2. runde: Kreativ opgave
Grønland og den danske forbindelse
Niveau: 7.-9. klasse
I anden runde skal I ikke kun være fagligt stærke, men også kunne samarbejde og være
kreative. I skal besvare en af de to nedenstående kreative opgaver. I fællesskab skal I vælge
hvilken én af opgaverne I vil lave. Produktet skal være kreativt, og skal være udarbejdet af hele
klassen.
Opgaverne er:
1. Sælg en ekspedition
Forestil jer, at I skal rejse midlerne til enten Hans Egedes ekspedition i 1721, den litterære
ekspedition i 1902 eller Knud Rasmussens 5. Thuleekspedition. I skal skrive en kreativ
ansøgning til den fiktive ”Grønlandsfond”, der består af sin tids største og vigtigste mænd. I
skal forsøge at overbevise fonden om at tildele jer midler til jeres forehavende. I ansøgningen
skal I redegøre for ekspeditionens formål, hvad dens succeskriterier er, hvad I skal bruge
pengene til, og hvilken gavn ekspeditionen vil gøre, enten for samfundet eller for
medlemmerne af fonden.
I kan bruge hvilken som helst platform I ønsker, det kan være en brochure, en reklamevideo
eller en salgstale, kun jeres fantasi sætter grænser.
2. På tur
Lav en fiktiv rejseberetning fra Grønland skrevet af enten Hans Egede eller Knud Rasmussen.
Hvad sker der på rejsen? Hvad og hvem møder I? Rejseberetningen skal indeholde både
billeder og tekst.
Formen står jer frit for. Mal, tegn, klip og klistre, film, fotografer eller lav en blog - kun
fantasien sætter grænser.
Læs mere om rejseberetninger her:
http://www.emu.dk/sites/default/files/Rejseberetninger%20som%20kilde.pdf
1