Eksamensoppgaver Psykologi

Studieprogram: Årsstudiet i psykologi /Bachelor i kultur- og
samfunnspsykologi
PSY111 Innføring i psykologi (10 studiepoeng)
Dato: Mandag 02.11.2015
kl. 09.00
Både del I og del II skal være bestått. Ved karakterberegningen vil del I utgjøre 2/3 av karakteren,
mens del II vil utgjøre 1/3.
Del I (teller 2/3)
Besvar én av følgende to oppgaver:
Enten
Gjør rede for studier som har undersøkt sosial influering.
Eller
Gjør rede for læring.
Del II (teller 1/3)
Besvar kort tre av de følgende fem oppgaver:
1) Gjør kort rede for søvnens REM-fase.
2) Gjør kort rede for gestaltpsykologien.
3) Gjør kort rede for biologisk psykologi.
4) Gjør kort rede for generelle angstsymptomer.
5) Gjør kort rede for hvordan Darwins utviklingsteori har påvirket psykologien.
Tid: 4 timer
mer enn skole
Studieprogram: Årsstudiet i psykologi / Bachelor i Kultur- og
samfunnspsykologi
Psy 113 Utvikling og personlighetspsykologi (10 studiepoeng):
Dato: torsdag 05.11.2015
kl. 09.00
Både del I og del II skal være bestått. Ved karakterberegningen vil del I utgjøre 2/3 av karakteren,
mens del II vil utgjøre 1/3.
Del I (teller 2/3)
Besvar én av følgende to oppgaver:
Enten
Arv eller miljø; en avleggs tanke?
Drøft utsagnet med utgangspunkt i pensum.
Eller
Gjør rede for og drøft de tre måtene vår personlighet påvirker vårt samspill med andre. Gi eksempler
Del II (teller 1/3)
Besvar kort tre av de følgende fem oppgaver:
1) Gjør kort rede for hva som ligger i begrepet tilknytning.
2) Gjør kort rede for utviklingsaspekter ved barns lek.
3) Gjør kort rede for karakteristiske trekk ved tenkning hos barn.
4) I arv/miljø-debatten, gjør kort rede for hovedeffektmodellen, interaksjonsmodellen og
transaksjonsmodellen.
5) Gjør kort rede for to stadier i Piagets teori.
Tid: 4 timer
mer enn skole
Studieprogram: Bachelor i kultur- og samfunnspsykologi
Kode/emne/studiepoeng: PSY118 Migrasjon og minoritetspsykologi (10 studiepoeng)
Dato: Fredag 06.11.2015
kl. 09.00
Både del I og del II skal være bestått. Ved karakterberegningen vil del I utgjøre 2/3 av
karakteren, mens del II vil utgjøre 1/3.
Del I (teller 2/3)
Besvar én av følgende to oppgaver:
Enten
Gjør rede for hva vi vet om den psykiske helsen hos innvandrere og flyktninger i Norge, og for
belastninger som kan bidra til sårbarhet hos disse gruppene. Drøft hva som kan gjøres for å fremme
god psykisk helse hos etniske minoriteter.
Eller
Gjør rede for utfordringer i forhold til identitet og akkulturasjon når et menneske kommer til et nytt
land. Drøft ulike strategier for å mestre disse utfordringene.
Del II (teller 1/3)
Besvar kort tre av de følgende fem oppgaver:
1) Gjør kort rede for betydningen av følgende forkortelser og begrep:
a. UDI
b. IMDI
c. UNE
d. mindreårig asylsøker
e. internt fordrevne
2) Gjør kort rede for Schengen og Schengen-samarbeidet.
3) Gjør kort rede for hva som ligger i uttrykkene «frihet til kultur» og «frihet fra kultur».
4) Gjør kort rede for innvandringens utfordringer for velferdssamfunnet.
5) Gjør kort rede for at sykdom kan tilskrives sosiale eller overnaturlige årsaker i mange
kulturer.
Tid: 4 timer
mer enn skole
Studieprogram: Bachelor i kultur- og samfunnspsykologi
Kode/emne/studiepoeng: PSY211 Religionspsykologi (10 studiepoeng)
Dato: Fredag 06.11.2015
kl. 09.00
Både del I og del II skal være bestått. Ved karakterberegningen vil del I utgjøre 2/3 av karakteren,
mens del II vil utgjøre 1/3.
Del I (teller 2/3)
Besvar én av følgende to oppgaver:
Enten
Gjør rede for hvordan vi kan forstå en menneske-gudrelasjon i lys av tilknytningsteori. Drøft deretter mulige
konsekvenser for bruk av mestringsstrategier og psykisk helse.
Eller
Gjør rede for hva som menes med konversjon. Gi deretter noen eksempler på kontekstuelle faktorer som kan
påvirke denne prosessen, og drøft hvordan disse kan hemme eller fremme en ny religiøs tilhørighet.
Del II (teller 1/3)
Besvar kort tre av de følgende fem oppgaver:
1) Gjør kort rede for det humanistiske paradigmet i religionspsykologien.
2) Gjør kort rede for forskning vedrørende forholdet mellom religion og fysisk helse.
3) Gjør kort rede for hvordan man kan definere religion.
4) Gjør kort rede for hva som menes med ekstraordinære erfaringer.
5) Gjør kort rede for begrepene «intrinsic religion» og «extrinsic religion».
Tid: 4 timer
mer enn skole