Ukeplan 5. trinn

Ukeplan 5. trinn
Uke: 2-3
Navn:
Sosialt kompetansemål: Jeg er flink til å stryke ut oppgaver på planen min etterhvert som jeg
blir ferdig.
Fag:
Matematikk
Lær dette først:
Videre trening:
Utfordring:
Mål: Jeg kan navnet på og kjenne igjen disse
geometriske figurene: kvadrat, rektangel,
Multi på nett: 5a:
Multi 5a s. 99 nr 4.13
parallellogram, trapes, rettvinklet trekant,
http://podium.gyldendal.no/multi- Multi 5a s. 103 nr 4.22
likesidet trekant og likebent trekant. Jeg kan nettoppgaver#menuItem_5a
Multi 5a s. 105 nr 4.27.
også si hva som kjennetegner disse figurene.
Uke 2: Geometri: geometriske former.
Multi 5a s. 94-99.
Uke 3: Trekanter med egne navn.
Multi 5a s. 100-105.
Norsk
Naturfag
Samfunnsfag
RLE
Mål: Lære hva et adjektiv er og lære å
gradbøye det.
Uke 2: s.160-165 i språkboka.
Oppg. s. 162; 1, 2, 4 og 6.
Oppg. s. 165; oppg.7
Uke 3: s. 166 – 169 Gradbøying av adjektiv.
Oppg. s. 167; 9,10,11,12 og 13.
Oppg. s. 168; 16.
Oppg. s. 169; oppg. 18.
Regelbok: Ord med ng og gn. Ord med j-lyd.
Oppg. 14 og 15 s.167 i
språkboka.
Mål: Jeg vet at at mennesker har to nyrer, og Oppg. 1 s. 95
de ligger på hver side av ryggraden litt
Oppg. 2 s. 95
ovenfor midjen.
Sammen s. 92-94
Skriv «kort sagt» s. 95
Oppg. 4 s. 95
Kopiark 33 Nyrene. Finn feil ord.
Mål: Jeg vet at Roma var sentrum i
Romerriket. Jeg vet at det var stor forskjell på
fattige og rike i Roma.
Leire: Vi lager byen Roma i Romerriket.
(hus/kunst/mennesker/dyr/amfi/akvedukt osv.
Spm. om Romerriket. (ark)
Samfunnsfag: Les s. 72-73
Kan du romertallene?
Mål: Du skal kunne fakta om dåp,
konfirmasjon, bryllup og begravelse.
Lag tankekart. I midten skal det
stå kristne ritualer.
Skriv av sammendraget i s. 96
inn i boka di.
Svar på oppgave 6-11 og 14-16
«HUSKER DU DETTE» s 96
KRISTENDOMMEN
Kristne ritualer fra fødsel til død.
Vivo s.93-97
Vi samtaler om dåp, konfirmasjon, bryllup og
begravelse.
Vi ser på film om de ulike ritualene.
English
Utfordring oppg. 3 s. 162 i
språkboka.
Mål: Jeg kan glosene på s. 70 og 71 i TB.
Jeg kan lese og oversette leseleksa med god
flyt.
Sammen: Gjennomgang TB s. 68 – 71.
Sammen: Gjennomgang WB s. 48 nr 74 og s.
49.
Skriv glosene i gloseboka.
Oppg. 5 s. 162 i språkboka.
Oppg. 8 s. 165 i språkboka.
Oppg. s.168 oppg. 17.
Oppg. s.169; oppg. 18.
Oppg. 3 s. 95 (data)
s. 97 – Gjør oppgave «Fysisk
aktivitet på skolen» Oppg. 1-5
Kryssord (ark)
Klipp og lim (ark)
http://tjenester.aschehoug.no/
glosetygger/
www.stairs.cdu.no (Jobb med
oppgaver fra kap. 3).
Musikk
Mål: Komponere melodi på 10 noter fra c dur
skala på noteark og framføre til resten.
Ark: notelære: c-dur skala
Begynne på ny korsang.
Komposisjon/framføring.
Trinnkor: Vi øver.
Gym
Mål: Jeg husker gymtøy, håndduk og såpe.
Grunntrening.
K&H
Mål: Jeg kommer godt i gang med arbeidet
Multi 5a s. 106 – 109.
mitt. Jeg har god orden.
Brodere. Pusse. Speiling, symmetri, rotasjon.
Oppgaver s. 97 1-5
Lekser disse to ukene
Til tirsdag
Til onsdag
Til torsdag
Til fredag
Uke Norsk: Les s. 66 og 67 i
2
leseboka.
Matte: Multi OB s. 46 nr
4.1 - 4.2.
Engelsk: TB s. 70. Les
og oversett. Øv på
glosene s. 70.
Samfunnsfag: Les s.
66-67
Norsk: Les s. 68 og 69 i
leseboka. Gjør oppg.
24, 25, 26 og 28 s. 69 i
leseboka.
Matte: Multi OB s. 47 nr
4.3 – 4.4.
Engelsk: WB s. 48 nr
73.
Samfunnsfag: Les s.
68-69
Gym: Husk gymtøy,
såpe og håndduk.
Norsk:Oppg. 1 i
arbeidsbok til språkbok
s.55.
Matte: Multi 5a s. 97 nr
4.4.
Engelsk: Øv på
glosene, gloseprøve.
Samfunnsfag: Les s.
70-71
Gym gruppe 1: Husk
gymtøy, såpe og
håndduk.
Norsk:Oppg. 2 og 3 i arb.bok til
språkbok s.55 og 56.
Matte: Multi 5a s. 98 nr 4.8.
Samfunnsfag: Les s. 74-75
Uke Norsk: Oppg. 4 s. 57 i
3
arb.bok til språkbok.
Matte: Multi OB s. 48 nr
4.5 – 4.6.
Engelsk: TB s. 71. Les
og oversett. Øv på
glosene s. 71.
Norsk: Oppg. 5 og 6 s.
58 i arb.bok til språkbok.
Matte: Multi OB s. 48 nr
4.7 – 4.8.
Engelsk: Les og lær s.
68 – 69.
Gym: Husk gymtøy,
såpe og håndduk.
Norsk: Oppg. 7 s. 59 i
arb.bok til språkbok.
Matte: Multi OB s. 49 nr
4.9.
Engelsk: Øv på
glosene, gloseprøve.
Gym gruppe 2: Husk
gymtøy, såpe og
håndduk.
Norsk:Oppg. 8 s. 59 i arb.bok til
språkbok.
Matte: Multi OB s. 49 nr 4.10.
Naturfag:
Rle: Ark om kristne ritualer som
du har limt inn i skriveboka di.
Sjekk måla!
Ukelekse: Skriveord:
finger, omkring, kringle, slange, fange, rogn, løgn, regnvær
hjelm, jungel, jordmor, jeksel, gjedde, gjær, gjemsel, gyldig
Meldinger og informasjon
Hei. Vi ønsker dere alle et riktig godt nyttår!
5. trinn ønsker alle sammen velkommen tilbake på skolen etter en laaang juleferie. Regner med
alle er klar for vårsemesteret og mye god jobbing med fag fremover.
Ranselpost: Vi ber alle om å lese nøye gjennom og signere «Skoleregler mot mobbing ved
Hatlane skole». Send skjemaet snarlig tilbake.
(Husk å send en mail el. melding før kl. 08:30 ved sykdom)
Hilsen oss på 5. trinn
Åshild Sulebak
[email protected]
Tove Hagen Gangstad
[email protected]
Anne Kristin Remvik
[email protected]
Kristine Solvang Nesvik
[email protected]
Siv Kvalvik
[email protected]
Telefon 70 16 36 75