2.21.2.4.3.1.15 Styringsdokumenter - F-S

Emneplan 00TM02O Matematikk på ledelsesnivået.
Fremdrift /Undervisningsplan 2015-16
Opplæringsmodul nr. 1:
Opplæringens hensikt: Studenten skal få den nødvendige faglige plattform som kan anvendes i de maritime emnene og i sitt profesjonelle arbeid.
Mål for opplæringen: Studenten skal kunne anvende sine fagkunnskaper i matematikk til å utføre nødvendige beregninger i for eksempel termodynamikk, mekanikk, motor, damp,
kulde og relevante problemstillinger i sin profesjon.
Omfang: 3 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Tallbehandling og
algebra.
Repetisjon og grundigere behandling av
tallbehandling, algebra, første – og andre –
gradslikninger og likningssett.
Potenser og
logaritmer.
Studenten må kunne jobbe med indekser, potenser
og røtter da dette brukes bl.a. i termodynamikk.
Den må få kjennskap til logaritmer og enkle
eksponentialfunksjoner.
Beregninger.
Studenten skal kunne regne med prosent og
vekstfaktor da dette brukes bl.a. i økonomi.
Funksjoner og
grafer.
Studenten skal kunne finne den grafiske løsningen av et
likningssett med likninger av 1. grad med 2 ukjente.
Den skal løse kvadratiske likninger grafisk og vite at
kurven til en andregradsfunksjon kalles en parabel.
Den skal dessuten kunne løse tredjegradslikninger
Studenten skal kunne tegne og løse grafisk polynom
grafisk ved bruk av grafisk kalkulator.
– funksjoner og drøfte funksjonene.
Studenten skal kunne forklare prinsippet bak derivasjon
og integrasjon, der den skal kunne noen grunnleggende
derivasjonsregler for noen enkle polynomfunksjoner.
Den skal kunne finne ekstremalpunkter, vekstfart og
momentan vekst grafisk og ved regning.
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Den skal kunne løse lineære likningssett med 2 ukjente.
Studenten skal dessuten kunne regne med
andregradslikninger, løse disse ved hjelp av formel og
de skal kunne faktorisere en andregradslikning.
Studenten skal kunne regne med regler for potenser,
røtter og brøkeksponenter.
Studenten skal anvende Briggske logaritmer og naturlig
logaritmer.
Den skal definere prosent.
Studenten skal dessuten uttrykke en størrelse som en
prosent av en annen.
Den skal regne med prosent og kunne prosentregning
der vekstfaktoren brukes.
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
5
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 1 av 1
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
35
38
39
42
Prøve #2
43
44
Prøve #3
45
Prøve #1
51
Sign