1. No category

Mars måned har gitt oss følelsen av vinter og vår. Måneden startet helt fantastisk, sånn en ekte sen
vinter/tidlig vår skal begynne; nemlig med sol og nysnø. Barna løp bort til bakken med rumpeakebrettene.
Tidlig i vinter var det mye frustrasjon og tårer, over hvor vanskelig det er å skli på rumpeakebrett. Det er
en motoriskkunst å få det store runde akebrettet mellom de korte barne- beina. Her trengte barna på
Parsell 2 mye hjelp, i begynnelsen av vinteren. Denne tidlige vårdagen så vi at de aller fleste av
«marihønene» mestret denne motoriske kunsten flott. Mestringsfølelsen er stor når barnet først klarer å
få akebrettet mellom beina alene. Sklir ned i full fart, klarer å reise seg opp og gå opp bakken igjen. Vi fikk
ikke med oss barna inn den dagen, så da ble det lunsj ute  I midten av måneden fikk vi følelsen av vår. Onsdag 11 og
torsdag 12 april hadde Parsell 1 og 2 fine turer i solen. «Dottene» var igjen i barnehagen og utforsket utelekeplassen.
Deilig for små og store med mindre klær.
Fredag 27.mars var det påskelunsj i barnehagen. I forkant av påskelunsjen ble det bakt rundstykker. Vi fikk besøk av påskeharen som hadde
med sjokoladeegg til oss. «Dottene» fikk hilse på påskeharen ute mens de andre barna på parsellhagen ventet på han inne. Noen syntes han
var litt skummel mens andre hilste med glede på han. Det var dekket langbord i kantinen, Her spiste vi deilige rundstykker med gult tilbehør
som paprika, mais, egg og ananas. «Dottene» spiste på basen og nøt enhver bit.
Parsellhagen 1
MARS:
Mars måned er kjent for å være en upålitelig måned når det gjelder været, der det skifter fra deilig vårvær til plutselig og «bøtte» ned med regn
og, i verste fall, snø og sludd. På de fineste dagene har vi virkelig benyttet anledningen til å tilbringe mesteparten av dagen ute i lek og aktivitet
på uteområdet. Å få gå med joggesko og litt mindre klær var stort! Og det var jo så deilig å løpe, sykle, klatre og sparke ball når man kunne
bevege seg mer lett og ledig rundt ute i barnehagen. Vi er så klar for VÅR!
Å komme i gang med turene ser vi også frem til. Vi har hatt noen flotte turer allerede, bl.a. denne, der vi gikk med hele Parsellhagen 1 til
Festningen.
TROLLSKOGEN
KNALLGØY RUTSJEBANE
BALANSE -OG KLATREKUNSTNERE
LUNSJ I DET FRI
Med våren i anmarsj begynner naturen så smått å våkne til etter vinterdvalen. Barnas utforskertrang og nysgjerrighet likeså. Utstyrt med
forstørrelses glass, bøtter og spader kikket de under trestubber og stein på jakt etter ulike småkryp som også er klar for vår. Å kikke på småkryp
i forstørrelsesglasset er kjempespennende, og særlig edderkoppene for de kan se litt skummel og ekkel ut. Gleden var stor da de oppdaget at
meitemarkene hadde kravlet opp fra jorden. «Hva er det som er foran og bak på meitemarken?» undret en gutt, og «har meitemarken øyne?»
var noen av spørsmålene som dukket opp. Barna kikket til øyet ble tørt inn i forstørrelsesglassene, men det var jammen ikke lett å se. «Den så
jo lik ut i begge ender», mente barna! Dette er noe vi må finne ut av, så fortsettelse følger! 
Andre vårtegn som barna la merke til var en liten klynge med hestehov og i den ene kassen i kjøkkenhagen sto en hel haug med LILLA (en av
yndlingsfargene;) krokus og varmet seg i vårsolen
Påskeferien nærmer seg og det kan være hyggelig å pynte litt med både kyllinger og påske-egg. Selv om alle formingsaktivitetene er frivillige så
er barna ivrige og ønsker å delta. I denne aldersgruppen er de klar for nye stimuli og utfordringer. Barna ønsker ofte å få holde på med lim, saks
o.l., og vi ser at de liker og «putle» på med både liming, klipping og maling. De er fokuserte og kan holde på med aktiviteten over lengre
periode. Det oppstår også mange fine og gode samtaler mellom barna i slike stunder. Dette er aktiviteter som også
ofte oppstår spontant, og der vi nødvendigvis ikke tar vare på absolutt alt som
lages. Det er viktig at barna får oppleve samhold og fellesskap i aktiviteten og at
vi ikke fokuserer for mye på resultatet og produktet. I aktiviteten lærer de bl.a. å
dele, vente på tur, prate hyggelig sammen og lytte til hverandre. Samtidig får de
utviklet sine kreative sider og brukt fantasien sin. «Barnehagen må gi barn
mulighet til å oppleve kunst og kultur og til selv å uttrykke seg estetisk. Å være
sammen om kulturelle opplevelser og å gjøre eller skape noe felles, bidrar til samhørighet» (Rammeplanen
2011)
Når det gjelder påskebudskapet så har vi fokusert på «NYTT LIV» ved å bruke kyllingen som symbol. Vi synger om «Kyllingen» som vil ut av
egget. Er jo alt for trangt inni der! Alle barna ville lage sine egne små kyllinger, og ullen som vi tovet da vi jobbet med tema «Samer» er blitt til
herlige, Gulars lignende kyllinger. Dere husker kanskje den lille, gule sjarmøren fra regnbyen Bergen? 
Vi har malt egge-glass som barna har sådd karse frø i. Spennende og veldig konkret når man vil vise at det spirer og gror. Karsen kan dere jo
kose dere med til påskefrokosten.
Bonne appetitt!
Vår skjønne og gode venn Jenny hadde sin siste dag på Parsellhagen 27/3. Hun skal flytte og vi takker for en kjempefin tid sammen med henne
her i barnehagen. Vi ønsker lykke til videre i ny barnehage og ellers i livet. Klem fra små og store Parseller!!!!!
Parsellhagen 2
«Marihønene»
Med to arrangementer på rappen; samenes nasjonaldag og karneval, har vi denne måneden endelig hatt tid til å finne frem vann
eksperimentene igjen. Barna er mye i vasken for tiden, og da ikke bare for å vaske hendene. Vi skal vaske leker, dukkerumper og ikke minst
vann og papir er kjekt. «Marihønene» har sett nærmere på hva som flyter, og hva som synker. Det startet som et forskningsarbeid, hvor vi
hadde med krysseskjema, og studerte hvert objekt nøye. Barna holdt på konsentrasjonen i begynnelsen, og var nærmest litt alvorlig i blikket.
Men når det siste objektet kom frem, nemlig bilen, startet leke. Det er i denne delen av «forsknings arbeidet», at barna lærer mest. Når de får
leke, tulle, og utforske på sine premisser. Vi kunne ikke nøye oss med å prøve bilen i vannet, det kom stadig nye leker i vannet. Noe svømte, og
noe druknet i vannet. Barna hadde det utrolig kjekt, og da den voksne kom for å tørke opp vannet, ja så måtte vi teste ut hva som skjedde om
håndduken kom oppi vannet også!
Parsellhagen lager et fellesbilde, som henger i amfiet. «Marihønene» har begynt på fiskene som skal henge
ned. Så nå når barna ser et isoporhjerte, sier de at det er en fisk! Gøy å male på tredimensjonale materialer.
Påske, vår og lengre turer!
Påsken nærmer seg, og «Marihønene» har laget påskeegg. I samlingene har vi tatt
frem litt påskesanger, samt sanger som minner oss om våren. Den mest
populære for tiden, som barna i kor sier: mer, mer, er «Tippehøne».
Med varme i luften, mindre klær, og barn som har vokst siden første turen for et år
siden, kan vi nå gå lengre turer. Fotballbanen var et kjekt avbrekk.
Vi har hatt fokus på å kunne dele i det siste. Det er veldig vanskelig for mange toåringer, som vil uttrykke sin mening, og er midt i en berg og
dalbane, samtidig som man gjerne er lit egosentriske. I isteden for at alle får hvert sitt fruktfat, har vi ett
felles, som barna skal sende rundt. Når vi maler, deler vi på fargebrettet, og ved fotballbanen tok vi med
2 baller, som 10 barn skulle dele på. Spesielt det å kombinere å leke, og å dele, er vanskelig. De fleste
barna ville løpe med ballen i hendene, og ikke sparke til hverandre. Vi håper på greit vær, friske barn så
vi får gått opp på fotballbanen og trent litt mer!
I uke 10 var «Marihønene» på akvariet. Vi tok bussen til byen og gikk til akvariet. Veldig kjekt å få førstehåndserfaring med de som bor på
akvariet. Vi hadde ett spennende møte med sjøløvene. For noen ble de litt skummelt mens andre
syntes det var helt supert med store plask og spruting med vann. Vi hilste på pingvinene og fikk se de
ble matet. Pingvinene vinket ivrrig til oss. Inne på akvariet hilste vi på apekattene, ulike fikser, slanger,
krokodiller og edderkopper. Vi mannet oss opp til å holde en sjøstjerne. Veldig spennende å se den på nært hold. De utstoppede dyrene i
underetasjen gjorde stort inntrykk på en del av barna. Etter å ha undersøkt enhver krok på akvariet var vi sliten. Vi tok oss en pause ved Elias
båten. Mens vi ventet på bussen ble det en del heisturer inne på akvariet. Ikke hver dag man kan ta heis. På bussturen hjem var det mange
fornøyde men slitene barn som sovnet en etter en. Flaks for oss at bussen stopper rett utenfor barnehagen.
«Dottene»
I mars har «dottene» tatt for seg påsken. I samlingsstundene har vi sunget påskesanger som «En liten kylling i egget lå» «haren uti gresset» og
«blomster små» Vi har sett på ulike bilder med påsketema. Når det gjelder påskebudskapet så har vi fokusert på «NYTT LIV» og brukt kyllingen
som symbol.
På forming har vi malt på påskeegg. Fargen gul har vi snakket mye om. Vi har plantet karse, sett og tatt på frøene. Kjent på tørr bomull og myk
bomull. På noen av formingsdagene har vi hatt så fint vær at vi valgte å ta en kort formingsaktivitet før vi gikk ut i det fine været. Vi har også
tatt med oss formingsaktiviteten ut. Kjekt å kunne være spontan i hverdagen og ta høyde for barnas ønsker. En del av «dottene» er veldig glad i
å være ute. Straks sangstunden er over står de klar ved døren.
I forkant av påskelunsjen bakte «Dottene» rundstykker. Vi merket at det ikke var
lenge siden fastelaven da de bakte boller. De
viste hva vi skulle da melet og deigen kom på
bordet. Noen ble overrasket da deigen ikke
smakte like søt. Resultatet ble heldigvis
godkjent.
Dialog
1. Vis at du bryr deg
2. Juster deg til barnet
3. Snakk hyggelig til barnet
4. Gi ros
«Dottene» tar i bruk toddlerhumoren aktivt
5. Felles fokus
for tiden. Å imitere hverandre er veldig kjekt.
6. Gi mening
Først starter en så følger de andre på. De avslutter med gledesrop. Kjekt å observere
humoren de har seg imellom. De uttaler flere og flere ord og gjentar det vi sier. Rundt
7. Sett positive grenser
måltidet snakker vi om hva det ulike pålegget heter. De eldste «dottene» skiller
mellom servelat og skinke. Vi voksne ser viktigheten av å være gode språkmodeller og berike barnas ordforråd. Rundt 2års alderen er en del
barn inni selvstendighetsalderen. Følelsen av mestring er helt fantastisk for disse små. De har også forstått at de kan være med på avgjørelser
men ikke helt forstått at ikke alt kan gå på deres premisser. Vi arbeider stadig med prinsippene i dialogen. «Sett positive grenser» og « gi
mening» er to prinsipper vi har brukt mye i april.
Temaet vann er en rød tråd gjennom året. I mars har «Dottene» sett på vann som renner og hørt hvilken lyd det lager. Leke med vann er en
stor del av barnas hverdag. Både inne og ute. Ute fylles store bøtter med vann. Vi hopper i dammene og har sett hva som flyter på vannet.
I uke 13 var Emilie og Therese tilbake i Øyjorden barnehage. De er som tidligere nevnt elever ved Lønnborg Videregående skole.
APRIL:
Vi satser på at våren er kommet for fullt når vi er tilbake i barnehagen etter påske. Jakten på vårtegn og svar på det som barna undrer og lurer
på fortsetter. Det blir «grav og grill» i barnehagen. Kjøkkenhagen må klargjøres for planting, og i drivhuset skal vi så diverse
frø. Nytt fra i år er at «grav og grill» vil foregå i barnehagetiden å bli gjennomført av personalet og barna. Vi er klare til å
gjøre åkeren, uteplassen og drivhuset klar til våren. Grav og grill avsluttes med felles grilling torsdag 30.04.
Vi jobber videre med tema «VANN» der både eksperiment og formingsaktiviteter med ingrediensen VANN «står på
menyen». Veggbildet i amfiet fortsetter vi med. Barna er klare til å lage regndråper, paraplyer, fisker m.m.
Parsell 2 skal ta for seg dyrene på gården. Hvem bor her? Hva spiser de? Hva heter de ulike familiemedlemmene? Hvilken lyder lager de?
Sanghefte er på vei. 18 og 22.april skal «marihønene» på besøk til Langegården. Du kan lese mer om gården her www.langegarden.no
Visste dere forresten at Bergen Sjøfartsmuseum er blitt til et hav der man kan dra på ekspedisjon? Et hav som vi fra Parsellhagen 1 skal få
utforske og undersøke. Vi seiler med polarskuten «Fram» gjennom drivisen, og i undervannsbåten utforsker vi livet under havoverflaten. Vi
reiser i 3 grupper 14, 16 og 21 april. Mer info. om turen, når ditt barn skal dra osv. vil bli sendt til dere på mail. Dette blir spennende og gjett om
vi gleder oss!
Tur-dagene til Parsell 1 vil fortsatt være tirsdager og torsdager. Ettersom vi rullerer på hvilke dager de går, så er det fint om sekken alltid er på
plassen både tirsdager og torsdager. Forsøkene med å gå hele Parsellhagen på tur gikk veldig fint, så vi vil også fortsette med det særlig de
ukene der vi bare får til en turdag. Dette kan til tider forekomme pga. møtevirksomhet og kurs i personalgruppen. Vi er også åpne for spontane
turer dersom vi ser at været og behovet er der. Vi går mot en lysere og varmere årstid og da er det mer naturlig å være ute og nyte den. Igjen
minner vi om at dere må ta med klær etter tur-vær og ute-vær. Litt lettere dresser, sko og luer er nå lurt å ta med.
Viktige datoer:
06.04 Andre påskedag Stengt
15.04 og 22.04 Bondegårdstur for
«marihønene»
14,16,21. 04 «Havets- utstilling» på
sjøfartsmuseet Parsell 2.
30.04 Grav og Grill avsluttes
01.05 Barnehagen stengt
Hilsen oss på Parsellhagen – Øyjorden barnehage
Mandag
06.04
15
Andre påskedag
BHG Stengt
Tirsdag
07.04
Parsell1
Turdag: Vi går kl 09.30
Parsell 2 (1-2år) :
«Marihønene» forming
Parsell 1 : Motorisk etter
lunsj
16
13.04
Samlingsstund kl 09.00
Vi deler oss inn i mindre
lekegrupper, inne/ute
Tema denne uken:
Dyrene på Bondegården
Vann,
14.04
Parsell1
Turdag:
Gr 1 sjøfartsmuseet
«Marihønene» forming
Parsell 1 : Motorisk etter
lunsj
Bursdag
Onsdag
08.04
Parsell 1 (3 år):
Løveklippe inne om
formiddagen
Torsdag
09.04
Parsell1 Lekegrupper
Gjør åker og drivhus klar
til våren
Parsell 2 (1-2 år):
Turdag: «Marihønene»
«Dottene» inne med
formingsaktivitet
«Dottene»: Motorisk
etter frukt
«Marihønene»:
Kantine/drama/motorisk
«Dottene» Uteaktivitet
Parsell 2: Uteaktivitet
Vi koster og vasker
leker
15.04
Parsell 1: Løveklippen
om formiddagen
16.04
Parsell1
Turdag : Gr 2
sjøfartsmuseet
Lekegrupper
17.04
Turdag: «Marihønene»
Bondegårdstur
«Marihønene»:
Kantine/drama/motorisk
Fredag
10.04
Samlingsstund kl 09.00
Parsell 1:
kantine/drama/
motorisk
Baker pizzasnurrer
Samlingsstund kl 09.00
Parsell 1:
kantine/drama/
motorisk
Parsell 2: Lekegrupper
Uteaktivitet vi koster
og vasker leker
17
20.04
Samlingsstund kl 09.00
21.04
Samlingsstund kl 09.00
22.04
Samlingsstund kl 09.00
23.04
Samlingsstund kl. 09.00
24.04
Samlingsstund kl 09.00
Vi deler oss inn i mindre
lekegrupper, inne/ute
Parsell 1: Gr 3
Sjøfartsmuseet
Lekegrupper
Parsell 1: Løveklippen
om formiddagen
Parsell 1: Lekegrupper.
Gjør åker og drivhus klar
til våren
Parsell 2 (1-2 år):
kantine/drama/motorisk
Parsell 1:
kantine/drama/
motorisk
01.05
Tema denne uken:
Bondegårdsdyr
Vann
18
Parsell 1 : Motorisk etter
lunsj
Turdag: «Marihønene»
Bondegårdstur
«Marihønene» forming
«Dottene»: Motorisk
etter frukt
Bursdag
27.04
Samlingsstund kl 09.00
28.04
Samlingsstund kl 09.00
29.04
Samlingsstund kl 09.00
30.04
Samlingsstund kl 09.00
Vi deler oss inn i mindre
lekegrupper, inne/ute
Parsell1
Turdag: Vi går kl 09.30
Lekegrupper
Parsell 1: Løveklippen
om formiddagen
Parsell1 og Parsell 2:
Tema:
Bondegårdsdyr
Bursdag
«Marihønene» forming
Parsell 1: Motorisk etter
lunsj
Turdag: «Marihønene»
«Dottene» inne med
forming
Parsell 2: Motorisk etter
frukt
Grav og Grill avsluttes
med felles grilling i
barnehagen
Parsell 2: Lekegrupper
Gjør åker og drivhus
klar til våren
BHG stengt