yhtenäiskoulun syystiedote

lv 16-17
YHTEYSTIEDOT
Syystiedote
Teuvan yhtenäiskoulu ja lukio lv. 2016-2017
Teuvan yhtenäiskoulu ja lukio
Porvarintie 49
64700 TEUVA
käyntiosoitteet:
alakoulu: Porvarintie 49,
yläkoulu ja lukio: Sipiläntie 3,
eskaritalo: Porvarintie 41A (myös postiosoite)
Niemi Pauliina
Sjöblom Reijo
Saksa Maija-Liisa
Kivislahti Veijo
sivistysjohtaja ja kansalaisopiston rehtori
rehtori, esiopetus ja alakoulu
apulaisrehtori, yläkoulu
lukion rehtori
050 386 4611
0500 338 434
050 386 4665
040 120 1522
Marttila Suvi
toimistosihteeri, Sanna Lähdeksen vs.
yhtenäiskoulun kanslia, koulutoimi
toimistosihteeri,
lukion kanslia, koulukuljetukset
toimistosihteeri,
kansalaisopisto , talousasiat
040 120 1514
Kouluterveydenhoitaja
Koulukuraattori
040 546 0118
040 153 1122
Kivistö Jaana
Simelius Paula
Johanna Peltola
Jennika Koivuniemi
040 120 1512
046 850 7702
Opettajienhuone
Opettajien taukotila, (yläkoulu ja lukio)
Eskaritalo
040 120 1514
040 120 1513
040 662 1 221
Yhtenäiskoulun ja lukion keittiö
040 120 1518
lv 16-17
YHTEYSTIEDOT ALAKOULU/ESKARI
Nimi
luokka/tehtävä
Bergkvist Mari
Hietikko Annina
Huhtala Helena
Kallio-Kujala Satu
Keltto Marjut
Koivisto Hanna
Koivisto Virve
Loukasmäki Sanna-Maija
Mahlamäki Heikki
Mikkilä Miia
Muotio Marika
Niemi Kristian
Palmu Marja
Pukkala Tuula
Rantamäki Olli
Seppänen Sari
Sjöblom Reijo
Sjöblom Tiina
Sjöblom-Varttila Leila
Söderlund Maarit
Kiili Katariina
Korpela Marianne
Lehtimäki Saila
Piikkilä Aino
Sandberg Outi
Siirtola Marja-Liisa
Sippola Eija
Yli-Rahnasto Salla-Maija
Enbacka Sinikka
Huhtala Tiina
Ollikkala Johanna
Susiluoma Saara
erityisopetus
6A
4B
2C
erityisluokanopettaja
1B
3A
5B
5A
erityisluokanopettaja
erityisluokanopettaja
pienryhmä 1-6
kiertävä erityisopettaja
2B
4A
6B
rehtori
1A
2A
3B
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
esiopetus ryhmä 1
esiopetus ryhmä 2
esiopetus ryhmä 3
esiopetus ryhmä 4
Hautamäki Maarit
Kulmala Heidi
Salo Pirjo
Iltapäivätoiminta
Penttinen Marjut
Hietanen Minna
PERÄLÄN KOULU
Mäntymäki Soile
Suuronen Outi
Ylikoski Tuomas
Lehtonen Sonja
eskaritalo/lastenhoitaja
eskaritalo/lastenhoitaja
päiväkotiapulainen
ap/ip/ lastenhoitaja
ap/ip/ lastenhoitaja
rehtori
opettaja
opettaja
koulunkäynninohjaaja
ÄYSTÖN KOULU
Hietaharju Leena
Hautala Marianne
Paganus Marjo
Mäki-Turja Eija
rehtori
opettaja
opettaja
koulunkäynninohjaaja
Sähköpostit ovat muotoa
[email protected]
puhelinnumero
lv 16-17
YHTEYSTIEDOT YLÄKOULU/LUKIO
Nimi
Airismäki Jarmo
Alaranta Kaisa
Aura Leena
Grönlund Elisabeth
Ihalainen Saara
Järvelä Anu, vs Alaranta Kaisa
Jämsä Susanna
Kangas Tiina
Kiviharju Ville
Kivislahti Veijo
Koivu Outi
Linna Matti
Liukku Eija-Leena
Luhtala Anne
Mäki-Turja Pirjo
Mäkivierikko Hannamari
Niemelä Suvi
Oravisjärvi Jaana
Palomäki Antti
Saksa Maija-Liisa
Soini Jukka
Takala Riku
Takalo Merja
Tiitinen Tuomo
Tuisku Minna-Liisa
Viinikainen Kirsi
Viitanen Päivi
Viitasalo Päivi
luokka/tehtävä
puhelinnumero
ruotsi, englanti
historia ja yhteiskuntaoppi
tekstiilityö
biologia, maantieto
kotitalous
historia
liikunta, terveystieto
englanti, ranska
äidinkieli, maantieto, historia
rehtori, matematiikka
äidinkieli
englanti, ruotsi
kuvaamataito/matematiikka
ruotsi, saksa
erityisopettaja
pienluokan erityisluokanopettaja
resurssiopettaja
matematiikka, fysiikka, kemia
matematiikka, fysiikka, kemia
apulaisrehtori, terveystieto
opinto-ohjaus
liikunta, terveystieto
äidinkieli
musiikki
kotitalous, terveystieto
matematiikka, fysiikka, kemia
uskonto, psykologia, filosofia
pienluokan erityisluokanopettaja
Vilén Jenni
Tuomisto Maarit
Kivistö Jaana
tekninen työ
koulunkäynninohjaaja
toimistosihteeri /lukio
Koivuniemi Jennika
Lähdes Sanna, vs Suvi Marttila
koulukuraattori
toimistosihteeri /yhtenäiskoulu
Peltola Johanna
terveydenhoitaja
kotitalousluokka /Tuisku Minna-Liisa
teknisen työn luokka /Vilén Jenni
Sähköpostit ovat muotoa
[email protected]
lv 16-17
MUUT YHTEYSTIEDOT
Nimi
Kärkkäinen Marko
Laitala Heikki
Rintamäki Tomi
Saarela Jarkko
Nisula Harri
Tiina-Liisa Salo
Käkelä Annukka
tehtävä
päivystäjä talonmies (iltaisin ja
viikonloppuisin)
talonmies
talonmies
talonmies
talonmies
talonmies
puhelinnumero
050 386 4614
palkkasihteeri
nuoriso-,kulttuuri- ja
liikuntatoimi
040 176 5758
050 386 4607
050 386 4654
050 386 4612
050 386 4610
0500 661 272
0500 223 916
YHTENÄISKOULUN JA LUKION JOHTOKUNTA
lv 16-17
Saija Syväluoma
Anu Mäntylä
Pirjo Heinola
Arto Korpela
Johanna Riippi
Matti Rintakomsi
Antti Muotio
Harri Rintala
Anna-Kaisa Viljanmaa
Jyrki Chryssanthou
Marjut Keltto
Marianne Korpela
Anu Kuusisto
Kirsi Viinikainen
Salla Raittila
puheenjohtaja
jäsen, varapuheenjohtaja
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen
jäsen, Kaskisten edustaja
jäsen, opettajien edustaja
jäsen, henkilökunnan edustaja
jäsen, henkilökunnan edustaja
jäsen, opettajien edustaja
jäsen, oppilaiden edustaja, lukio
muut paikalla olijat:
Reijo Sjöblom
Veijo Kivislahti
Maija-Liisa Saksa
Pauliina Niemi
Satu Tamsi
esittelijä / pöytäkirjanpitäjä / yhtenäiskoulun rehtori
esittelijä / lukion rehtori
apulaisrehtori
sivistysjohtaja
sivistyslautakunnan edustaja
OPPI- JA VÄLITUNTIEN SEKÄ RUOKAILUN AIKATAULU
Oppituntien ajankohdat lv. 2016-2017
(ylä- ja alakoulun kellot soivat osittain eri aikaan ja eri pituisena soittona)
alakoulu
yläkoulu
8.00 – 8.45
8.50 – 9.35
9.45 – 10.30
ruokailu
11.00 – 11.45
12.05 – 12.50
13.00 – 13.45
13.55 – 14.40
8.00 – 8.45
8.45 – 9.35
10.00 – 10.45
10.45 - 11.30
ruokailu
12.00 - 12.45
13.00 – 13.45
13.45 – 14.35
Yläkoulun maksullinen välipala
Yläkoulussa on tarjolla maksullinen välipala
joka päivä klo 12.45-13.00 ja sen saa niin monena
päivänä kuin haluaa. Välipala sisältää leivän,
juoman ja hedelmän. Keittiön henkilökunta
tekee välipalat valmiiksi, jotka päivystäjä noutaa
yläkoulun uskonnon luokkaan.
Välipala maksaa 1€/päivä. Luokanvalvoja kerää
nimet etukäteen jakso kerrallaan. Rahat on
tuotava aina uuden jakson ensimmäisen kahden päivän aikana kansliaan.
lv 16-17
YHTENÄISKOULUN KiVa-TIIMIT JA KIUSAAMISTA VASTAINEN TOIMINTA
lv 16-17
Koulumme KiVa-toimintamalli lyhyesti









Kiusaamista ja väkivaltaa ei hyväksytä ja kaikenlaiseen koulutyön häiritsemiseen
puututaan.
Kiusaamisen ja työrauhaongelmien ehkäisemiseksi noudatetaan koulussa yhteisiä sääntöjä.
Kiusaamista ehkäistään myös käsittelemällä oppitunneilla asioita, jotka liittyvät yhdessäoloon,
kouluviihtyvyyteen ja ryhmässä toimimiseen. Jokainen on omalta osaltaan mukana luomassa
hyvää yhteishenkeä ja kouluyhteisöä, jossa ei kiusata.
Jos opettaja tai kuka tahansa koulun työntekijä saa tiedon kiusaamisesta oppilaalta, opiskelijalta
tai huoltajalta, hän selvittää välittömästi, mitä on tapahtunut ja arvioi jatkotoimenpiteiden
tarpeen.
Jos tilanne täyttää kiusaamisen tunnusmerkit eli se on jatkuvaa ja kiusattu on alisteisessa
asemassa, koulun työntekijä täyttää lomakkeen kiusaamisepäilystä KiVa-tiimille.
KiVa-tiimi alkaa selvittää asiaa ja tilannetta. Tiimi tutkii taustat ja haastattelee muita oppilaita.
Kiva-tiimi keskustelee kiusatun kanssa ja selvittää, mitä on tapahtunut ja miten kauan
kiusaamista on jatkunut.
KiVa-tiimi hakee kiusaajan tai kiusaajat yksitellen keskustelemaan. Tiimi kertoo tietävänsä, mitä
on tapahtunut ja miten vakavasta asiasta on kysymys. Ilmaistaan myös selvästi, että tällaista
käytöstä ei hyväksytä (nollatoleranssi). Yhdessä mietitään, mitä asialle voidaan tehdä. Kiusaaja
sitoutuu lopettamaan kiusaamisen ja allekirjoittaa sitoumuksen. Kiusaajalle annetaan
mahdollisuus muuttaa omaa käytöstään.
Seurantapalavereja järjestetään ja vanhemmille tiedotetaan kiusaamistapauksen selvittelyistä.
Jos on tarvetta, kutsutaan vanhemmat ja lapset keskustelemaan yhdessä koululle.
KiVa- ohjelmalla on saatu hyviä tuloksia kiusaamisen vastaisessa työssä. Sen avulla voimme
järjestelmällisesti puuttua kiusaamiseen sekä kannustaa kiusaajia muuttamaan käytöstään.
Jokaisen oppilaan ja opiskelijan vastuulla on ilmoittaa koulun työntekijöille havaitsemastaan
kiusaamisesta.
LUKUVUONNA 16-17 KOULUMME KIVA- TIIMIEN VASTUUHENKILÖINÄ OVAT:
ALAKOULUN TIIMI:
Sanna-Maija Loukasmäki
puh. 050 358 9788
YLÄKOULUN TIIMI:
Ville Kiviharju
puh. 050 373 8469
Koulukuraattori Jennika Koivuniemi toimii ryhmissä
tarpeen mukaan.
sähköpostilla muotoa [email protected]
KOULUMME JÄRJESTYS-/PELISÄÄNNÖT
lv 16-17
1. Järjestyssääntöjen tarkoitus edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä
sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Järjestyssäännöt ovat aina
voimassa koulun tiloissa, tapahtumissa, retkillä ja matkoilla. Sovittuja sääntöjä ja
ohjeita rikkova, sopimattomasti käyttäytyvä tai tehtävänsä laiminlyönyt oppilas
syyllistyy rikkomukseen ja hän joutuu vastaamaan teoistaan. Jokaista oppilasta
kohdellaan näissäkin tilanteissa mahdollisimman tasapuolisesti.
2.Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen
kohteluun, oikeus henkilökohtaiseen vapauteen ja koskemattomuuteen sekä oikeus
yksityiselämän suojaan. Tätä periaatetta tukee koulumme väkivallalta, kiusaamiselta
ja häirinnältä suojaamisen suunnitelma sekä Kiva-koulu –ohjelma. Koulun alueella on
tallentava kameravalvonta, jonka tarkoituksena on ehkäistä kiusaamista ja
ilkivaltaa.
3. Koulun alueelta ei saa poistua koulupäivän aikana. Yhtenäiskoulun ja lukion
välituntialueeseen kuuluu rakennusten edustalla oleva koulun alue, karttaliite >>.
Välituntialue määritellään tilanteen mukaan eri oppilasryhmille. Koulun alueeseen
kuuluu myös eskaritalon ja Syreenin kiinteistön piha. Tämä piha ei ole välituntialuetta.
KOULUMME JÄRJESTYS-/PELISÄÄNNÖT
lv 16-17
4. Saavun oppitunneille täsmällisesti, läksyt tehtyinä, kaikki tarvittavat välineet
mukanani. Pyydän aina luvan poissaoloon ennakkoon luokanvalvojaltani,
luokanopettajaltani, muulta opettajalta tai terveydenhoitajalta. Kolme päivää
pidemmät poissaololuvat pyydetään kirjallisesti oman ikäluokan rehtorilta. Selvitän
poissaolon syyn ensi tilassa opettajalle/ luokanvalvojalle Wilmalla. Sitoudun
tekemään annetut tehtävät poissaoloni ajalta.
5. Kännykkä ja mahdolliset soittimet pidän äänettöminä/suljettuina.
Yläkoululaiset voivat käyttää kännykkää välitunnilla ja 5. -6. -luokkalaiset kello 12
välitunnilla. Tiedän, ettei toisesta otettua valokuvaa tai videota saa julkaista ilman
tämän lupaa internetissä, sosiaalisessa mediassa tai muussa julkisessa paikassa.
6. Koulupäivänä pukeudun sään ja tilanteen mukaan niin, ettei pukeutumiseni
loukkaa toisia tai ole hyvän tavan vastaista. Jätän ulkovaatteet naulakkoon ja
kengät siististi käytävälle.
7. Annan kaikille työrauhan, noudatan hyviä tapoja ja osallistun aktiivisesti
tuntityöskentelyyn. Tervehdin kouluyhteisön jäseniä sekä vierailijoita.
8. Noudatan opettajien ja muun henkilökunnan (siistijät, keittäjät,
koulunkäynninohjaajat jne.) ohjeita.
9. Alakoulun oppilaana vietän välituntini ulkona. Yläkoulun oppilaana minulla on
mahdollisuus viettää ruokavälitunnin loppuosa kello 11.45-12 yläkoulun tiloissa.
10. Osallistun kouluruokailuun ja ruokailen hyviä ruokailutapoja noudattaen
kouluruokala Murkinassa.
11. Koulupäivän aikana en käytä turvallisuussyistä polkupyörää, mopedia, skootteria
tai muuta moottoriajoneuvoa. Kulkuvälineet jätän niille varatuille paikoille, enkä
oleskele niiden läheisyydessä.
12. Koulumatkoillakin olen koululainen, noudatan liikennesääntöjä sekä käyttäydyn
asiallisesti ja kohteliaasti, kouluautossa noudatan kuljettajan antamia ohjeita.
13. Käsittelen koulun ja toisten omaisuutta huolellisesti ja pidän omalta osaltani
ympäristön roskattomana, siistinä ja järjestyksessä. Vahingonteosta ja ilkivallasta
rangaistaan teon laadun mukaisesti. Siivoan sotkemani sekä korvaan tahallaan
aiheuttamani vahingot. Koulun kansliasta lähetetään lasku kotiin, laskun summa
määräytyy vahingon mukaan. Ilmoitan vahingosta, tapaturmasta tai ilkivallasta
välittömästi opettajalle tai henkilökunnalle. Omat välineeni varustan nimellä.
Arvokasta omaisuutta tai rahaa en tuo tarpeettomasti kouluun. Arvotavara ja raha
ovat koulussa aina oppilaan omalla vastuulla.
14. En tuo kouluun lailla kiellettyjä, vaarallisia tai omaisuuden vahingoittamiseen
tarkoitettuja esineitä tai aineita esim. veitsiä, ampuma-aseita, voimakkaita
laserosoittimia tai vastaavia esineitä ja aineita. Noudatan tupakkalain määräyksiä,
en käytä alkoholia tai huumeita. Tupakanpoltosta joudun jälki-istuntoon ja koulusta
otetaan yhteys kotiini. Kolmannella kerralla asia menee jo poliisille asti. Opettajalla
ja rehtorilla on oikeus tarkastaa opiskelijan tavarat. Rehtori tai opettaja voi ottaa
häiritsevät tai vaaralliset esineet tai aineet tarvittaessa haltuunsa.
KOULUMME JÄRJESTYS-/PELISÄÄNNÖT
lv 16-17
KAKE eli KASVATUSKESKUSTELUT JA NIIDEN TOIMINTAMALLI
lv 16-17
Miksi kasvatuskeskusteluja?
Kasvatuskeskustelu on ratkaisukeskeisyyteen pohjautuva menetelmä, joka tuo
vaihtoehtoisen toimintatavan jälki-istunnolle.
Menetelmän tarkoituksena on oppilaiden vuorovaikutustaitoja edistämällä
vähentää koulun häiriökäyttäytymistä.
Koulun toimintakulttuurin kehittäminen koulun arvojen ja toiminta-ajatuksen
mukaiseksi.
KAKE 1. (osallistuja opettaja ja oppilas, KAKE kirjataan wilmaan)
Kolme kertaa saman jakson aikana, alakoululla muutaman viikon jakson aikana
myöhästely
työvälineiden unohtaminen
läksyt tekemättä
toistuva tunnin häiritseminen tai
muu huono käytösmalli
 soitto kotiin
KAKE 2. (osallistujat luokanvalvoja, opettaja ja oppilas, huoltajalle ilmoitetaan
ja voi tulla paikalle tai vaihtoehtona oppilaan soitto KAKEsta huoltajalle)
jos KAKE 1. on jo käyty kerran läpi tai
lunttaaminen, valehtelu tai nimen tms. väärennys
ilkivalta
KAKE 3. (osallistujat rehtori, opettaja, oppilas ja tilanteen mukaan myös
huoltaja)
kun KAKE 1 ja KAKE2 on käyty tai
väkivaltatilanteet
vakavan vaaratilanteen aiheuttaminen
päihtynyt oppilas
 mahdollisesti lastensuojeluilmoitus
lv 16-17
OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA
Koulullamme toimii säännöllisesti kerran viikossa kokoontuva kasvun ja oppimisen tuen
ryhmä. Ala- ja yläkoululla on molemmilla omansa, jota johtaa rehtori. Ryhmä on
moniammatillinen ja siihen kuuluvat rehtorin lisäksi erityisopettaja, koulukuraattori,
terveydenhoitaja ja yläkoululla opinto-ohjaaja.
Kasvun ja oppimisen tuen ryhmän keskeinen tehtävä on kehittää koulun käytänteitä siten, että
oppilaiden olisi turvallista käydä koulua. Yleisimpiä ryhmässä käsiteltäviä asioita ovat
oppimisvaikeuksiin, tehostetun tuen tarpeeseen, oppituntien työrauhaan, luvattomiin poissaoloihin,
perheen tai oppilaan elämänhallintaan liittyvien ongelmien käsittely. Ryhmä toimii oppilaan,
vanhempien ja opettajan tukena. Ryhmästä voidaan tarvittaessa vanhempien luvalla hakea lisää
asiantuntija-apua.
OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA
Opettaja
keskustelee
huolen aiheista
oppilaan ja huoltajan kanssa,
sekä kirjaa käydyt keskustelut ja
sovitut asiat muistiin.
KASVUN JA OPPIMISEN TUEN RYHMÄ
Opettaja neuvottelee tehostetun tuen aloittamisesta ja
järjestämisestä sekä pedagogisen selvityksen laatimisesta.
Ryhmässä käsitellään myös muita esimerkiksi viihtyvyyteen,
turvallisuuteen ja kurinpitoon liittyviä asioita.
Tarvittaessa yksittäisen oppilaan asia viedään MONIAMMATILLISEEN
ASIANTUNTIJARYHMÄÄN
•
•
•
Opettaja keskustelee ensin huoltajan kanssa asian viemisestä ryhmään
Ryhmässä sovitaan toimenpiteistä, työnjaosta ja seurannasta
Asiat kirjataan ohjeistuksen mukaan ja sovituista asioista tiedotetaan huoltajille
Tarvittavat jatkoselvitykset yhteistyössä kodin ja koulun kanssa:
•
erikoissairaanhoito tai lastensuojelu
KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINNIN KRITEERIT
ARVOSANA
10
erinomainen
9
kiitettävä
8
hyvä
7
tyydyttävä
6
kohtalainen
5
välttävä
4
hylätty
lv 16-17
KRITEERIT
Oppilas noudattaa koulun sääntöjä.
Oppilas käyttäytyy esimerkillisen kohteliaasti, ystävällisesti ja auttavaisesti muita
kohtaan.
Oppilas käyttäytyy esimerkillisen oikeudenmukaisesti ja suvaitsevaisesti muita kohtaan.
Oppilas sopeutuu työhön erilaisissa ryhmissä ja edistää yhteistä työskentelyä.
Oppilas edistää työrauhaa.
Oppilaan kielenkäyttö on esimerkillistä.
Oppilas luo käytöksellään ympärilleen myönteistä ilmapiiriä.
Oppilasta ei ole ojennettu kirjallisesti, eikä hän ole saanut kurinpidollisia rangaistuksia.
Oppilas noudattaa koulun sääntöjä.
Oppilas käyttäytyy kohteliaasti, ystävällisesti ja auttavaisesti muita kohtaan.
Oppilas käyttäytyy oikeudenmukaisesti ja suvaitsevasti muita kohtaan.
Oppilas sopeutuu työhön erilaisissa ryhmissä.
Oppilas antaa toisille työrauhan.
Oppilaan kielenkäyttö on asiallista.
Oppilasta ei ole ojennettu, eikä hän ole saanut kurinpidollisia rangaistuksia.
Oppilas noudattaa koulun sääntöjä.
Oppilas sopeutuu yleensä työhön erilaisissa ryhmissä.
Oppilas antaa yleensä toisille työrauhan.
Oppilas käyttäytyy yleensä ystävällisesti muita kohtaan.
Oppilaan kielenkäyttö on yleensä asiallista.
Oppilasta on voitu ojentaa, jolloin hän muuttaa käyttäytymistään ohjattuun suuntaan.
Oppilaalla on vaikeuksia koulun sääntöjen noudattamisessa.
Oppilas häiritsee joskus työrauhaa
Oppilaalla on jonkin verran ongelmia sopeutumisessa työhön erilaisissa
ryhmissä.
Oppilaalla on joskus vaikeuksia ottaa toiset huomioon.
Oppilaan kielenkäyttö vaatii ohjausta.
Oppilaan käyttäytymistä joudutaan ohjeistamaan.
Oppilas on voinut saada joitain kurinpitorangaistuksia.
Oppilaalla on vaikeuksia koulun sääntöjen noudattamisessa.
Oppilaalla on ongelmia sopeutumisessa työhön erilaisissa ryhmissä.
Oppilaalla on vaikeuksia ottaa toiset huomioon.
Oppilas häiritsee toistuvasti työrauhaa
Oppilaan kielenkäyttö vaatii usein ohjeistusta.
Oppilaan käyttäytymistä joudutaan ohjeistamaan toistuvasti.
Oppilas on saanut useita kurinpitorangaistuksia.
Oppilaalla on usein vaikeuksia koulun sääntöjen noudattamisessa.
Oppilaalla on ongelmia sopeutumisessa työhön erilaisissa ryhmissä.
Oppilas ei anna toisille työrauhaa.
Oppilas ei osaa ottaa toisia huomioon.
Oppilaan kielenkäyttö on asiatonta.
Oppilaan käyttäytymistä joudutaan ohjeistamaan jatkuvasti.
Oppilas on saanut useita kurinpitorangaistuksia, joilla ei ole vaikutusta.
Oppilaan käytös on välinpitämätöntä.
Oppilas ei kykene toimimaan kouluyhteisössä.
MUUTA KOULUASIAA
lv 16-17
Lomat kouluaikana
-
Perheen lomat on hyvä ajoittaa koulun loma-aikoihin. Pakottavasta syystä kouluaikaan
haettu loma haetaan netistä koulumme sivulta löytyvällä lomakkeella.
Oppilaskunnan toiminnan periaate
-
Oppilaita osallistetaan koulun toiminnan suunnitteluun. Ylä- ja alakoululla toimii oma
oppilaskunta, lukiolla opiskelijakunta. Näiden jäsenet valitaan eri luokilta vuodeksi
kerrallaan. Myös esioppilaita on mukana alakoulun oppilaskunnassa.
Lokerot
-
Lokerojen avaimia voi kysyä alkusyksystä luokanopettajalta, yläkoululla koulun
kansliasta.
KASVATUKSEN YHTEISET TAVOITTEET
Tehdään yhdessä, pidetään huolta toisistamme ja luotetaan toisiimme.
Rauha ja kiireettömyys arjessa.
Tekemällä oppiminen, toiminnalllisuus tavoitteena
TEUVAN YHTENÄISKOULUN OPPILASTILASTO
lv 16-17
luokat 0 - 6
luokka
1A
1B
2A
2B
2C
3A
3B
4A
4B
5A
5B
6A
6B
Pienryhmä
Pienryhmä
Pienluokka
Pienluokka
yhteensä
opettaja
Tiina Sjöblom
Hanna Koivosto
Leila Sjöblom-Varttila
Tuula Pukkala
Satu Kallio-Kujala
Maarit Söderlund
Virve Koivisto
Olli Rantamäki
Helena Huhtala
Heikki Mahlamäki
Sanna-Maija Loukasmäki
Annina Hietikko
Sari Seppänen
Kristian Niemi
Marjut Keltto
Marika Muotio
Miia Mikkilä
poikia tyttöjä yhteensä
9
8
17
6
12
18
9
6
15
6
9
15
7
7
14
11
8
19
12
6
18
12
11
23
12
9
21
10
6
16
10
5
15
14
9
23
12
10
22
3
0
3
0
2
2
6
1
7
0
4
4
141
113
252
luokanvalvoja
Jenni Vilen
Minna-Liisa Tuisku
Ville Kiviharju
Kirsi Viinikainen
Päivi Viitanen
Anne Luhtala
Merja Takalo
Elisabeth Grönlund
Susanna Jämsä
Matti Linna
Hannamari Mäkivierikko
Päivi Viitasalo
poikia tyttöjä yhteensä
8
11
19
8
11
19
10
8
18
12
9
21
11
6
17
11
8
19
8
7
15
6
7
13
9
7
16
10
7
17
6
0
6
6
3
9
105
84
189
luokat 7 - 9
luokka
7A
7B
7C
8A
8B
8C
9A
9B
9C
9D
7-9 pienryhmä
7-9 pienluokka
yhteensä
lv 16-17
TEUVAN YHTENÄISKOULUN OPPILASTILASTO
Esioppilaat
luokka
Esioppilaat ryhmä 1
Esioppilaat ryhmä 2
Esioppilaat ryhmä 3
Esioppilaat ryhmä 4
yhteensä
opettaja
Sinikka Enbacka
Tiina Huhtala
Johanna Ollikkala
Saara Susiluoma
poikia tyttöjä yhteensä
8
5
14
9
4
13
7
8
15
5
8
13
29
26
55
luokanvalvoja
Outi Koivu
Anne Luhtala
Kaisa Alaranta/Anu Järvelä
poikia tyttöjä yhteensä
4
11
15
7
10
17
15
16
31
26
37
63
lukio
luokka
Lt1
Lt2
Lt3
yhteensä
Koko koulu yhteensä
301
260
561
TEUVAN KOULUJEN RUOKALISTA
lv 16-17
TUNTIJAKO
lv 16-17
TYÖPÄIVÄT JA LOMAT
lv 16-17