6C UKE 35 Ukas mål: Norsk: Mestre dobbel konsonant og forenkling av dobbel konsonant. Engelsk: Lese ukas tekst med god flyt og uttale. Matte: Forstå plassverdisystemet og skrive på utvidet form. Samfunnsfag: Forklare forskjellen på demokrati og diktatur. UKE 35 08.30-09.15 09.15-10.00 10.20-11.05 11.20-11.45 11.45-12.30 Mandag 24.8 Tirsdag 25.8 Onsdag 26.8 Torsdag 27.8 Fredag 28.8 Blåbærtur Møt opp med spann (gjerne med lokk). Vi plukker bær som skal brukes i Mat og Helse-timene. Norsk Norsk Mat og helse Samfunnsfag Samfunnsfag Engelsk 12.30-13.15 Matematikk Mat Kunst og håndverk Kunst og håndverk 13.35-14.20 Step 1 Street – gate Weather – vær News – nyheter Lost – mistet Found - funnet Mat og helse Mat og helse Mat KRLE Norsk Mat Gym Engelsk Ukeprøve Mat Norsk KRLE Gym Musikk Matematikk Matematikk Musikk Step 2 Poison – gift Invented - funnet opp Improved – forbedret Fought – slåss Leftovers – rester Tough – tøff Females – kvinner Step 3 Invented - funnet opp Improved – forbedret Fought – slåss Leftovers – rester Tough – tøff Though - likevel Females – kvinner Healthy – frisk, sunn Wealthy – rik Til hjemmet: Vi har hatt ei flott førsteuke på Sørborgen. Blide og positive unger! Vi har brukt mye av tida på sosiale aktiviteter i finværet. Og vi fortsetter uteaktivitetene med bærtur på mandag. Oppmøte ved bommen kl. 8.45. Dagen avsluttes på samme sted. Vi plukker bær til bruk i mat- og helse-timene. 6C har valgt elevrådsrepresentanter og trivselsledere. Malica, Hermann, Mia og Oliver skal sitte i elevrådet, mens Benedikte, Beate, Espen og Morten N er nye trivselsledere. Gratulerer! Som dere kanskje vet, er Rebecca tilbake i 50 prosent stilling. Imidlertid vil hun sannsynligvis ikke komme tilbake som kontaktlærer for 6C i løpet av dette skoleåret. 6C har derfor følgende lærere: Roger: Kontaktlærer, matematikk, engelsk, norsk, naturfag, samfunnsfag, gym. Hanne: Kunst og håndverk. Marit: Kunst og håndverk. Svein Børge: KRLE Inga: Norsk Rebecca: Mat og helse Telefon arbeidsrom: 97751938 Mail: [email protected] Hilsen lærerne på 6.trinn. FAG NIVÅ Nivå 1 ENGELSK Nivå 2 Nivå 3 Nivå 1 MATTE Nivå 2 Nivå 3 Norsk Til fredag Les s. 8 i Textbook to ganger. Skriv gloser i glosebok. Øv på glosene. Les s. 9-10 i Textbook to ganger. Skriv gloser i glosebok. Øv på glosene. Les s. 9-10 i Textbook to ganger. Skriv gloser i glosebok. Øv på glosene. Les s. 8 i Textbook to ganger. Øv på glosene på SpellingCity. Les s. 9-10 i Textbook to ganger. Øv på glosene på SpellingCity. Les s. 9-10 i Textbook to ganger. Øv på glosene på SpellingCity. Multi oppgavebok s. 4: Les «Fakta» Gjør oppgave 1.1, 1.2. Multi oppgavebok s. 4: Les «Fakta» Gjør oppgave 1.5, 1.7, 1.11 s. 5. Multi oppgavebok s. 4: Les «Fakta» Gjør oppgave 1.9, 1.10, 1.11 s. 5. ZS: s. 58 oppg. 5. Multi oppgavebok s. 4: Gjør oppgave 1.3, 1.4. Multi oppgavebok s. 8: Gjør oppgave 1.22. Multi oppgavebok s. 6: Gjør oppgave 1.12, 1.16. Multi oppgavebok s. 10: Gjør oppgave 1.33, 1.36 Multi oppgavebok s. 6: Gjør oppgave 1.12, 1.15, 1.17. Multi oppgavebok s. 10: Gjør oppgave 1.33, 1.34, 1.36. Skriv av og lær «Forenkling av dobbelt konsonant» øverst på s. 67 Skriv av og lær «Forenkling av dobbelt konsonant» øverst på s. 67. Gjør oppg. 23a på s. 69. ZL: Les. s.46-52. Har du innesko og forkle på skolen? Løpesko, vannflaske, håndduk til gymtimen. Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 ANNET Til tirsdag Til onsdag Til torsdag ZL : Les/medles s. 4653 ZL: Les s. 46-52.
© Copyright 2024