Arbeidsplan for 5. trinn
Uke 5
Navn: ………………………………………………………..
 FLIK: Elevene har fått infoskriv og samtykkeerklæring om kartleggingsundersøkelser i FLIK.
Svarslipp leveres senest 29.01.
 Studenter: Inger Cecilie har studenter i RLE i uke 5-6.
 SNØ: Vi har lært i naturfag at varm snø blir vann, men det hender litt ofte at elevene
glemmer det i praksis Det er nå veldig lurt å ha med et ekstra par sokker (helst ull, siden de
holder på varmen selv om de blir våte) og innesko/tøfler. Flott om dere også ser etter at de kler
seg etter været.
 Fysak: Hvis det fremdeles er snø på onsdag, så blir det utelek på onsdag 5. time. Ta med
klær som du kan leke i ute. Har du et rompeakebrett eller lignende, så kan du ta med det også.
 Lus: Det har blitt oppdaget lus på mellomtrinnet. Sjekk håret til barna jevnlig.
Eva:
[email protected]
Tlf: 38064258 / 92250428.
Ole Petter: [email protected] Tlf: 38064258 / 90747904
Ve Skole:
www.minskole.no/ve
Sentralbord Ve skole: Tlf. 38064200
Timeplan 5.trinn
Mandag
1
2
3
A
B
RLE
Nor
RLE
Nor
Nor
RLE
4
5
6
Matte / Eng
Tirsdag
A
Onsdag
B
K&H
Torsdag
A
B
A
Nat
Samf
Nat
Samf
KOR
Nor
Nor
Nor
Matte
Nor
Eng
Eng
Matte
Fysak
B
KRØ
Musikk
Samf
Fredag
A
B
Ukeslutt
Matte
RLE
RLE
Nat
Nor
Samf
Nat
Eng / Matte
Nor
RLE
Matte
Ukeslutt
Nor
Ukas øveord
Norske øveord: Ord med hv
Engelske gloser: Ord fra leseleksa
Hvem
Hva
Hvor
Hvordan
House
Town
Never
Fireman
Policeman
Ladder
Morning
Du skal kunne skrive disse ordene utenat og
kunne bruke dem riktig i setninger.
Hvorfor
Hvilken
Hvis
Hverandre
Du skal kunne skrive disse ordene utenat og kunne
bruke dem riktig i setninger.
Hus
By
Aldri
Brannmann
Politimann
Stige
Morgen
Lesekort: Få underskrift når du har lest
Husk å lese litt høyt for en voksen og fortell hva du har lest minst to ganger pr. uke.
Tittel på
boka:
Sidetall:
Underskrift
foresatt
Til tirsdag
Til onsdag
Til torsdag
Til fredag
Les 15 - 20
minutter valgfri
bok.
Les 15 - 20 minutter
valgfri bok.
Les 15 - 20 minutter
valgfri bok.
Les 15 - 20 minutter
valgfri bok.
Lekser denne uka
Husk:
Lekse til
tirsdag
-
Gymtøy hver torsdag
Husk å lese 15 -20 minutter i valgfri lesebok hver dag. Du skal lese litt stille og litt
høyt for en voksen. Husk underskrift på lesekortet.
Engelsk: Lær glosene dine utenat.
(Lydfil på it’s learning: nr. 41)
Step 1: Stairs TB: Les siste avsnitt på s. 66. WB: Gjør s. 52, nr. 90-91 + lag 3 engelske
setninger hvor du bruker noen av glosene.
Step 2: Stairs TB: Les s. 67. WB: Gjør s. 52, nr. 90-91 + lag 4 engelske setninger hvor du
bruker noen av glosene.
Step 3: Stairs TB: Les halve s. 66 + s. 67. WB: Gjør s. 52, nr. 90-91 + lag engelske setninger
med glosene.
Norsk: Prøv å finne stoff hjemme om emnet du har valgt å skrive faktatekst om denne uka.
Ta med på skolen. Hvis du finner stoff på nett, er det fint om du skriver det ut.
Lekse til
onsdag
Matte: GB: 4.62a
Lekse til
torsdag
Matte: GB: 4.63
(Se også på leksen som er til fredag. Lurt å øve litt hele uka)
(Se også på leksen som er til fredag. Lurt å øve litt hele uka)
Norsk: Zeppelin språkbok: Gjør oppgave 15b på s. 61.
Lekse til
fredag
Samfunnsfag: Gaia samfunnsfag: Les s. 86-87. Muntlig: Lær deg navnet på minst 4 av de
gamle greske gudene. Øv deg på å fortelle om minst en av gudene.
RLE: Øv på å fortelle hva de 5 søylene i islam er (se i RLE skriveboka).
Matte: På fredag blir det en liten prøve. Oppgavene på prøven kommer til å være som
oppgave 1, 2 og 4 (side 124-125 i GB) Du må også kunne tegne en firkant med ulike grader og
trekant med ulike grader.
 Husk underskrift på arbeidsplanen /målprøven /lesekortet til i morgen!
Svar på forrige ukes mattenøtt.
Bonuslekse
SVAR: 110 km
Husk å
øve godt
på ukas
mål for
fagene.
Målprøve
på
fredag.
Vurdering
Har du nådd målene denne uka?
Husk at alle målene må krysses av og svares på!
Egenvurdering
  
Lærervudering
  
Norsk:
-Jeg kan skrive øveordene utenat og
bruke dem riktig i setninger.
-Jeg har funnet et emne som jeg vil
skrive faktatekst om og presentere.
-Jeg har laget en disposisjon til
faktateksten min.
Matte:
- Jeg vet hva vinkelsummen av en
trekant og firkant er.
- Jeg kan tegne en firkant med ulike
grader og trekant med ulike grader.
- Jeg kan navnet på 4 firkanter og
3 trekanter
- Jeg kan måle og tegne en vinkel.
Engelsk:
-Jeg kan lese engelskleksa mi og
fortelle hva den handler om.
-Jeg kan skrive glosene mine utenat
og bruke dem i setninger.
-Jeg kan bøye et regelrett verb i
presens (I sing, you sing, he sings..).
Samfunnsfag:
-Jeg kan navnet på minst 4 av de
gamle greske gudene.
-Jeg kan fortelle om en av gudene.
Naturfag:
-Jeg vet hva perioden fra man er
barn og til man er voksen kalles.
RLE:
-Jeg kan navnet på de fem søylene i
religionen islam.
Sosialt mål:
Jeg respekterer når noen sier
«STOPP!»
Hvordan har arbeidsroen din vært
denne uka?
Hvordan har innsatsen din vært i
timene?
Hvordan synes du leksene har vært denne uka?

Hva har vært ukas høydepunkt?
Beskjeder / kommentarer fra foresatte:
Foresattes underskrift: _____________________________
(IKKE skriv under før elev og lærer har skrevet på sin vurdering)