1. No category

GJENNOMFØRING OG VURDERING AV
ARBEIDSOPPGAVE I BEDRIFT
Lærling
Navn
Lærefag: helsearbeiderfaget
Læretid (til/fra)
Opplæringssted
Lærebedrift
Navn
Veileder
Arbeidsoppdraget er gjennomført og vurdert av veileder:
Dato:
______________________________________
______________________________________
Lærling
Faglig leder
Oppgavetekst og målet med oppgaven/arbeidsoppdraget:
HMS er viktig i alle fag. I vårt fag er hygiene viktig. Vi vet at det ofte
slurves med håndhygiene og at følgene kan være alvorlige. I denne
oppgaven skal jeg beskrive hvordan håndhygiene skal ivaretas, hva som
er viktig å huske på og hvorfor og dele dette med avdelingen.
Arbeidsoppgaven skal knyttes til mål i læreplanen.
Her skal lærlingen, i samarbeid med lærebedriften, skrive inn hvilke mål det er
jobbet med.
 følge gjeldende regelverk for hygiene på arbeidsplassen
 følge gjeldende regelverk for helse-, miljø og sikkerhet
 planlegge, gjennomføre, dokumentere og vurdere eget arbeid og foreslå
forbedringstiltak
 utføre arbeidet i samsvar med gjeldende regelverk og arbeidsplassens planer og rutiner
Dokumentasjonsskjema for gjennomføring og vurdering av arbeidsoppgave i bedrift
Side 1 av 3
Rammefaktorer:
Tidsbruk (planlegging, gjennomføring, egenvurdering og dokumentasjon),
grunnlagsmateriale du trenger, som håndbøker, verktøy, dokumenter, og lignende, tid, økonomi,
andre ressurser.
Finn grunnlagsmateriale vi har her i bedriften, sjekk om noe mangler og
etterlys dette. Hvis noe må bestilles, avklar med veileder. Du skal ha
fokus på denne oppgaven i 3 uker, leveres 5. april. Husk å bruke
bøkene dine og finne relevant teori.
Vurderingsgrunnlag:
(lærebedriften og lærlingen blir enige om hva som skal ligge til grunn for
vurdering (kriterier) og hva som er godt nok (kjennetegn). Disse skal brukes både av
lærlingen i egenvurderinga og av veileder ved vurdering av oppgaven)
Vurderingskriterier:
 Fagforståelse og holdninger
 Følge interne rutiner og kvalitetsdokumenter
 Teorikunnskap
 Evne til å videreformidle kunnskap
 Evne til refleksjon
Kjennetegn på måloppnåelse:
Høy grad (holdninger) Middels grad
(ferdigheter)
Kjenner rutinene for
Kjenner stort sett
god håndhygiene og
rutinene for god
følger dem bestandig; håndhygiene og følger
Har svært god
i hovedsak disse;
forståelse av
Forstår og forklarer
viktigheten av riktig
viktigheten av god
håndhygiene
håndhygiene;
Kjenner følgene av
Kjenner noen
manglene
konsekvenser av slurv;
håndhygiene;
Formidler
Formidler hvordan,
overbevisende til
ikke like mye hvorfor;
kolleger;
Reflekterer bevisst
Reflekterer noe over
over egen og andres
egen praksis, men ser
praksis;
ikke alltid
sammenhenger;
Dokumentasjonsskjema for gjennomføring og vurdering av arbeidsoppgave i bedrift
Lav grad (reproduk-sjon
av kunnskap)
Har kjennskap til
rutinene, men følger
dem kun sporadisk;
Har liten forståelse og
evner bare til en viss
grad å forklare hvorfor
god håndhygiene er
viktig;
Klarer ikke å
videreformidle;
Reflekterer i liten grad
over egen praksis og ser
ikke sammenhengen
mellom denne og
konsekvenser;
Side 2 av 3
Planlegging og begrunnelse for valgte løsninger:
Her skal lærlingen lage en plan for oppgaven. Planen skal gjennomgås av bedriften
før arbeidet påbegynnes. Bruk gjerne ekstra sider/ark om nødvendig. Dersom
bedriften har dokumenterte prosedyrer eller lignende som må følges, kan kopi av
disse vedlegges (link).
Planen er gjennomgått av (sign. faglig leder / instruktør):
Gjennomføring
Her skal lærlingen dokumentere arbeidet som han/hun har gjort. Lag eget
dokument, gjerne med innholdsfortegnelse. Husk å legge ved / link opp bilder om
du har slike.
Egenvurdering:
Her skal lærlingen vurdere sitt eget arbeid, både planlegging/begrunnelse og
gjennomføring. Husk å vurdere oppgaven mot målene i læreplanen (fra punkt 4) og
kjennetegn til måloppnåelse (vurderingskriteriene) (pkt. 3).
Tilbakemelding til lærlingen:
Her skal lærebedriften gi lærlingen tilbakemelding/vurdering i samsvar med
vurderingsgrunnlaget. Husk at rask tilbakemelding er motiverende og gir bedre
læring. Fyll også ut på forsiden av skjemaet.
Tilbakemelding til lærling er gitt av:
..................................................................
(sign. faglig leder / instruktør)
Dokumentasjonsskjema for gjennomføring og vurdering av arbeidsoppgave i bedrift
Side 3 av 3