1. No category

Årsplan Kunst & håndverk
Årstrinn:
Lærer(e):
2015 –2016
7. årstrinn
Kari Marsteen og Siri Haugland
Akersveien 4, 0177 OSLO
Tlf:
23 29 25 00
Kompetansemål
Tidspunkt
Tema/Innhold
Lærestoff
Arbeidsmåter
Underveisvurdering gis
muntlig hele tiden under
arbeidet med oppgavene
Tema: Visuell
kommunikasjon
Bruke fargekontraster,
forminsking og
sentralperspektiv for å gi
illusjon av rom i bilder både
med og uten digitale verktøy
Vurdering
August
-oktober
Rom i bildet.
Linjeperspektiv. RiAF
Horisontale,vertikale
linjer
Hus og rom
Se på kunst
Tavleundervisning og
læreveiledning.
Individuell
jobbing:Tegne/male
Linjeperspektivgeometriske former
Vurdering med
mappeinnlevering
Samtale rundt
Benytte kontraster mellom
September
diagonale, horisontale og
vertikale retninger i enkel
komposisjon for å gi illusjon av
ro og bevegelse
Lærerveiledning.
Forside til arbeidsmappen Eksempler på andres
Linotrykk. RiAF
arbeider.
Geometriske former
Individuell jobbing med
komposisjon og bruk av
farger.
Sette sammen og vurdere
hvordan skrift og bilde
kommuniserer og påvirker
hverandre i ulike
sammenhenger
Lay out
Reklameplakater,
illustrasjoner.
Individuelt arbeid.
Bruke ulike grafiske teknikker i Høst
eget arbeid
Linotrykk
Lærerveiledning,
Trykkteknikk
Mappeinnlevering
Munch som motivvalg,
demonstrere teknikkene
naturformer/organisk
Eksempelbilder
form
Edward Munch
Lage passe partout. RiAF
Bildekomposisjon
Fotografere og manipulere
bilder digitalt og reflektere over
bruk av motiv og utsnitt
Individuelt arbeid
Måle lengde og bredde,
kvadrat og rektangel
Teoretisk gjennomgang
Samtale om bildene i
fellesskap
Utstilling
Samtale rundt bilder
Tema: Design
Lage enkle bruksformer i ulike Høst-vår
materialer og kunne gjøre rede
for sammenheng mellom idé,
valg av materialer,
håndverksteknikker,form, farge
og funksjon
Sløyd: Liten hylle i tre.
Lærerveiledning
Arbeidtegning . RiAF
Demonstrere teknikker
Bruksform i tekstil : Sette og verktøy.
sammen rektangel og
sirkel. RiAF
Materialbruk
Dekorativt element
Individuell jobbing
Mappeinnlevering
på verksted
Ferdig produkt
Gjøre oppmålinger :
Utstilling
lengde, bredde og dybde.
Bruke rette vinkler.
Beregning omkrets
Prøve ut i egen oppgave
Dialog med eleven
Benytte ulike teknikker til
overflatebehandling av egne
arbeider
Høst-vår
Sløyd
Nøkkelring
Bruke symaskin og enkelt
elektrisk håndverktøy i en
formgivingsprosess
Høst-vår
Sammensettingsoppgave i Lærerveiledning /
gjennomgå teknikker
tekstil. RiAF
Individuell jobbing på
verksted
Skriftlig vurdering av
eget arbeid
Bruke ulike
sammenføyningsteknikker i
harde og myke materialer
Høst -vår
Lage enkel bruksform i
Lærerveiledning /
sløyd
gjennomgå teknikker
Sammensettingsoppgave .
RiAF
Elevene arbeider på
verksted
Beregne materialer
Vurdering av ferdig
produkt
Kunne gjøre rede for
sammenhengen mellom
ide, valg av materialeform, farge og funksjon
Samtale rundt tema,
tavleundervisning
Dialog med eleven
Vurdere design og industriell
Hele året
produksjon av kjente
bruksgjenstander fra hverdagen
Tema: Kunst
Læreveiledning
Lærerveiledning
Gjøre rede for hvordan sentrale Høst
kunstnere i
nasjonalromantikken,
renessansen, impresjonismen
og ekspresjonismen på ulike
måter har satt spor etter seg
Fargenes innvirkning
i perspektivet
Edward Munch
Se på kunstbilder
Tegne/ male/trykke
Individuelt arbeid
Mappevurdering
Perspektivtegning . RiAF Lærerveiledning
Sammensetting,
geometriske former
Individuelle oppgaver
Samtale om stilarter
Gjennomført på 6.trinn
Lage utstilling i gangene
Montere utstilling
Tema: Arkitektur
Bygge modeller av hus i
målestokk med
utgangspunkt i egne
arbeidstegninger
Høst-vår
Montere utstillinger og andre
Hele året
presentasjoner i ulike typer rom