1. No category

Kan ikke vise det koblede bildet. Filen kan være flyttet, ha fått nytt navn eller være slettet. Kontroller at koblingen peker til riktig fil og plassering.
Organisasjon og ledelse for offentlig sektor erfaringsbasert master (Master of Public
Administration MPA), 90 studiepoeng
Link til søknadsskjema : http://uit.no/studietilbud/program?p_document_id=326205 Gå ned til grønt felt på høyre side: Søk studiet Søknadsfrist: 15.april
De mest krevende stillingene i dag finnes i offentlig sektor. Ansatte i offentlige
organisasjoner er i dag utsatt for en rekke motstridende krav. De skal gjennomføre
ambisiøse politiske vedtak innenfor økonomiske og juridiske rammer. Samtidig skal de
sørge for effektive, fleksible og kvalitetsmessige gode tjenester for brukerne. De skal ta
raske beslutninger, og de skal ta hensyn til krav fra profesjonelle ansatte om delegering
og selvstyre. Målet for studiet er å utvikle kompetanse for å takle utfordringer knyttet
til ledelse, organisering og endring av offentlige organisasjoner. Etablering av nettverk
mellom deltakerne inngår som et viktig mål for studiet.
Fakta
Varighet:
Studiested:
Studiepoeng:
Gradsnavn:
3 År
Tromsø. fellessamlinger Vadsø, Tromsø, Sortland og Mo i Rana
90
Erfaringsbasert master i organisasjon og ledelse for offentlig sektor
Opptakskrav: Bachelorgrad eller tilsvarende, samt to års relevant yrkeserfaring
Søknadsfrist: 15. april
Søknadskode: 5033
Snarveier
• • • • • • • • • Beskrivelse av studiet
Oppbygging av studiet
Hva lærer du?
Opptakskrav
Undervisning og eksamen
Undervisnings- og eksamensspråk
Utveksling
Jobbmuligheter
Studieplan
Beskrivelse av studiet
Studiet skal gi studentene forskningsbasert kunnskap om ledelse og organisering slik at de
gjøres i stand til å ivareta de oppgavene som offentlig sektor har i dag og forventes å få i
fremtiden. Studiet består av en opplæringsdel og en mastergradsoppgave.
Undervisningen består av forelesninger, seminarer og veiledning. Nettbasert læringsplattform
anvendes til å støtte foreksempel kommunikasjon, samarbeid oglæring. Undervisningsform og
omfang er for øvrig nærmere beskrevet i de enkelte emnebeskrivelsene.
Opplæringsdelen består av fire emner som alle er obligatoriske, totalt 60 studiepoeng. Det
åpnes for at studenter som allerede har tilsvarende mastergradsemner kan søke om innpass for
disse i graden. De fire delemnene er som følger:
Obligatoriske emner:
• • • • • STV-3033 Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor (15 sp).
STV-3034: Lederskap i offentlig sektor (20 sp).
STV-3035: Utviklings- og endringsstrategier i offentlig sektor (15 sp).
STV-3036: Metode (10 sp).
STV-3909: Mastergradsoppgave i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (30 sp).
Oppbygging av studiet
Semester
10 studiepoeng
10 studiepoeng
10 studiepoeng
1. sem (høst) STV-3033 Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor
2. sem (vår) STV-3034 Lederskap i offentlig sektor
3. sem (høst) STV-3035 Utviklings- og endringsstrategier i offentlig sektor
4. sem (vår) STV-3036 Metode
5. sem (høst)
STV-3909 Mastergradsoppgave i Master of public administration - MPA
6. sem (vår)
Hva lærer du?
Etter bestått studium skal studentene ha følgende læringsutbytte:
Kunnskaper og forståelse:
Studentene skal ha bred generell kunnskap om disiplinens viktigste
forskningsspørsmål, om ulike organisasjonsvitenskapelige perspektiver rettet mot
offentlig sektor og de forskningstradisjoner og skoleretninger som dominerer fagfeltet.
• Videre skal studentene ha utviklet inngående forståelse for den kompleksiteten som er
forbundet med ledelse og organisering av offentlig sektor. De skal ha innsikt i fagets
og utdanningens plass i / relevans for samfunnet og kunne tilegne seg og anvende
kunnskap på nye områder innenfor faget.
• Studentene skal ha god kunnskap om vitenskapelig teori og metode, inklusive
forskningsetikk, fagets vitenskapelige problemstillinger og den aktuelle internasjonale
debatt om disse.
• Det er også et mål at studentene skal kunne vurdere hensiktsmessigheten og
anvendelsen av ulike metoder når det gjelder forskning i offentlig sektor.
• Ferdigheter:
Studentene skal ha ferdigheter i å diagnostisere, utforme, endre, utvikle og lede
offentlige organisasjoner og kunne arbeide selvstendig med problemløsning på
grunnlag av faglige kunnskaper
• De skal også kunne anvende sine faglige kunnskaper kritisk og reflektere over egen
faglig praksis og opptre som rådgivere overfor offentlig sektor i spørsmål som har med
organisering og ledelse å gjøre.
• De skal kunne gjennomføre et avgrenset forskningsprosjekt i offentlig sektor under
veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
• Kompetanse:
Mastergradsstudiet gir dyp og allsidig teoretisk og metodisk kompetanse i fagfeltet,
samt yrkeskompetanse rettet spesielt mot leder- og rådgivningsoppgaver i offentlig
sektor.
• Kandidatene skal kunne kommunisere og formidle faglige problemstillinger, analyser
og konklusjoner på eget fagområde både i forhold til spesialister og til allmennheten
• Kandidatene skal selvstendig kunne fortsette egen kompetanseutvikling og
spesialisering, samt kunne planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver som strekker
seg over tid
• Opptakskrav
For å bli tatt opp på programmet kreves utdanning tilsvarende bachelorgrad, evt. den tidligere
cand.mag.-graden, samt to års relevant yrkeserfaring.
Opptak til studiet forutsetter et faglig minstekrav på karakteren C, eller 2.7 på eldre
karakterskala, beregnet som gjennomsnitt av de emnene som utgjør graden. I opptaksgrunnlag
der det er brukt andre karaktersystem og skalering enn ovennevnte, skal det stipuleres et
rimelig karakternivå på bakgrunn av opptaksgrunnlaget.
Med relevant yrkeserfaring menes ledererfaring, erfaring fra særlig ansvarsfulle stillinger fra
offentlig eller privat virksomhet, eller annen erfaring som vurderes relevant for studiet.
Undervisning og eksamen
Undervisningen består av forelesninger, seminarer og veiledning. Undervisningsform og
omfang er for øvrig nærmere beskrevet i de enkelte emnebeskrivelsene. Nettverksbygging,
diskusjon og erfaringsutveksling mellom studentene, og mellom studentene og forelesere er et
vesentlig element i kunnskapsutviklingen i studiet.
Eksamens- og vurderingsformene er redegjort for i emnebeskrivelsene for hvert delemne.
Hovedsakelig benyttes hjemmeeksamen med oppgitt eller selvvalgt oppgave. Muntlig
eksamen brukes i forbindelse med mastergradsoppgaven.
På flere av delemnene benyttes ulike former for arbeidskrav. Disse er redegjort for i
beskrivelsen av hvert delemne (under punktet Eksamen og vurdering). Arbeidskravene består
hovedsakelig av arbeider med utgangspunkt i gitte oppgaver som skal besvares individuelt
eller i grupper. Noen arbeider skal presenteres på samlingene, i seminargrupper eller plenum.
Arbeidskravene må være godkjent for å få gjennomføre eksamen i det aktuelle delemnet.
Disse eksamensformene er valgt for utvikle studentenes skriftlige og muntlige kompetanse, og
til å fremstille sin kunnskap på ulike måter. Hjemmeeksamen benyttes for å prøve evnen til
faglig fordypning i en problemstilling, og til å besvare slike problemstillinger på en
selvstendig måte. Skriftlige arbeidskrav benyttes for å utvikle studentenes ferdigheter i
akademisk skriving, som en forberedelse til skriving av masteroppgaven. Presentasjoner og
gruppearbeid benyttes for å styrke studentenes evne til muntlig fremstilling, og som grunnlag
for faglige diskusjoner og utveksling av kompetanse studentene og faglærerne imellom.
Undervisnings- og eksamensspråk
Undervisnings- og eksamensspråket er norsk. Engelsk kan imidlertid godtas som
eksamensspråk. Studenten må i så fall søke om dette innen gjeldende frister.
Utveksling
Internasjonal studieutveksling er ikke relevant for dette studiet.
Jobbmuligheter
Studiet kvalifiserer for lederstillinger innen all virksomhet i offentlig sektor.
Studieplan
Studieplan MPA
Kontakt
Hanne C. Gabrielsen
Telefon: 776 44448
[email protected]
Utdanning
Kontakt oss
Besøks- og leveringsadresse:
UiT Norges arktiske universitet
Hansine Hansens veg 18,9019 Tromsø
• Postadresse:
UiT Norges arktiske universitet
Postboks 6050 Langnes,9037 Tromsø
• +47 77 64 40 00
• [email protected]
•