2. Sandvold – Ktech

Hvordan kan industriklyngen I fellesskap utvikle
fremtidens industriarbeidere?
Stein Sandvold, Daglig leder K-tech AS
Teknologibyen Kongsberg
KONGSBERG PROPRIETARY: This document contains KONGSBERG information which is proprietary and confidential. Any disclosure, copying, distribution or use is prohibited if not otherwise explicitly agreed with KONGSBERG in writing. Any authorised reproduction in whole or in part, must include this legend. © 2014 KONGSBERG – All rights reserved.
.
27.10.2015
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
Page 4
Etablert i 2008
.
K-tech
Lærlinger I tre utdannings programm og 10 fagområder.
Tip/ Industriteknologi
Elektro
•CNC-maskineringsfaget
•Automatiseringsfaget
•Industrimekanikerfaget
•Produksjonselektronikerfaget
•Industrimontørfaget
•Dimensjonskontrollfaget
Service/Samferdsel
•Verktøymakerfaget
•Polymerkomposittfaget
•Logistikkfaget
•IKT–servicefaget
27.10.2015
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
Page 10
27.10.2015
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
Page 11
27.10.2015
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
Page 12
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
.
Besøk av Kaspo maskin, "CNC i fokus" 17.september 2015
Smart production
Frontfag – konkurranseutsatt industri tar steget inn i den fjerde
industrielle revolusjon
• Økt effektiviseringskrav reduserer manuelle
verkstedsoperasjoner
• Økt krav til automatiserte/robotiserte
produksjonsprosesser – hver ansatt må produsere
mer for at vi skal være konkurransedyktige
Framtidens yrkesfag må tilpasses
den fjerde industrielle revolusjon
• Elementer fra automatikerfaget, informatikkfag og
programmering vil være basis for flere TIP-fag:
• CNC maskiner i nettverk – styres fra kontrollrom
• Industrimekanikeren får nye verktøy
• Komposittlaminatoren robotiseres
• Robotisering og digitaliserte produksjonsprosesser krever nye
opplæringsmodeller som blir kapitalkrevende
• Industrien digitaliseres for å øke konkurransekraften
• Fremtidens industriarbeider vil i større grad jobbe på digitale
plattformer, i kombinasjon med tradisjonell metode og
robotdrevende produksjonsprosesser
• Krav til språkkompetanse økes
• Attraktiviteten for yrkesutdanning må styrkes
• Fremtidens lærlinger vil sannsynligvis ha flere gaming-timer
enn mekke-timer
DN 9. juni
WORLD CLASS - through people, technology and dedication
F-35 skaper ny utdannelse
2011 – Første fagarbeider i komposittfaget
•
Etablert fagutdanning innen Komposittfaget
•
10 % av arbeidsstyrken er lærlinger
•
Utvikler komposittutdanning i videregående
skole, teknisk fagskole og ingeniørutdanning
i Kongsberg og på Gjøvik
•
Utvidet samarbeid med norges fremste
universitet, NTNU
2015 – Utvidet satsing på komposittudanning
Bygger racerbil med NTNU studenter
Fortid og framtid
2008
•K-tech etableres
med fokus på
CNC-faget
• Få søkere
• Investert
25 Mnok
(CNC- fokus)
• Utvikler godt
rennomme og har
høyt antall søkere
2015
• Godt omdømme
gir mange søkere
• K-tech har
utstrakt
samarbeid med
KVS og BFK
• Prosjekt
samlokalisering
med KVS startet
• Krevende
finansieringsmodell
20162020
•# 4 Industrielle
revolusjon –
eksistensgrunnlag
til CNC-faget
utfordres
• TIP-fag må øke
attraktivitet
• Behov for reinvestering for å
sikre attraktivt
lærlingetilbud.
Målsetning:
År X
Samlokalisering
av Kongsberg
VGS og K-tech
Vår visjon
• Regionalt Center of excellence yrkesfag tilbyr
fremtidsrettet industriell fagopplæring i en
moderne maskinpark drevet av skole og lokal
industri. Utdanningen skal sikre industrien de beste
fagarbeiderne ved å tilby innovativ utdanning med
fremtidsorientert lærer- og instruktørkompetanse.
WORLD CLASS - through people, technology and dedication