TØNSBERG KOMMUNE
KONGSEIK UNGDOMSSKOLE
Halvårsplan 9. trinn Norsk vår 2017
Uke
Tema
Mål
Arbeidsmåter
1-3
Å skrive et kåseri
kap. 7 s. 136-149
-skrive ulike typer tekster etter
mønster av eksempeltekster og
andre kilder
-Lese, høre og skrive eget kåseri -Forberede og lese et kåseri for
klassen.
- bruke aprops skriving:
-Leveres skriftlig
eksempeltekster og oppgaver
- å skrive reflekterende og
underholdende
Nynorsk 1 time pr uke.
Verb og substantiv
Vurdering
-gjenkjenne virkemidlene humor,
ironi, kontraster og
sammenligninger, symboler og
språklige bilder og bruke noen
av dem i egne tekster
-vurdere egne og andres
muntlige framføringer ut fra
faglige kriterier
skrive kreative, informative,
reflekterende og
argumenterende tekster på
hovedmål og sidemål med
begrunnede synspunkter og
tilpasset mottaker, formål og
medium
Prøve i nynorsk grammatikk:
Verb og substantiv
4
Reklame og holdningskapanjer
Kap 8
s. 151-167
Kun en uke
Ingen nynorsk denne uken:
5-7
Novelle
-store vendepunkt i folks liv
-gjenkjenne retoriske
appellformer i reklame
Gruppeoppgave- analysere en
reklame.
Muntlig vurdering
-gjenkjenne virkemidlene humor,
ironi, kontraster og
sammenligninger, symboler og
språklige bilder og bruke noen
-Lese nynorske tekster
av dem i egne tekster
-jobbe med oppgaver i
grammatikk
-skrive ulike typer tekster etter
mønster av eksempeltekster og
andre kilder
Kap. 9 s. 171-189
-uttrykke seg med et variert
ordforråd og mestre formverk,
ortografi og tekstbinding
- ulike skriveøvelser
Vurdering av novelle
-lese ulike noveller, tolke og
analysere.
Studentene retter sammen med
oss
-digitale ressurser. Apropos
skriving, oppgaver og
skriveøvelser.
Skrive kreative tekster
-ulike lese og læringsstrategier
fra SOL
Nynorsk 1 time pr uke
-innholds og sementord
-substantiv
-adjektiv
-Lese nynorske tekster
-jobbe med oppgaver i
grammatikk
8
Vinterferie
9-12
Inn i lyrikken
kap. 10 s. 191-209
-gjenkjenne virkemidlene humor, -Les ulike dikt
ironi, kontraster og
sammenligninger, symboler og
- gjenkjenne og bruke språklige
språklige bilder og bruke noen
virkemidler
av dem i egne tekster
Forklare forskjellen på motiv og
tema i dikt
Lage og illustrere eget ,
framføres på på bokkafe.
Prøve om språklige virkemidler
-digitale ressurser: apropos
skriving
-ulike lese og læringsstrategier
fra SOL
En time nynorsk pr uke
13-14
Nynorskveka
-Lese nynorske tekster
-jobbe med oppgaver i
grammatikk
-forklare bakgrunnen for at det er -Bruke typisk norsk og aprops
to likestilte norske målformer, og nynorsk
gjøre rede for språkdebatt og
språklig variasjon i Norge i dag
-les nynorske tekster
- skrive en liten tekst på nynorsk.
Vurderes!
-skrive nynorske tekster
16-18
Bildebok
19-21
Å delta i sosiale medier
22-25
Litteraturhistorie
Tentamen på nynorsk og bokmål