Lyd eller bråk? (1)
Navn: ______________________
Klasse: ______
Dere skal måle lydstyrke ved bruk av en Decibel måler.
Oppgave 1: Måle lydstyrke
Vi skal først bli kjent med bruk av måleren.
Bruk Decibel Appen på en smartphone.
 Mål støynivået/lydstyrke når dere 1. plystrer, 2. snakker, 3. synger og 4. skriker, 5. leser, ...
 Skriv ned resultatene i tabellen nedenfor.
LYD
LYDSTYRKE
Kommentarer
plystre
snakke
synge
skrike
lese
.......
 Hva påvirker resultatet av målingen ved samme lyd?
DiScoro www.DaVinco2020.no
side 1/3
Lyd eller bråk? (1)
Oppgave 2: Lage graf ved bruk av Decibel måler
 Lag en graf som viser dette lydmønsteret ved bruk av decibel måler.
 Beskriv hva dere har gjort for å oppnå resultatet.
Oppgave 3: Lage graf ved bruk av decibel måler
 Lag en graf som viser dette mønsteret ved bruk av decibel måler.
 Beskriv hva dere har gjort for å oppnå resultatet.
DiScoro www.DaVinco2020.no
side 2/3
Lyd eller bråk? (1)
Oppgave 3: Hvor høyt er Lyden?
Sterk lyd kan være ulyd, støy, bråk. Det som en person synes det er lyd eller musikk, kan en annen
person mene er bråk. Derfor kan vi bruke en måler eler sensor for å måle hvor høyt lyden er.
Lyd over 85 dB over lengre tid kan være farlig og kan skade hørselen din.

Vurder/gjett hvor mange
dB lyden er og fyll ut de
tomme plassene i figuren
til høyre.
1. Soverom om natten
2. Biblioteket
3. Motorsag
4. Vanlig samtale
5. Fyrverkeri
6. Telefon som ringer

Finn to andre lyder og
gjett (eller mål) hvor de
passer på figuren til
høyre.
DiScoro www.DaVinco2020.no
side 3/3