GL1-7NOR1B Norsk 1B
Pensumliste Emnekode: GL1-7NOR1B Emnenamn: Norsk 1 for 2 GLU 1-7 Semester: Haust og vår Årstal: 2015/16 Samla sidetal: ca. 1000 Sist oppdatert: Juni 2015 Bøker: Alver, Vigdis & Selj, Elisabeth (2008). Å lese tekster på andrespråket. I: Elisabeth Selj og Else Ryen (red.). Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer. S 107-128) Kapittel 5, Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (21 s.) Hauge, An Magritt (2008) Grunnleggende lese- og skriveopplæring i en tospråklig situasjon (s. 87-103) I: Elisabeth Selj og Else Ryen (red.). Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer. Kapittel 4, Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (16 s.) Hekneby, Grete (2012): Elevers håndskrift. Skriftforming i grunnskolen. Kap. 1, 2, 3 og 4. Oslo: Universitetsforlaget (70 s.). Høigård, Anne (2013): Barns språkutvikling, skriftlig og muntlig, 2. utgave Kapittel 2-12, Oslo: Universitetsforlaget, (245 s.) Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (2006): Diktboka. Om arbeid med poetiske tekstar i skolen. Oslo: Cappelen Akademiske forlag/LNU (til s. 129) Lyster, Solveig- Alma H. (2012): Elever med lese- og skrivevansker. Hva vet vi? Hva gjør vi? Cappelen Damm Akademisk (96 s) Mjør, Ingeborg og Birkeland, Tone (2012): Barnelitteratur - sjangrar og teksttypar (3. utg.) Kapittel 4 «Bildebøker», kapittel 5 «Bildebøker for dei minste barna» og kapittel 6 «Rim, regler, songar og dikt» Oslo: Cappelen Akademiske Forlag: (45 s) Roe, Astrid (2014): «Leseprøver.» Lesedidaktikk-etter den første leseopplæringen. Kapittel 9. (s.177-206) (29 s.) Lundberg, Ingvar og Herrlin, Katarina (2008) God leseutvikling. (s.4-80) Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (76 s.) Skarðhamar, Anne- Kari (2011): Litteraturundervisning- teori og praksis. 3. utgave. Oslo: Universitetsforlaget, s. 70-164 (94 s). Digitalt kompendium: Flatøy, Ingunn (2010): «Den digitale abc-boka- eit kjærkome supplement eller eit godt tidsfordriv?» I: Tønnessen, Elise Seip (red.): Sammensatte tekster. Barns tekstpraksis. Kapittel 6, Oslo: Universitetsforlaget (19 s.) Hoel, Torlaug Løkensgaard (1999): «Den første gang, den første gang..» Bygging av munnleg klasseromskultur i norskfaget» I: Hertzberg, Frøydis og Roe, Astrid (red.): Muntlig norsk. (s. 3753) Tano Aschehoug (17 s) Klæboe, Grethe og Kibsgaard Sjøhelle, Dagrun (red) (2013): «Nye metoder i lese- og skriveopplæring.» I: Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen. (s. 15-29) Oslo: Cappelen Damm Akademisk (14 s). Klæboe, Grethe og Kibsgaard Sjøhelle, Dagrun (red) (2013): «Gjennomføring av veiledet lesing og veiledet skriving i begynneropplæringen.» Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen s. 55-94. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. (39 s). Skjelbred, Dagrun (2013): ABC-boka i skolens lese- og skriveopplæring. I: Hilde Traavik og Benthe Kolberg-Jansson (red.) Norskboka 1. Norsk for grunnskulelærarutdanning 1-7. s. 55-68. Oslo: Universitetsforlaget. (13 s) Stenstad, Finn (2005): Spor i ord. Litteraturkunnskap for norsk 1 i lærerutdanningen, «Drama» s. 44-55. Kristiansand: Høyskoleforlaget (12 s) Traavik, Ingjerd (2012): «Vold i nære relasjoner» Kapittel 5 i I: Traavik, Ingjerd: På liv og død. Tabu i bildeboka. Analyser og refleksjon. Oslo: Gyldendal Akademisk, (14 s). Traavik, Hilde (2006): «Elevtekstanalyse som vurderings- og kartleggingsverktøy» I: Frislid, Martha og Traavik, Hilde (red.): Boka om GLSM. Grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring (s. 241-251) Oslo: Universitetsforlaget.(10 s) Traavik, Hilde (2014): Den tidlege lese- og skriveutviklinga. I: Hilde Traavik og Benthe KolbergJansson (red.) Norskboka 1. Norsk for grunnskulelærarutdanning 1-7. s. 39-53. Oslo: Universitetsforlaget. (14 s.) Bildebøker: Eit utval bildebøker for barn Eit utval tekstar for barn : Sakprosa og skjønnlitteratur, samansette tekstar -norske/nordiske og frå andre kulturar Eit utval lyrikk henta frå antologien I: Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (2006): Diktboka. Om arbeid med poetiske tekstar i skolen. Cappelen Akademiske forlag/LNU (frå side 137, del II i boka) Barnebøker: Eit utval barnebøker frå ulike tider (norsk/nordiske og frå andre kulturar) Eit utval filmatiserte, digitaliserte og dramatiserte tekstar Vaksenlitteratur: To verk Læremiddel: Eitt ABC-verk med tilhøyrande nettstad Læreplan for grunnskulen Kunnskapsløftet (LK06) på Utdanningsdirektoratet sin nettstad: http://www.udir.no/grep Rettleiing til læreplanen: http://www.skolenettet.no/Web/Veiledninger/Templates/Pages/StartPage.aspx?id=58423&epsl anguage=NO
© Copyright 2024