GL1-7NOR1B Norsk 1B

Pensumliste
Emnekode: GL1-7NOR1B
Emnenamn: Norsk 1 for 2 GLU 1-7
Semester: Haust og vår
Årstal: 2015/16
Samla sidetal: ca. 1000
Sist oppdatert: Juni 2015
Bøker:
Alver, Vigdis & Selj, Elisabeth (2008). Å lese tekster på andrespråket. I: Elisabeth Selj og Else
Ryen (red.). Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer. S 107-128)
Kapittel 5, Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (21 s.)
Hauge, An Magritt (2008) Grunnleggende lese- og skriveopplæring i en tospråklig situasjon (s.
87-103) I: Elisabeth Selj og Else Ryen (red.). Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og
faglige utfordringer. Kapittel 4, Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (16 s.)
Hekneby, Grete (2012): Elevers håndskrift. Skriftforming i grunnskolen. Kap. 1, 2, 3 og 4. Oslo:
Universitetsforlaget (70 s.).
Høigård, Anne (2013): Barns språkutvikling, skriftlig og muntlig, 2. utgave Kapittel 2-12, Oslo:
Universitetsforlaget, (245 s.)
Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (2006): Diktboka. Om arbeid med poetiske tekstar i
skolen. Oslo: Cappelen Akademiske forlag/LNU (til s. 129)
Lyster, Solveig- Alma H. (2012): Elever med lese- og skrivevansker. Hva vet vi? Hva gjør vi?
Cappelen Damm Akademisk (96 s)
Mjør, Ingeborg og Birkeland, Tone (2012): Barnelitteratur - sjangrar og teksttypar (3. utg.)
Kapittel 4 «Bildebøker», kapittel 5 «Bildebøker for dei minste barna» og kapittel 6 «Rim, regler,
songar og dikt» Oslo: Cappelen Akademiske Forlag: (45 s)
Roe, Astrid (2014): «Leseprøver.» Lesedidaktikk-etter den første leseopplæringen. Kapittel 9.
(s.177-206) (29 s.)
Lundberg, Ingvar og Herrlin, Katarina (2008) God leseutvikling. (s.4-80) Oslo: Cappelen
Akademisk forlag. (76 s.)
Skarðhamar, Anne- Kari (2011): Litteraturundervisning- teori og praksis. 3. utgave. Oslo:
Universitetsforlaget, s. 70-164 (94 s).
Digitalt kompendium:
Flatøy, Ingunn (2010): «Den digitale abc-boka- eit kjærkome supplement eller eit godt
tidsfordriv?» I: Tønnessen, Elise Seip (red.): Sammensatte tekster. Barns tekstpraksis. Kapittel 6,
Oslo: Universitetsforlaget (19 s.)
Hoel, Torlaug Løkensgaard (1999): «Den første gang, den første gang..» Bygging av munnleg
klasseromskultur i norskfaget» I: Hertzberg, Frøydis og Roe, Astrid (red.): Muntlig norsk. (s. 3753) Tano Aschehoug (17 s)
Klæboe, Grethe og Kibsgaard Sjøhelle, Dagrun (red) (2013): «Nye metoder i lese- og
skriveopplæring.» I: Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen. (s. 15-29) Oslo: Cappelen
Damm Akademisk (14 s).
Klæboe, Grethe og Kibsgaard Sjøhelle, Dagrun (red) (2013): «Gjennomføring av veiledet lesing
og veiledet skriving i begynneropplæringen.» Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen
s. 55-94. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. (39 s).
Skjelbred, Dagrun (2013): ABC-boka i skolens lese- og skriveopplæring. I: Hilde Traavik og
Benthe Kolberg-Jansson (red.) Norskboka 1. Norsk for grunnskulelærarutdanning 1-7. s. 55-68.
Oslo: Universitetsforlaget. (13 s)
Stenstad, Finn (2005): Spor i ord. Litteraturkunnskap for norsk 1 i lærerutdanningen, «Drama» s.
44-55. Kristiansand: Høyskoleforlaget (12 s)
Traavik, Ingjerd (2012): «Vold i nære relasjoner» Kapittel 5 i I: Traavik, Ingjerd: På liv og død.
Tabu i bildeboka. Analyser og refleksjon. Oslo: Gyldendal Akademisk, (14 s).
Traavik, Hilde (2006): «Elevtekstanalyse som vurderings- og kartleggingsverktøy» I: Frislid,
Martha og Traavik, Hilde (red.): Boka om GLSM. Grunnleggende lese-, skrive- og
matematikkopplæring (s. 241-251) Oslo: Universitetsforlaget.(10 s)
Traavik, Hilde (2014): Den tidlege lese- og skriveutviklinga. I: Hilde Traavik og Benthe KolbergJansson (red.) Norskboka 1. Norsk for grunnskulelærarutdanning 1-7. s. 39-53. Oslo:
Universitetsforlaget.
(14 s.)
Bildebøker: Eit utval bildebøker for barn
Eit utval tekstar for barn : Sakprosa og skjønnlitteratur, samansette tekstar -norske/nordiske og
frå andre kulturar
Eit utval lyrikk henta frå antologien I: Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (2006): Diktboka.
Om arbeid med poetiske tekstar i skolen. Cappelen Akademiske forlag/LNU (frå side 137, del II i
boka)
Barnebøker: Eit utval barnebøker frå ulike tider (norsk/nordiske og frå andre kulturar)
Eit utval filmatiserte, digitaliserte og dramatiserte tekstar
Vaksenlitteratur: To verk
Læremiddel: Eitt ABC-verk med tilhøyrande nettstad
Læreplan for grunnskulen
Kunnskapsløftet (LK06) på Utdanningsdirektoratet sin nettstad: http://www.udir.no/grep
Rettleiing til læreplanen:
http://www.skolenettet.no/Web/Veiledninger/Templates/Pages/StartPage.aspx?id=58423&epsl
anguage=NO