Matematikkplan med lekser for kapittel 1- Hele tall. Multi 5A, uke 34 – 42.
Uke
Sider for uka +
torsdag på skolen
34
s. 4 – 6
Torsdag: Fjelltur til Hyldalen.
35
s. 7 – 10
Torsdag: t.o.m. oppg. 22 (det du ikke
rekker, er lekse til fredag)
36
37
38
s. 10 – 18
Torsdag: t.o.m. oppg. 49 (det du ikke
rekker, er lekse til fredag)
s. 18 – 23
Mandag: Avspasere Aktiv Skole 365
Onsdag og torsdag: iPad-kurs
s. 23 – 27
Torsdag: t.o.m. oppg. 72 (det du ikke
rekker, er lekse til fredag)
Lekse til onsdag
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 6
Lekse til torsdag
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 10
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 14
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 32
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 37
Mål + NB!
Målene står på baksiden.
NB! Følg med på oppgavenummerne
for det er ikke alle som skal gjøres.
Husk at du ikke har lov til å bare skrive
svarene i skriveboka. Du må skrive hele
oppgaven og vise utregning / hvordan
du har kommet fram til svaret.
Husk også å rette oppgavene med fasit
for hver side du har regnet i skriveboka.
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 60
39
s. 27 – 33
Gjør ferdig t.o.m.
Torsdag: t.o.m. oppg. 101 (det du ikke oppg. 83
rekker, er lekse til fredag)
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 93
40
s. 33 – 37
Torsdag: t.o.m. oppg. 125
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 119
41
Høstferie
42
Mandag: Kapitteltest 1A
Gjør ferdig t.o.m.
oppg. 111
Når du skal svare på en tekstoppgave
har vi en bestemt framgangsmåte for
dette. Det skal dere lære i løpet av året.
Arbeidsplan – Multi 5A, kap. 1 – Hele tall
Uke
34
35
36
37
38
39
40
41
42
På skolen
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
Man:
Ons:
Tors:
1, 2, 3, 4
7, 8, 9, 10
Fjelltur - Hyldalen
Aktiv Skole 365
11, 12, 13
15, 16, 17, 18, 19, 21
23, 25, 26, 27, 28, 30
33, 34, 35
39, 40, 41, 42, 45
Avspasering for Aktiv Skole 365
iPad-kurs
iPad-kurs
51, 52, 54, 55, 56, 58
DKS – Marie Klåpbakken
61, 65, 66, 67, 68, 69
74, 75, 76, 77, 81, 82
85, 86, 87, 88
95, 96, 97, 98, 100, 101
102, 106, 107, 108, 109
112, 113, 114, 116
120, 121, 122, 123, 124
Høstferie
Man: Kapitteltest
Ons:
Tors:
Hjemme
5, 6
Mål
 De fire regneartene
 Positive og negative tall
14
22
31, 32
36, 37
47, 49
 Titallsystemet
 Addisjon og subtraksjon
 Multiplikasjon og divisjon
 Sammenhengen mellom multiplikasjon og
divisjon
59, 60
70, 72
83
90, 93
110, 111
118, 119
125