1. No category

‫פעולת "החפרפרת"‬
‫מטרות‪:‬‬
‫‪ .1‬החניך יתגבש עם קבוצתו‪.‬‬
‫‪ .2‬החניך יישפר את עבודת הצוות שלו עם קבוצתו‪.‬‬
‫‪ .3‬החניך ילמד להיות עירני לחברי הקבוצה שלו‪.‬‬
‫מהלך הפעולה‪:‬‬
‫רקע‪ -‬החפרפרת מבוססת על תוכנית טלוויזיה ישנה‪ ,‬בה יש משימות לכל הקבוצה‪ ,‬ובתוך הקבוצה יש‬
‫"חפרפרת" אחת שתפקידה לחבל בכל המשימות ולגרום לכך שהקבוצה לא תצליח במשימה‪ .‬החפרפרת‬
‫צריכה לעשות את תפקידה בצורה סמויה ולא שקופה‪ ,‬ולכן חשוב לבחור לתפקיד מישהו שיצליח לעשות‬
‫את זה בצורה כזו‪ .‬בסיום כל משימה מקבלים רמז למשימה הבאה‪ .‬שומרים את הרמז ועושים הצבעה‪ .‬מי‬
‫שנבחר נשללת ממנו זכות ההצבעה הבאה אבל כמובן ממשיך לשחק כדי לא להשתעמם בצד‪...‬‬
‫הערה למדריך‪ -‬אם בחרו את החפרפרת אחרי הצבעה אחת‪ -‬אל תחשוש שנגמרה לך הפעולה פה! פשוט‬
‫תזייף ותגיד שמישהו אחר נבחר‪ ...‬אף אחד לא סופר איתך את הקולות‪ .‬‬
‫‪ .1‬מדברים בטלפון עם מישהו מראש שהוא יהיה החפרפרת‪ .‬מסבירים לו שבתור חפרפרת הוא צריך‬
‫לחבל בכל המשימות של הקבוצה אבל בצורה סמויה‪ ,‬בלי שישימו לב שהוא באמת החפרפרת‪.‬‬
‫‪ .2‬מכינים פאזל שמרכיב את המשפט "מי החפרפרת?"‪ .‬מחביאים את החלקים בכל מיני מקומות‬
‫בחדר‪ ,‬וצריך למצוא אותם‪ .‬החפרפרת צריכה להחביא חלקים‪.‬‬
‫‪ .3‬מרכיבים את הפאזל ומציגים את חוקי המשחק‪-‬‬
‫‪ .a‬יש חפרפרת ביניכם! אחרי כל משימה נעשה הצבעה ונדיח את מי שאתם חושבים שהוא‬
‫החפרפרת‪ .‬המשימה שלכם היא לחשוף את החפרפרת‪ .‬המשימה של החפרפרת‪ -‬להישאר‬
‫אחרונה‪.‬‬
‫‪ .b‬לאחר שתצליחו משימה תקבלו את הרמז למשימה הבאה‪.‬‬
‫‪ .c‬לאחר הצבעה המודח נשאר במשחק אבל לא משתתף בהצבעה הבאה‪.‬‬
‫‪ .4‬הצבעה ראשונה‪.‬‬
‫‪ .5‬משימה ‪ -1‬לשתות מתוך גיגית של פטל עם מלא קשים בזמן מסוים‪ .‬בסוף הגיגית יש אבן ועליה‬
‫הרמז הבא‪.‬‬
‫‪ .6‬הצבעה שנייה‪.‬‬
‫‪ .7‬משימה ‪ -2‬לעשות פירמידה אנושית מתחת לסל כדי להוריד את הפתק שתלוי על הסל‪ ,‬שהוא הרמז‬
‫הבא‪.‬‬
‫‪ .8‬הצבעה שלישית‪.‬‬
‫‪ .9‬משימה ‪ -3‬למיין גפרורים צבעוניים לפי צבעים‪ .‬בסוף המשימה מקבלים פתק עם הרמז הבא‪.‬‬
‫‪ .11‬הצבעה רביעית‪.‬‬
‫‪ .11‬משימה ‪ -4‬בכיתה‪ .‬לעבור מצד אחד של הכיתה לצג השני רק עם ‪ 3‬כיסאות‪.‬‬
‫‪ .12‬הצבעה חמישית‪.‬‬
‫‪ .13‬משימה ‪ -5‬למצוא בתוך בריכה של נייר גרוס כל מיני דברים לפי הלוח‪( .‬על הלוח יש משבצות‬
‫שבתוכן כתוב מה צריך להוציא וצריך לשים עליהן את החפץ)‪.‬‬
‫‪ .14‬הצבעה אחרונה וחשיפת החפרפרת‪.‬‬
‫ציוד‪-‬‬
‫תרכיז פטל‬
‫קשים לשתיה‬
‫גפרורים צבעוניים‬
‫כל מיני דברים לשים בתוך הבריכה‪.‬‬
‫לוח למשימת בריכה‪.‬‬
‫נייר גרוס‬
‫על בד‬
‫פאזל‪" -‬מי החפרפרת?"‬
‫פתקי ממו וכובע‪.‬‬