208
10. feb/ 11. feb Hvorfor ble Europa så sterkt
Videre arbeid s. 209 nr. 1
Lese s. 211 - 218
12. feb/ 12. feb Afrika eid av Europa
Husker du 1 – 8 s. 216
18.feb/13. feb Arbeid i grupper
Bli enige i gruppa om videre
arbeid hjemme.
19. feb/ 18. feb Arbeid i grupper
Bli enige i gruppa om videre
arbeid hjemme.
- /20. feb Arbeid i grupper
Bli enige i gruppa om videre
arbeid hjemme.
DEUTSCH
Woche sechs bis sieben
Tema: Lektion 5: Meine Familie + Lektion 6: Das Jahr
Kompetansemål: I denne perioden skal du
• repetere best./ubest.art. + pers.pron. Og eiendomsord
• lære å snakke om familie og yrker
• lære ord for årstider, måneder og farger
• utvide ordforråd
Arbeidskrav
Montag
Woche 6
In der Schule:
Glosetest yrkesord
Ab. s.60: 8 (muntlig), 9, 11 (Hör mal!)
Hausaufgaben:
Gjør ferdig oppgave 9
Donnerstag
Woche 6
In der Schule:
Repetere bestemt og ubestemt artikkel.
Repetere pers.pron. og eiendomsord.
Ab. s.66: 12 (ordbok), 14 (Test deg selv)
Hausaufgaben:
Gjør ferdig oppgave 12 og 14.
Øv til prøve
Montag
Woche 7
In der Schule:
Hausaufgaben:
PRØVE: best./ubest.art + personlig pronomen Skriv ferdig glosene
+ eiendomsord
Nytt kapittel: Overskrift: Das Jahr
Skriv av glosene s. 64-65 (tom. Fast)
Donnerstag
Woche 7
In der Schule:
Gjennomgå 6A s. 64
Øve sammen på ord om årstider
Ab s. 68: Aufgabe 1, 2
Hausaufgaben:
Lese 5A s. 64
Øv på gloser
Gjør ferdig oppg. 1 og 2
Montag
Woche 8
In der Schule:
Høring 6A s. 64
2.del av 6A s. 66 + gloser
Ab s. 69: Aufgabe 3
Hausaufgaben:
Lese 5A s. 66
Skriv ferdig gloser og øv på de
Gjør ferdig oppg. 3
Donnerstag
Woche 8
In der Schule:
Høring 6A s. 66
Lære farger
Ab s. 69: Aufgabe 4, 5, 6
Hausaufgaben:
Øv på fargene
Gjør ferdig oppg. 4, 5, 6
•
•
•
•
VURDERING:
Muntlig aktivitet/ deltakelse i timene
arbeidsbok
glosetest
PRØVE: best./ubest.art + personlig pronomen + eiendomsord
ARBEIDS- OG LEKSEPLAN
Tid:
MANDAG 2,feb
TIRSDAG 3. feb
ONSDAG 4. feb
8.15
UKE 6 2015
TORSDAG 5. feb
FREDAG 6. feb
Fremlegg
«Nasjonalisme»
9.25
10.15
11.00
11.45
12.35
13.25
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
Tid:
MANDAG 9. feb
ARBEIDS- OG LEKSEPLAN
UKE 7 2015
TIRSDAG 10. feb
TORSDAG 12. feb
ONSDAG 11. feb
FREDAG 13. feb
8.15
9.25
Norskprøve 8B
10.15
Norskprøve 8B
11.00
11.45
12.35
13.25
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
ARBEIDS- OG LEKSEPLAN
Tid:
MANDAG 16. feb
TIRSDAG 17.feb
ONSDAG 18.feb
8.15
UKE 8 2015
TORSDAG 19.feb
FREDAG20.feb
Naturfagsprøve
8A og B
9.25
Prøve i
Matematikk
Kap. 4
8A og B
10.15
11.00
11.45
12.35
13.25
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME
MIDTTIME