Utvikling av apper til
naturfagundervisning
Tuula Skarstein
og
Irene Stranden Løvdal
Institutt for barnehagelærerutdanning
Universitetet i Stavanger
Digitale verktøy i naturfagundervisningen ved
barnehagelærerutdanninga (UiS)
1) Undervisningen
• Digitale fortellinger
2) Arbeidskrav
• Digital plantesamling
3) Studieverktøy
• Artsplakater (forskerfro.no)
• Apper!
Av: Charlotte Aske Malm
Apper
Hvorfor?
• Studentene syntes artskunnskap var vanskelig og
hadde ofte dårlig motivasjon
Mulig løsning:
• Møte studentene
på deres arena
(mobil og nettbrett)
Appenes utforming
• Spørsmål som meldte seg:
– Målgruppe: Barnehagelærerstudenter
Barnehagen
– Hensikt: Grunnleggende artsgjenkjennelse
Motivasjon
Vekke engasjement
– Tema: Fugler (Irene)
Livet i fjæra (Tuula)
App til barnehagelærere
• Skreddersydd
– Begrenset utvalg av arter (enkelt)
– Arts-utvalg tilpasset barnehagen
– Kan brukes i barnehagen/sammen med barn
Prosessen
•
•
•
•
Ide
Søknad (økonomisk støtte)
Planlegging /Valg av plattform
Programmeringen
– NETTOP: Avdelingen for utvikling av
digitale læremidler ved UiS.
• Utprøving
Planlegging: Appenes utforming?
13:54
Mandag 15. september
Planlegging: Appenes utforming?
13:54
Mandag 15. september
Planlegging: Appenes utforming?
?
Livet i fjæra
•
•
•
•
•
•
•
Hvor mange arter?
Hvilke arter?
Gode bilder?
Hvor mye tekst?
Lyd?
Linker?
Test?
Den første skissen
Strandkanten
Testversjon
Videre arbeid
• Legges ut på:
– IOS nettbrett & mobiltelefon
– Android nettbrett & mobiltelefon
– Html5 evt flash nettside
•
•
•
•
Utprøving
Ny versjon?
Plante app?
Småkryp app?