Uke 21, nivå ABC
5. klasse 1. Til høyre er et diagram over klinkekulene til Knut: a) Kopier tabellen under inn i boken og fyll ut. Farge Antall klinkekuler Blå 5 Gul 11 b) Hvor mange klinkekuler har Knut til sammen? c) Hvilken farge klinkekuler har Knut mest av? d) Hvilken farge klinkekuler har Knut minst av? 2. Tabellen til høyre er en oversikt over hvor mange av vennene til Trude som har forskjellige kjæledyr: a) Lag et søylediagram fra tabellen. b) Hva er det mest populære dyret? c) Hva er det minst poulære dyret? Dyr Antall venner som har dyrene Katt 5 Hund 6 Marsvin 2 Fisk 3 Papegøye 2 Elefant 1 5. klasse 3. Til høyre et sektordiagram som viser hvor mange elever som mangler forskjellige ting en dag på skolen: a) Det er 30 elever til sammen. Hvor mange elever mangler leksene sine? b) Mangler flest elever viskelær eller linjal? 4. Regn ut: a) 174 : 3 b) 340 : 4 c) 235 : 5 5. Rolf prøvde å regne ut 235 – 97,4. Hvilke feil har han gjort? Vis hvordan man egentlig skal regne det ut: 6. Regn ut: a) 34 ∙ 12 b) 35 ∙ 7 c) 42 ∙ 73 7. Finn omkretsen til figurene: a) c) 10 dm b) 600 mm 5. klasse 1. Til høyre er et diagram over klinkekulene til Knut: a) Kopier tabellen under inn i boken og fyll ut. Farge Antall klinkekuler Blå 5 Gul 11 b) Hvor mange klinkekuler har Knut til sammen? c) Hvilken farge klinkekuler har Knut mest av? d) Hvilken farge klinkekuler har Knut minst av? e) Hvor stor brøkandel av klinkekulene er røde? 2. Tabellen til høyre er en oversikt over hvor mange av vennene til Trude som har forskjellige kjæledyr: a) Lag et søylediagram fra tabellen. Dyr Antall venner som har dyrene b) Hva er det mest populære dyret? Katt 5 Hund 6 Marsvin 2 Fisk 3 Papegøye 2 Elefant 1 c) Hva er det minst poulære dyret? d) Hvor mange av vennene har pattedyr? e) Hvor mange bein har alle dyrene til sammen? 5. klasse 3. Til høyre et sektordiagram som viser hvor mange elever som mangler forskjellige ting en dag på skolen: a) Det er 30 elever til sammen. Hvor mange elever mangler leksene sine? b) Omtrent hvor stor brøkandel mangler blyant? c) Til sammen hvor mange mangler viskelær, blyant og linjal? 4. Regn ut: 9135384 : 6 5. Rolf prøvde å regne ut 235 – 97,4. Hvilke feil har han gjort? Vis hvordan man egentlig skal regne det ut: 6. Regn ut: 8835212 ∙ 333 7. Finn omkretsen til figurene: a) c) 10 m b) 6000mm 5. klasse 1. Til høyre er et diagram over klinkekulene til Knut: a) Kopier tabellen under inn i boken og fyll ut. Farge Antall klinkekuler Blå 5 Gul 11 b) Hvor mange klinkekuler har Knut til sammen? c) Hvilken farge klinkekuler har Knut mest av? d) Hvilken farge klinkekuler har Knut minst av? e) Hvor stor brøkandel av klinkekulene er røde? 2. Tabellen til høyre er en oversikt over hvor mange av vennene til Trude som har forskjellige kjæledyr: a) Lag et søylediagram fra tabellen. Dyr Antall venner som har dyrene b) Hva er det mest populære dyret? Katt 5 Hund 6 Marsvin 2 Fisk 3 Papegøye 2 Elefant 1 c) Hva er det minst poulære dyret? d) Hvor mange av vennene har pattedyr? e) Hvor mange bein har alle dyrene til sammen? 5. klasse 3. Til høyre et sektordiagram som viser hvor mange elever som mangler forskjellige ting en dag på skolen: a) Det er 30 elever til sammen. Hvor mange elever mangler leksene sine? b) Omtrent hvor stor brøkandel mangler blyant? c) Til sammen hvor mange mangler viskelær, blyant og linjal? 4. Regn ut: 91353,84 : 6 5. Rolf prøvde å regne ut 235 – 97,4. Hvilke feil har han gjort? Vis hvordan man egentlig skal regne det ut: 6. Regn ut: 883,5212 ∙ 33,3 Finn omkretsen til figurene: a) c) 10 m b) 6000 mm
© Copyright 2024