Utvikling av apper til naturfagundervisning Tuula Skarstein og Irene Stranden Løvdal Institutt for barnehagelærerutdanning Universitetet i Stavanger Digitale verktøy i naturfagundervisningen ved barnehagelærerutdanninga (UiS) 1) Undervisningen • Digitale fortellinger 2) Arbeidskrav • Digital plantesamling 3) Studieverktøy • Artsplakater (forskerfro.no) • Apper! Av: Charlotte Aske Malm Apper Hvorfor? • Studentene syntes artskunnskap var vanskelig og hadde ofte dårlig motivasjon Mulig løsning: • Møte studentene på deres arena (mobil og nettbrett) Appenes utforming • Spørsmål som meldte seg: – Målgruppe: Barnehagelærerstudenter Barnehagen – Hensikt: Grunnleggende artsgjenkjennelse Motivasjon Vekke engasjement – Tema: Fugler (Irene) Livet i fjæra (Tuula) App til barnehagelærere • Skreddersydd – Begrenset utvalg av arter (enkelt) – Arts-utvalg tilpasset barnehagen – Kan brukes i barnehagen/sammen med barn Prosessen • • • • Ide Søknad (økonomisk støtte) Planlegging /Valg av plattform Programmeringen – NETTOP: Avdelingen for utvikling av digitale læremidler ved UiS. • Utprøving Planlegging: Appenes utforming? 13:54 Mandag 15. september Planlegging: Appenes utforming? 13:54 Mandag 15. september Planlegging: Appenes utforming? ? Livet i fjæra • • • • • • • Hvor mange arter? Hvilke arter? Gode bilder? Hvor mye tekst? Lyd? Linker? Test? Den første skissen Strandkanten Testversjon Videre arbeid • Legges ut på: – IOS nettbrett & mobiltelefon – Android nettbrett & mobiltelefon – Html5 evt flash nettside • • • • Utprøving Ny versjon? Plante app? Småkryp app?
© Copyright 2024