1. No category

NATURFAG – PLAN FOR VÅRHALVÅRET 2015 – 8. TRINN HOLTE SKOLE
UKE
PERIODE
3
Periode 4:
4
”Flere
univers”
5
EMNE
Kap 10:
Stjerner og
galakser
Kap 11: Universets
utvikling
6
7
8
Kap 12: Teknologi
og utforsking av
universet
Kompetansemål
DELEMNER
Elevene skal kunne…
beskriv universet og ulike
teorier for hvordan det har
utviklet seg.
beskrive planetenes
bevegelse over himmelen
ved bruk av simuleringer
og forklare hvordan sol og
måneformørkelse og
årstider oppstår.
(gjennomføre forsøk med
lys, syn og farger, beskrive
og forklare resultatene.)







Lys og bølger
Elektromagnetisk spekter
Sola-en vanlig stjerne
Stjerners utvikling
Galakser
Planeter og årstider
Måne- og solformørkelse
Elevene skal kunne…
presentere hovedtrekk i
romfartens historie og
samtale om forskning som
kartlegger liv på andre
planeter.
beskriv universet og ulike
teorier for hvordan det har
utviklet seg.



Big Bang
Big Bang - fleip eller fakta
Liv på andre planeter?
Eleven skal kunne…
presentere hovedtrekk i
romfartens historie og
samtale om forskning som
kartlegger liv på andre
planeter.
gi en oversikt over
teknologisk utstyr som
brukes i utforskning av
verdensrommet.





Teleskoper
Rakettutvikling
Romferger og romstasjoner
Observasjon av verdensrommet
Annen relevant teknologi
Vurdering
Prøve i kap 10, 11 og 12;
uke 8
9
Periode 5:
10
11
Kap 6:
Stoffenes
”Utforskeren” byggesteiner og
modeller
Elevene skal kunne…
vurdere egenskaper til
grunnstoffer og forbindelse
ved bruk av
periodesystemet.
12









Fast stoff væske og gass
Partikkelmodellen
Alt sprer seg
Tetthet og partikler
Vann og partikkelmodellen
Atomer og atommodeller
Atomsymboler og kretsløp
Grunnstoffer og kjemiske forbindelser
Navn og formel + nanoteknologi
Vinterferie uke 9
Prøve i kap 6 i uke 13
13
Påskeferie i uke 14
14
15
Kap 7: Bare luft
16
17
18
Periode 6:
«Vis hva du
kan»
Kap 8: Syrer og
baser
19
20
21
22
Kap 13: Historien
om jorda
Elevene skal kunne…
undersøke kjemiske
egenskaper til noen
vanlige stoffer fra
hverdagen.
planlegge og gjennomføre
forsøk med
påvisningsreaksjoner, og
analyse av ukjent stoff.
-
Elevene skal kunne…
gjennomføre forsøk for å
klassifisere syrer og baser.
undersøke kjemiske
egenskaper til noen
vanlige stoffer fra
hverdagen.
følge grunnleggende
sikkerhetsrutiner.
Elevene skal kunne…
forklare hovedtrekk i
teorier for hvordan Jorda
endrer og har endret seg
opp gjennom tidene, og
grunnlaget for disse
teoriene.


Vi påviser gasser
Gasser i bruk





Egenskaper til syrer og baser
pH
Farer ved syrer og baser
Kjekt å vite om syrer
Kjekt å vite om baser









Jorda
Jordskorpa
Den urolige jordskorpa
Verdenskartet forandrer seg
Jordas byggesteiner
Gråstein finnes ikke
Jordas hemmeligheter
Ut på tur
Geologifaget blir til
23
24
25
26
Periode 6,5:
Kap 14: Økologi
Elevene skal kunne…
gjøre greie for hvilke
biotiske og abiotiske
faktorer som inngår i et
økosystem, og forklare
sammenhengen mellom
faktorene.






Faglærere: Bjørn Helge Søvde og Solveig Anita Høeg
Læreverk:
Eureka 8 – 2006 opplag; Frøyland, Hannisdal, Haugan og Nyberg
Økosystem
Tilpassede organismer
Oppbygging av økosystem
Neringsnett og næringskjeder
Energi kan ikke forsvinne
Undersøkelse av økosystem