1. No category

Arbeidsplan 9.trinn – Uke 49
Generell informasjon: Husk 100 kr til juleball.
Matte
Mål: Jeg skal forberede meg til heldagsprøven i matematikk.
Felles: Vi jobber med tidligere heldagsprøver – høst 2013 og høst 2014.
Husk alt av utstyr til alle timene!
Innføringsklassen: Forberedelse til heldagsprøve
Engelsk
Mål: Jeg kan å lese og forstå skjønnlitterære tekster fra engelskspråklige land.
Jeg kan å delta i diskusjoner om innhold og tema i skjønnlitterære tekster fra engelskspråklige land.
Jeg kan å bruke strategier som personlig tilnærming for å reflektere rundt tema og innhold i
skjønnlitterære tekster.
Felles: Les videre i boka di. Følg leseplanen og svar på spørsmål/personlig tilnærming.
På skolen har noen korte økter der dere får snakke om bøkene på engelsk.
Innføringsklassen: Egen plan.
Norsk
Mål: Jeg er godt forberedt til nynorsk høstprøve
Felles: Vi repeterer nynorsk, oppgaver fra lærer
Innføringsklassen: Eget opplegg
Naturfag
Mål: Jeg skal forberede meg godt til prøven.
Felles: Repetisjon til prøve.
Prøve på fredag, 4. desember.
Kap. 1: Grunnleggende kjemi, s. 7-21 ( til kjempemolekyler)
Jobbe med vurdering i måloppnåelse.
Anbefalt å bruke til forberedelse: lærebok, egen arbeidsbok og «Tellus 9» nettstedet.
Innføring: Nivå 2: Forberede seg til prøve.
Jobbe med vurdering i måloppnåelse. Velg det nivået som passer best for deg.
Nivå 1: Oppgaver fra lærer.
Samf.fag
Mål:
Jeg kan fortelle om hvordan jordbruket har endret seg og hvilke utfordringer det fører med seg.
Jeg kan fortelle om matfordelingen i verden.
Felles: Les s. 49 – 57.
Oppg. 1: Lag et tankekart om «miljøproblemer i jordbruket».
Oppg. 2: Hvor mye korn spiser vi årlig?(finn så ny info som mulig)
Innføring: Nivå > se eget opplegg. Nivå 2 > se «Felles».
KRLE
Mål: Jeg kan fortelle hvem Lukas var.
Jeg kan forklare hva som var hovedtanken hos Lukas.
Felles: Les s. 80 – 86 om Lukas
Blå
Gul
Gjør oppg. 1 – 4 s. 86
Gjør oppg. 1 – 5 s. 86
Innføring: Oppgaver i heftet (avtal med lærer) Nivå 1: Oppgaver fra lærer
Rød
Gjør oppg. 1 – 2, 4, 6 og 7
FSP/
Norsk
Fransk
Spansk
Norsk
Mål: Gjøre ferdig Paris-prosjektet slik at jeg får tid til å øve skikkelig!
Vi fortsetter med prosjektet også denne uka. Vær effektiv, ta med det du trenger til
timene og husk å legge inn tid til å få hjelp med uttalen!
Mål: Jeg kan stave på spansk (alfabetet). Jeg kan navn på de fleste land og
nasjonaliteter i Europa.
Vi lærer alfabetet og repeterer land og nasjonaliteter.
Til mandag uke 50: Gjøre ferdig oppgave O og P s.90-91
Mål: Se målene til norsk
Vi leser bok
M Mål: (se eget målark)
U
Felles: Vi repeterer og øver til prøve.
S.
K&
H
Mål: Jeg kan tegne et ansikt med rette proporsjoner. Bytte grupper. Tegneøvelser.
K A
R
B Mål: Jeg behersker ulike føre-, skudd- og pasningsteknikker i basketball. Jeg forstår basket og kan gjøre
Ø.
& hensiktsmessige taktiske vurderinger i spillsituasjoner. Jeg kan praktisere FAIR PLAY ved å bruke egne
C ferdigheter og kunnskap til å gjøre andre gode.
Aktivitet(er): Basketball.
M Mål: Jeg kan å bake et brød, jeg vet hvordan vi behandler fersk gjær.
&
Praksis: 9C gr. 1 og 9A gr. 1 Eksamen brødbaking 9B gr. 1 Avspasering
H
Teori: repetere til prøve
Prøveplan
Uke
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
49
M&H 9C gr. 1
M&H 9A gr. 1
Nynorsktentamen
Naturfag
50
Musikk
M&H 9C gr. 2
Mattetentamen
M&H 9C gr. 2
Samfunnsfag