matrisrobinsonsresa

Kunskapskrav i svenska/svenska som andraspråk årskurs 6, betyg A: Eleven kan skriva olika slags texter med ​tydligt ​innehåll och ​väl ​fungerande struktur samt ​god ​språklig variation. I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med ​god ​säkerhet. De berättande texter eleven skriver innehåller ​välutvecklade gestaltande beskrivningar och ​välutvecklad ​handling. … Dessutom kan eleven ge ​välutvecklade ​omdömen om texters innehåll och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet ​på ett väl ​fungerande sätt. ➜ ➜ ➜ Meningsbyggnad, stavning Du skriver hela meningar och använder stor bokstav och punkt. Du skriver hela meningar och använder stor bokstav och ​några skiljetecken på rätt sätt. Du försöker skriva meningar på ett varierat sätt. Du stavar vanliga ord rätt. Du skriver hela meningar och använder stor bokstav och ​flera skiljetecken på rätt sätt. Du stavar vanliga ord rätt. ​Du skriver meningar med bisatser. Du använder stavningskontrollen i chromebooken. Språklig variation Du använder samma ord ofta. Du använder ​några olika synonymer. Du använder​ flera olika synonymer. Textens struktur Du har början, mitt och slut på din text. Du har ​tydlig​ början och slut på din text. ​Din text har en komplikation och en lösning. Du har tydlig början och slut på din text. Din text har en komplikation och en lösning ​samt en avslutande evaluering. Beskrivningar Du beskriver platser och personer i Du beskriver platser och personer inledningen. Du beskriver hur de ser efterhand. ​Du beskriver hur de ser ut. ut ​och vilka egenskaper de har. Du beskriver platser och personer efterhand. Du beskriver hur de ser ut och vilka egenskaper de har ​som är viktiga för handlingen. Handling Du skriver med en röd tråd. Du skriver med en tydlig röd tråd och gör ​flera​ utvecklingar av texten. Att ta emot respons Du lyssnar på dem som ger positiva Du lyssnar på positiva kommentarer Du lyssnar på positiva kommentarer kommentarer. och på hur din text kan bli bättre och på hur din text kan bli bättre men ändrar inget. och arbetar med det. Att ge respons Du kan ge positiv respons. Du skriver med en ​tydlig​ röd tråd och gör några utvecklingar av texten. Du kan ge positiv respons ​och berätta på vilket sätt det var bra. Du kan ge positiv respons och berätta på vilket sätt det var bra samt ge tips på förbättringar på ett trevligt sätt.