Ukeplan 5. trinn Uke: 2-3 Navn: Sosialt kompetansemål: Jeg er flink til å stryke ut oppgaver på planen min etterhvert som jeg blir ferdig. Fag: Matematikk Lær dette først: Videre trening: Utfordring: Mål: Jeg kan navnet på og kjenne igjen disse geometriske figurene: kvadrat, rektangel, Multi på nett: 5a: Multi 5a s. 99 nr 4.13 parallellogram, trapes, rettvinklet trekant, http://podium.gyldendal.no/multi- Multi 5a s. 103 nr 4.22 likesidet trekant og likebent trekant. Jeg kan nettoppgaver#menuItem_5a Multi 5a s. 105 nr 4.27. også si hva som kjennetegner disse figurene. Uke 2: Geometri: geometriske former. Multi 5a s. 94-99. Uke 3: Trekanter med egne navn. Multi 5a s. 100-105. Norsk Naturfag Samfunnsfag RLE Mål: Lære hva et adjektiv er og lære å gradbøye det. Uke 2: s.160-165 i språkboka. Oppg. s. 162; 1, 2, 4 og 6. Oppg. s. 165; oppg.7 Uke 3: s. 166 – 169 Gradbøying av adjektiv. Oppg. s. 167; 9,10,11,12 og 13. Oppg. s. 168; 16. Oppg. s. 169; oppg. 18. Regelbok: Ord med ng og gn. Ord med j-lyd. Oppg. 14 og 15 s.167 i språkboka. Mål: Jeg vet at at mennesker har to nyrer, og Oppg. 1 s. 95 de ligger på hver side av ryggraden litt Oppg. 2 s. 95 ovenfor midjen. Sammen s. 92-94 Skriv «kort sagt» s. 95 Oppg. 4 s. 95 Kopiark 33 Nyrene. Finn feil ord. Mål: Jeg vet at Roma var sentrum i Romerriket. Jeg vet at det var stor forskjell på fattige og rike i Roma. Leire: Vi lager byen Roma i Romerriket. (hus/kunst/mennesker/dyr/amfi/akvedukt osv. Spm. om Romerriket. (ark) Samfunnsfag: Les s. 72-73 Kan du romertallene? Mål: Du skal kunne fakta om dåp, konfirmasjon, bryllup og begravelse. Lag tankekart. I midten skal det stå kristne ritualer. Skriv av sammendraget i s. 96 inn i boka di. Svar på oppgave 6-11 og 14-16 «HUSKER DU DETTE» s 96 KRISTENDOMMEN Kristne ritualer fra fødsel til død. Vivo s.93-97 Vi samtaler om dåp, konfirmasjon, bryllup og begravelse. Vi ser på film om de ulike ritualene. English Utfordring oppg. 3 s. 162 i språkboka. Mål: Jeg kan glosene på s. 70 og 71 i TB. Jeg kan lese og oversette leseleksa med god flyt. Sammen: Gjennomgang TB s. 68 – 71. Sammen: Gjennomgang WB s. 48 nr 74 og s. 49. Skriv glosene i gloseboka. Oppg. 5 s. 162 i språkboka. Oppg. 8 s. 165 i språkboka. Oppg. s.168 oppg. 17. Oppg. s.169; oppg. 18. Oppg. 3 s. 95 (data) s. 97 – Gjør oppgave «Fysisk aktivitet på skolen» Oppg. 1-5 Kryssord (ark) Klipp og lim (ark) http://tjenester.aschehoug.no/ glosetygger/ www.stairs.cdu.no (Jobb med oppgaver fra kap. 3). Musikk Mål: Komponere melodi på 10 noter fra c dur skala på noteark og framføre til resten. Ark: notelære: c-dur skala Begynne på ny korsang. Komposisjon/framføring. Trinnkor: Vi øver. Gym Mål: Jeg husker gymtøy, håndduk og såpe. Grunntrening. K&H Mål: Jeg kommer godt i gang med arbeidet Multi 5a s. 106 – 109. mitt. Jeg har god orden. Brodere. Pusse. Speiling, symmetri, rotasjon. Oppgaver s. 97 1-5 Lekser disse to ukene Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Uke Norsk: Les s. 66 og 67 i 2 leseboka. Matte: Multi OB s. 46 nr 4.1 - 4.2. Engelsk: TB s. 70. Les og oversett. Øv på glosene s. 70. Samfunnsfag: Les s. 66-67 Norsk: Les s. 68 og 69 i leseboka. Gjør oppg. 24, 25, 26 og 28 s. 69 i leseboka. Matte: Multi OB s. 47 nr 4.3 – 4.4. Engelsk: WB s. 48 nr 73. Samfunnsfag: Les s. 68-69 Gym: Husk gymtøy, såpe og håndduk. Norsk:Oppg. 1 i arbeidsbok til språkbok s.55. Matte: Multi 5a s. 97 nr 4.4. Engelsk: Øv på glosene, gloseprøve. Samfunnsfag: Les s. 70-71 Gym gruppe 1: Husk gymtøy, såpe og håndduk. Norsk:Oppg. 2 og 3 i arb.bok til språkbok s.55 og 56. Matte: Multi 5a s. 98 nr 4.8. Samfunnsfag: Les s. 74-75 Uke Norsk: Oppg. 4 s. 57 i 3 arb.bok til språkbok. Matte: Multi OB s. 48 nr 4.5 – 4.6. Engelsk: TB s. 71. Les og oversett. Øv på glosene s. 71. Norsk: Oppg. 5 og 6 s. 58 i arb.bok til språkbok. Matte: Multi OB s. 48 nr 4.7 – 4.8. Engelsk: Les og lær s. 68 – 69. Gym: Husk gymtøy, såpe og håndduk. Norsk: Oppg. 7 s. 59 i arb.bok til språkbok. Matte: Multi OB s. 49 nr 4.9. Engelsk: Øv på glosene, gloseprøve. Gym gruppe 2: Husk gymtøy, såpe og håndduk. Norsk:Oppg. 8 s. 59 i arb.bok til språkbok. Matte: Multi OB s. 49 nr 4.10. Naturfag: Rle: Ark om kristne ritualer som du har limt inn i skriveboka di. Sjekk måla! Ukelekse: Skriveord: finger, omkring, kringle, slange, fange, rogn, løgn, regnvær hjelm, jungel, jordmor, jeksel, gjedde, gjær, gjemsel, gyldig Meldinger og informasjon Hei. Vi ønsker dere alle et riktig godt nyttår! 5. trinn ønsker alle sammen velkommen tilbake på skolen etter en laaang juleferie. Regner med alle er klar for vårsemesteret og mye god jobbing med fag fremover. Ranselpost: Vi ber alle om å lese nøye gjennom og signere «Skoleregler mot mobbing ved Hatlane skole». Send skjemaet snarlig tilbake. (Husk å send en mail el. melding før kl. 08:30 ved sykdom) Hilsen oss på 5. trinn Åshild Sulebak [email protected] Tove Hagen Gangstad [email protected] Anne Kristin Remvik [email protected] Kristine Solvang Nesvik [email protected] Siv Kvalvik [email protected] Telefon 70 16 36 75
© Copyright 2024