Arbeidsplan for team 115
UKE: 18
Arbeidsplanen på internett: www.fredrikstad.kommune.no/gressvik-skole
Husk fri på fredag 1. mai
Ordenselever
Ordenselevenes
13.05: Fransk muntlig
oppgaver er:
10A:Mohammed og René
fransk/dialog
 Pusse av tavla
INFO
10B: France og Fabrice
10C: Carina og Christian



Vanne
blomster
Feie gulvet
Gå ut med
søpla
NAVN: __________
Tone Gabrielsen:
Jarle Fredriksen:
Gry Mikalsen:
Wenche Syversen:
Phillip Wahlberg:
Malin Gulbrandsen
Kristoffer Løset Øpstad
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Fronterinngangen er: http://webfronter.com/fredrikstadgs/GRE/
(her finner dere også arbeidsplanen digitalt)(trenger ikke å logge inn på Fronter)
Tlf nr teamkontor 69 30 24 13
Fag
Trinn
Mål
OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN
Norsk
1
2
3
Alle:
Kunne analysere og
snakke om film
Vi ser den svenske filmen «Så som i himmelen».
1, 2 og
3
Repetisjon av tidligere mål,
samt øving fram mot skriflig
og muntlig eksamen.
Trinn 1: 8.168, 8.169, 8.228, 8.230, 8.234, 8.235,
8.236 og 8.237
Matte
Oppgave: Dere skal analysere filmen etter punktene
som er satt opp under «Å analysere film» på s.368
Trinn 2 og 3: 8.168, 8.181, 8.190, 8.223, 8.243, 8.246,
8.249, 8.255, 8.258

Engelsk
1
Alle:
Hver uke - Lær
fem ”nye” ord fra
teksten som du
skal kunne
forklare
betydningen av –
på engelsk!
2


Kunne forskjellen
på i-land og u-land
Kjenne til
årsakene til
sykdom og for
tidlig død i
utviklingsland
Kunne presentere
og sammenligne
tall over forventet
levealder og
barnedødelighet i
ulike land
3
Samfunnsfag
Kunne gjengi noen viktige
kjennetegn ved et
demokrati.
Trinn 1: Lese s. 104-109. Du skal kunne gjenfortelle
innholdet kort med egne ord. Slå opp vanskelig ord og
skriv dem i gloseboka.
Oppgave 1,2 og 5 s.110
Trinn 2: Lese s. 104-109. Du skal kunne gjenfortelle
innholdet kort med egne ord. Slå opp vanskelig ord og
skriv dem i gloseboka.
Oppgave 1-3 s. 109
Trinn 3 : Lese s. 104-109. Du skal kunne gjenfortelle
innholdet kort med egne ord. Slå opp vanskelig ord og
skriv dem i gloseboka.
Oppgave 10 s.110
Jobbe med utdelt materiale.
Oppgaver gis i timene.
1
Vite hva Stortinget gjør og
hva regjeringen gjør, og
hvordan de samarbeider.
Vite hva slags krav man må
sette til en stat hvis man
skal kunne kalle den
demokratisk.
2
Vite hva som ligger i
begrepet representativt
demokrati, og hvordan vi
velger vår
nasjonalforsamling
(Stortinget).
Vite hva slags oppgaver
Storting og regjering har, og
hvordan disse samarbeider.
Vite hvordan Storting og
regjering organiserer
arbeidet sitt.
Jobbe med utdelt materiale.
Oppgaver gis i timene.
Fag
Trinn
Naturfag
1
2
RLE
1
2
Mål
OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN
Du skal kunne:
Fortelle om hva en
karboksylsyre og estere er
Kjenne til organiske
løsemidler og hvordan de
virker
Du skal kunne:
Beskrive oppbygning av
karboksylsyrer, noen
kjennetegn og hvordan de
blir brukt Forklare
forskjellen på sterke og
svake karboksylsyrer
Beskrive estere og fettsyrer,
hvordan de er bygd opp og
egenskapene deres Kjenne
til noen organiske
løsemidler og hvordan de
virker
Les s. 159-161
Du skal kunne fortelle om
de 5 store
verdensreligionene v har.
Du skal kunne kjennetegn
densreligionene.
Gjør fokusspørsmål 1-3 s. 160 og 1-4 s. 161
Les s. 159-161
Gjør fokusspørsmål 1-5 s. 160 og 1-4 s. 161
Vi forbereder oss til prøve
Du skal kunne
sammenlikesynet på gud,
hellighet og livet etter
døden hod de 5 store
religionene.
Fransk
Tysk
Du skal kunne:
-
Fortelle om været
Forklare veien
Tall og årstall
Fortelle om boligen din
Vi repeterer! Les på de ulike kapitlene til målene på
venstre side.
Fag
Trinn
Mål
OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN
Kroppsøving:
Guttene skal ha turn i gymsalen (husk innegymtøy)
Jentene skal ha friidrett ute (husk utegymtøy).
Engelsk
fordypning
Vi leser «Aesop´s fables». Jobb godt med denne teksten. Teksten er viktig i forhold til
prøven som kommer om to uker.
Norsk Fordypning
Andre fag
Bruk ukeplanen til å planlegge hjemmearbeidet ditt
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag