1. No category

Aktivitetsplan for kompetanse og
utvikling i lierskolen 2015-2016
www.laeringsledelse.no
Om Aktivitetsplanen
•
Planen er laget for at vi som jobber i lierskolen skal få en felles oversikt over kurs,
aktiviteter og møter.
•
Innkalling og påmelding til de ulike kurs, aktiviteter og møter vil bli sendt ut separat.
•
Møtested og tidspunkt er ikke avklart for alle aktiviteter og vil komme i egen innkalling.
•
http://lierkommune.pameldingssystem.no/registration/
2
Innhold:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Visjon og fokusområder
Fra Kvalitetsplanen
Læringsledelse
Rådgivningsenheten
PPT
Oversikt – datoer – høst og vår
Nytilsatt i lierskolen
SOL-kurs
Kurs i leseforståelsesstrategier
Ressursgruppa i regning
Kurs i matematikkvansker
Ressursgruppe for digital kompetanse
Nettverk for assistenter
Nettverk for 1. klasse-lærere
Nettverk for skolekonsulenter
Nettverk for ressursteam og PPT
Fagnettverk ungdomstrinn og barnetrinn
Fagsamling i Vurdering for læring
Faglig arena
Dialogmøter
s. 4
s. 5
s. 6
s. 7
s. 8
s. 9 - 10
s. 11
s. 12
s. 13
s. 14
s. 15
s. 16
s. 17
s. 18
s. 19
s. 20
s. 21
s. 22
s. 23
s. 24
3
Lierskolen kan, vil og tør – på jakt etter stadige forbedringer!
Våre fokusområder :
Læringsledelse
Vurdering for læring
Lesing
Digitale ferdigheter
Regning
Fysisk aktivitet
4
Fra Kvalitetsplanen:
Elevene skal tilegne seg gode ferdigheter i lesing, skriving, regning og IKT. Disse
grunnleggende ferdighetene danner grunnlag for videre læring og gjør elevene bedre rustet
til å delta i arbeidslivet.
Skolen skal bidra fram mot de krav som et liv som samfunnsborger og arbeidstaker vil stille.
Sentrale verdier som demokrati, ytringsfrihet og toleranse skal vektlegges. I skolen skal
elevene møte og lære å verdsette mangfoldet slik det uttrykkes blant annet gjennom kunst og
kultur, ulike livssyn, ulik etnisk bakgrunn og ulike familiemønstre.
Lierskolen skal ha tydelige og kompetente ledere med fokus på elevenes læring og skolens
pedagogiske utviklingsarbeid. Uavhengig av elevforutsetninger og læringsmål for den enkelte
elev, skal lierskolen formidle at læring krever arbeid, innsats og vilje.
Lierskolen skal preges av et konstruktivt og godt samarbeid mellom elever, foreldre, lærere,
skolens ledelse og andre berørte parter som PP-tjeneste, helsesøster, barnevern, skolelege. Vi
skal bidra til gode overganger mellom barnehage og skole, og videre over i videregående
opplæring.
Kommunen skal støtte og utfordre skolene i deres pedagogiske utviklingsarbeid.
MÅL: Lærerne i lierskolen skal være faglig kvalifiserte, ha gode relasjoner og høye
forventninger til sine elever.
5
Læringsledelse
Kjennetegn ved god læringsledelse i lierskolen tar utgangspunkt i
Utdanningsdirektoratets dokumenter om klasseledelse. De fire
hovedområdene og mange av kjennetegnene er hentet derfra.
Kjennetegnene hjelper lærerne til å reflektere over egen
læringsledelse. De danner utgangspunkt for relevante og
praksisnære drøftinger i team og på trinn. I tillegg brukes de av
skoleledere i samtaler både med teamet og enkeltlærere, og i
forbindelse med skolevandring.
Målsettingen med god læringsledelse er å:
-
-
Frigjøre tid til læringsaktiviteter gjennom å skape og opprettholde
arbeidsro
Fremme elevenes oppmerksomhet og engasjement
Fremme elevenes sosiale kompetanse
Skape samhold og trivsel i klassen
Stimulere elevenes motivasjon, skolefaglige innsats og prestasjoner
Læringsledelsen skal fungere godt for alle uansett personlige
læringsforutsetninger, kjønn og sosial, kulturell og økonomisk
bakgrunn.
www.laeringsledelse.no
6
Rådgivningsenheten
• Består av:
Liv-Astrid Egge
Ann-Eva Jacobsen
Sissel Gravdal
Kariann Reime
Marianne Støa
• Oppgaver:
– Bistå skolene i ulike driftsoppgaver (kvalitetssystemet, skyss, eksamen, tilskudd
leirskole etc.)
– Lage politiske meldinger og saker som omhandler skole
– Utviklingsarbeid
– Koordinere for samarbeid på diverse arenaer
7
PPT
• Består av:
Leder: Sissel Østberg
Rådgiverne: Ellen Tveito, Tuva Sannerud, Anne Kristin Storaker, Marina Langaker og
Stine Gellein
Lavterskelpsykolog: Geir Haugen
Pedagogisk veiledningsteam: Erling Sørli og Kristin Eggum Ege
Logoped: Sunniva Stenling
Spesialpedagogisk team for barnehagene
• Oppgaver:
–
–
–
–
–
Sakkyndighetsarbeid
Pedagogisk/spesialpedagogisk veiledning og rådgivning
Systemretta kompetanse- og organisasjonsutvikling
Barn og unges psykososiale læringsmiljø
Ressursteamenes samarbeidspartnere
8
Oversikt høst 2015:
Tid
Hva
Hvor
Hvem
August
10.
11.
12.
13.
--19.
24.
25.
31.
Nytilsattdag – kommunenivå
Nytilsattdag – skolenivå
Lesing m/Kåre Kverndokken
Læringsledelse m. Pål Roland (obligatorisk)
Kursing i Office 365
Første skoledag
Nettverk for assistenter
Nettverk for assistenter
Faglig arena
Rådhuset
Skolene
Fredfoss
Fredfoss
Nytilsatte
Nytilsatte
Alle lærere og ledere
Alle lærere og ledere
Hegg
Hegg
Haugestad
Assistenter
Assistenter
Skoleledere
September
1.
1.
7.
8.
14.
15.
21.
24.
28.
Nettverk for assistenter u-trinn
Nettverk for IKT-ansvarlige
Nettverk for 1. klasselærere
Kurs i nasjonale prøver
SOL-kurs
Nettverk for kontorkonsulenter
Faglig arena
Nettverksmøte ressursteam
Ressursgruppa i regning
Hegg
Glitra
Hegg
Hegg
Hegg
Rådhuset
Hegg
Hegg
Rådhuset
Assistenter u-trinn
IKT-ansvarlige
1.klasse-lærere
Lærere
Nytilsatte
Kontorkonsultenter
Skoleledere
Skolenes ressursteam
Ressurslærere i regning
Oktober
12.
19.
27.
Leseforståelsesstrategier
Faglig arena
Fagnettverk barnetrinn og ungdomstrinn
Hegg
Haugestad
Hegg - Lierbyen
Nytilsatte
Skoleledere
Lærere
November
3.
9.
16.
23.
24. – 25.
30.
Nettverk for IKT-ansvarlige
Nettverk for 1. klasselærere
Faglig arena
Nettverksmøte ressursteam
Matematikk-konferansen
Ressursgruppa i regning
Glitra
Hegg
Haugestad
Hegg
Trondheim
Rådhuset
IKT-ansvarlige
1. klasselærere
Skoleledere
Skolenes ressursteam
Lærere
Ressurslærere i regning
Desember
7.
Faglig arena
?
Skoleledere
9
Oversikt vår 2016:
Tid
Hva
Hvor
Hvem
Januar
--11.
12.
19.
19.
20.
21.
Oppfølgingsmøter NP
Faglig arena
Fagnettverk for ungdomstrinn og barnetrinn
Kurs i matematikkvansker del 1
Nettverk assistenter
Nettverk assistenter
Nettverk assistenter u-trinn
Skolene
Rektor og plangruppe
Skoleledere
Lærere
Lærere
Assistenter
Assistenter
Assistenter u-trinn
Februar
2.
8.
15.
16.
22.
Nettverk for IKT-ansvarlige
Nettverk for 1. klasselærere
Faglig arena
Fagnettverk for ungdomstrinn og barnetrinn
Ressursgruppa i regning
Glitra
Hegg
?
Rådhuset
IKT-ansvarlige
1. klassselærere
Skoleledere
Lærere
Ressurslærere i regning
Mars
--8.
10.
14.
Dialogmøter
Kurs i matematikkvansker del 2
Nettverk ressursteam
Faglig arena
På skolene
Hegg
Hegg
?
Politikere, ansatte, elever og foreldre
Lærere
Ressursteam
Skoleledere
April
4.
5.
11.
12.
18.
Ressursgruppa i regning
Nettverk for kontorkonsulenter
Fagdag Vurdering for læring
Nettverk for IKT-ansvarlige
Faglig arena
Rådhuset
Glitra
?
Glitra
?
Ressurslærere i regning
Kontorkonsulenter
Lærere
IKT-ansvarlige
Skoleledere
Mai
23.
Faglig arena
Skoleledere
Juni
20.
Faglig arena
Skoleledere
?
Hegg
Hegg
Hegg
Hegg
10
Nytilsatt i lierskolen
Velkommen til oss!
For at du skal få en så god start som mulig får du to kursdager før skolestart. I tillegg får du
halve dager i løpet av høsten med SOL og leseforståelsesstrategier.
Kursdag 1, mandag 10. august:
Bli kjent med lierskolens planer og satsingsområder
Rådhuset: kl. 08:00 -15:30
Kursdag 2, tirsdag 11. august:
Bli kjent med skolen din.
11
SOL-kurs
- systematisk observasjon av lesing
•
En forutsetning for å bedre elevenes leseferdighet er at lærerne har kompetanse på hva
leseopplæring handler om.
•
SOL er kompetanseheving og gir lærerne et godt grunnlag for å veilede elevene videre i
sin leseutvikling.
SOL:
For nytilsatte
Dato:
14. sept. 2015
Tid:
12.00 – 15.30
Sted:
Hegg skole
Ansvarlig:
Kristin Eggum Ege
12
Kurs i leseforståelsesstrategier
- før, under og etterlesing
•
Effektiv og god lesing forutsetter at læreren og elevene kjenner til og bruker
ulike strategier.
•
På kurset får du kjennskap til lierskolens 10 obligatoriske strategier.
Kurs i leseforståelses-strategier
For nytilsatte
Dato:
12. Oktober 2015
Tid:
12.00 – 15.30
Sted:
Hegg skole
Ansvarlig:
Kristin Eggum Ege
13
Ressursgruppa i regning
- Du kan regne med oss Gruppa består av en ressurslærer fra hver av de 12 skolene i Lier.
Arbeidsområder:
Holde fokus på regning og matematikk på skolene
Kartlegging i regning og matematikk
Forskning
Læremidler
Kurs
•
•
•
•
•
Ressurs-gruppa
Samling 1
Samling 2
Samling 3
Samling 4
Dato
28.sept.
30. nov.
22. feb.
4. apr.
Tid
1400-1600
1400-1600
1400-1600
1400-1600
Sted
Rådhuset
Rådhuset
Rådhuset
Rådhuset
Ansvar
Marianne Støa
Marianne Støa
Marianne Støa
Marianne Støa
14
Kurs i matematikkvansker
”Elever i matematikkvansker… mestring?”
•
•
•
I arbeid med elever i matematikkvansker er det mange forhold i opplæringen som kan
undersøkes og tas stilling til. Faggruppa i Kristiansand, Statped sørøst, har en helhetlig
tilnærming der en bedre tilpasset og inkluderende opplæring er formålet. Et slikt formål
innebærer fokus på at elevene utvikler seg som personer, opplever fellesskap og lærer
fag.
Ny læring møtes med tidligere erfaringer, og ofte kan elever i matematikkvansker ha
andre erfaringer og utgangspunkter. I samlingen vil vi invitere til deltakelse i
matematiske aktiviteter som utgangspunkt for refleksjon over ulike perspektiv på
matematikkvansker.
Kursholdere: Tone Dalvang og Gjermund Torkildsen (seniorrådgivere i Statped
sørøst, Kristiansand)
Tid, sted og påmelding kommer senere.
Dato
1. kursdag
2. kursdag
19. jan
8. mars
Tid
Sted
15
Ressursgruppe for digital kompetanse
- IKT-nettverkGruppa består av en til to IKT-ansvarlige fra hver av de 12 skolene i Lier, samt
representanter fra Lier og Hurum IKT-tjeneste.
Arbeidsområder:
•
•
•
•
•
Teknisk
Deling av ressurser og ideer fra skolene
Forskning og utvikling
Læremidler
Kurs
Ressurs-gruppa
Samling 1
Samling 2
Samling 3
Samling 4
Dato
1.sept.
3.nov.
2.feb.
12.april
Tid
0830-1100
0830-1100
0830-1100
0830-1100
Sted
Glitra
Glitra
Glitra
Glitra
Ansvar
Ann-Eva
Jacobsen
Ann-Eva
Jacobsen
Ann-Eva
Jacobsen
Ann-Eva
Jacobsen
16
Nettverk for assistenter
- en viktig ressurs i skole og SFO
Arbeidsområder:
•
•
Assistentene har som oppgave å planlegge og gjennomføre aktiviteter, samt å gi bistand
til elever i form av omsorg, faglig støtte og trening.
Nettverksarbeidet skal bidra til å øke kompetansen og til å dele erfaringer på tvers av
skoler og SFO.
Nettverk barnetrinn
Samling 1
Samling 2
Dato:
24. og 25. aug.
19. og 20. januar
Tid:
09.00-11.00
09.00-11.00
Sted:
Hegg skole
Hegg skole
Ansvar:
Sissel Gravdal og Kristin E. Ege
Sissel Gravdal og Kristin E. Ege
NB! Halvparten av assistentene den ene dagen, den andre halvparten den andre dagen.
Nettverk ungdomstrinn
Samling 1
Samling 2
Dato:
1. sept.
21. januar
Tid:
09.00 – 11.00
09.00 – 11.00
Sted:
Hegg skole
Hegg skole
Ansvar:
Sissel Gravdal og Kristin E. Ege
Sissel Gravdal og Kristin E. Ege
17
Nettverk for 1. klasse-lærere
- en samarbeidsarena
•
•
•
Å starte med ny 1. klasse er en stor begivenhet – både for læreren, barnet og
foreldrene.
Som lærer blir du en ny og viktig person i barnets liv.
Hva kan vi lære av hverandre?
Samling 1
Samling 2
Samling 3
Samling 4
Dato:
8. jun.
7. sept.
9. nov.
8. feb.
Tid:
14.00-16.00
14.00-16.00
14.00-16.00
14.00-16.00
Sted:
Hegg
Hegg
Hegg
Hegg
Ansvarlig
Kristin Ege
Kristin Ege
Kristin Ege
Kristin Ege
18
Nettverk for skolekonsulenter
•
•
•
Utveksle erfaringer
Informasjon
Intern kursing
1. samling
2. samling
Dato:
15. sept.
5. april
Tid:
09.00 – 12.00
09.00 – 12.00
Sted:
Glitra
Glitra
Ansvar:
Kariann Reime
Liv-Astrid Egge
Kariann Reime
Liv-Astrid Egge
19
Nettverk for ressursteam og PPT
- rom for alle og blikk for den enkelte
•
•
En arena for skolenes ressursteam og PPT
Dele og videreutvikle kompetanse
Nettverk ressursteam
Samling
1
Samling
2
Samling
3
Dato:
24. sept.
23. nov.
10. mars
Tid:
13.00- 15.30
13.00- 15.30
13.00- 15.30
Sted:
Hegg
Hegg
Hegg
Ansvar
Sissel Østberg
Sissel Gravdal
Sissel Østberg
Sissel Gravdal
Sissel Østberg
Sissel Gravdal
20
Fagnettverk ungdomstrinn og barnetrinn
- dele kultur og erfaringer
•
Ungdomstrinnet: Fagsamarbeid på tvers av de fire ungdomsskolene. Vurdering
for læring.
•
Barnetrinnet: Fagsamarbeid i nettverk med fokus på vurdering for læring
1. samling
2. samling
3. samling
Dato:
27. okt.
12. jan.
16. feb.
Tid:
14.30-16.00
14.30-16.00
14.30-16.00
Skolelederne
Skolelederne
Skolelederne
Sted
Ansvar:
21
Vurdering for læring
- en inspirasjonsdag!
• Innhold kommer!
Vurdering for
læring
Lærere
Dato:
11. april 2016
Tid:
08.00 – 11.30/12.00-15.30
Sted:
Hegg skole
Ansvar:
22
Faglig arena
- møteplassen for skoleledere
•
•
Skolelederne og skoleeier møtes en gang hver måned
Arena for samhandling, refleksjon og utvikling
Dato
Uke
Hvor
31. august
36
Haugestad
21. september
39
Hegg
19. oktober
43
Haugestad
16. november
47
Haugestad
7. desember
51
Haugestad
11. januar
2
02. februar
5
14. mars
11
18. april
16
23. mai
21
20. juni
25
23
Dialogmøter
- i et helhetlig perspektiv
•
Dialogmøter gjennomføres i skolekretsene i Lier i vårhalvåret. Hensikten med
møtene er å bedre dialogen mellom administrativ og politisk skoleeier.
•
Agendaen for møtene er skolenes «tilstandsrapporter» og elevenes
læringsmiljø.
•
På møtene deltar representanter for skolene, ansatte og elever, foreldre og
politikere.
24