NÄTBASERAD KURS LÄSÅRET 2017–2018 Att höja skolans elevhälsokompetens – ett processarbete för likvärdig utbildning Hösten 2017 startar en ny omgång av den nätbaserade kursen Att höja skolans elevhälsokompetens – ett processarbete för likvärdig utbildning. Kursen är en del av Specialpedagogiska skolmyndighetens stöd till rektorer och elevhälsoteam som har behov av att utveckla det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan. Målgrupp: Den nätbaserade kursen vänder sig till rektor och elevhälsoteam. Teamet kan bestå av specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska, skolläkare och andra. Ett krav är att man anmäler sig som ett team och att rektor är en av deltagarna. Kursperiod: September 2017 – maj 2018 ILLUSTRATION: LI ROSÉN ZOBEC Hur kan samverkan mellan elevhälsoteam, pedagoger och övrig skolpersonal utvecklas i det gemensamma uppdraget kring hälsa och lärande? Kursen erbjuder en struktur för utveckling av det systematiska elevhälsoarbetet på hela skolan. Den erbjuder även ett erfarenhetsutbyte mellan deltagande skolor. Den nätbaserade kursen är processinriktad och bygger på aktivt deltagande under ett läsår. SPSM:s kursledare kommer att leda deltagarna genom kursmomenten. Med det processinriktade och interaktiva upplägget kan kunskapsutbytet växa och bli så stort som deltagarna själva önskar. Arbetsuppgifterna är inriktade mot en konkret ”egen” verksamhetsutveckling. Upplägg Avsätt en till två timmar per vecka för självstudier, gemensamma arbetsuppgifter samt för erfarenhetsutbyte deltagande skolor emellan. Självstudierna och erfarenhetsutbytet är flexibelt i tid och rum och utgår från den nätbaserade utbildningsmiljön. De gemensamma arbetsuppgifterna utförs på plats i skolans egna lokaler. För det behöver tid planeras och avsättas för rektor tillsammans med elevhälsoteamet. Självstudier Gemensamma arbetsuppgifter Erfarenhetsutbyte Kursinnehåll 1. Introduktion I detta moment får ni en genomgång av den digitala utbildningsmiljön. Ni kommer också att få beskriva nuläget i ert elevhälsoarbete. 2. Styrdokument I detta moment får ni ta del av de lagar och förordningar som ligger till grund för elevhälsans gemensamma arbete. 3. Samsyn för samverkan I detta moment får ni definiera roller, begrepp och er gemensamma samverkansarena. Ni kommer också få reflektera kring och arbeta med er samtalskultur. 4. Stödjande strukturer I detta moment får ni arbeta med att utveckla era stödjande strukturer i ert gemensamma elevhälsoarbete på skolan. 5. Elevhälsokompetens I detta moment får ni reflektera kring de utmaningar er skola står inför samt utforska och utveckla vad er skolas elevhälsokompetens kan vara. Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga ska få förutsättningar att nå målen för utbildningen. Det gör vi genom specialpedagogiskt stöd, undervisning i specialskolor, tillgängliga läromedel och statsbidrag. Den kompetens vi erbjuder kompletterar kommunernas, förskolornas och skolornas egna resurser. Läs mer på vår webbplats www.spsm.se 6. Systematiskt elevhälsoarbete I detta moment får ni utifrån analys formulera förslag på mål för elevhälsans fortsatta arbete, planera insatser samt tydliggöra det gemensamma elevhälsoarbetet på skolan. 7. Kursavslut I detta moment får ni reflektera över det utvecklingsarbete som pågått under läsåret. Ni kommer också att få beskriva ert nya nuläge i ert fortsatta systematiska elevhälsoarbete. Den digitala utbildningsmiljön hålls öppen ytterligare ett läsår. Innehållet får användas som fortsatt stöd i arbetet att höja er skolas elevhälsokompetens. Intresseanmälan Rektor gör som ett första steg en intresseanmälan. Därefter ges ytterligare information om anmälan och deltagande. Intresseanmälan öppnar den 9 januari och stänger den 17 mars 2017 och görs via länken: www.spsm.se/kurser Frågor Kontakta kursansvariga: Sarah Neuman, [email protected] eller Erica Sjöberg, [email protected]
© Copyright 2024