Periodeplan geometri
Formål:
Elevene skal kjenne til ulike formers
egenskaper og bruksnytte. Dette skal
øke elevenes forståelse og evne til å
velge nyttige former til ulike formål.
Elevene skal også kunne tegne og
bygge ulike figurer.
Kunnskapsløftet
 Analysere egenskaper ved to
og tredimensjonale figurer og
beskrive fysiske gjenstander
innenfor dagliglivet og
teknologi ved hjelp av
geometriske begreper
 bygge tredimensjonale
modeller, tegne perspektiv
med ett forsvinningspunkt og
diskutere prosessene og
produktet
Læringsmål
Begreper
Vurdering






Todimensjonalt
Tredimensjonalt
Forsvinningspunkt
Prisme
Trapes
Sylinder








Kunne kjennetegn og egenskaper til 2D
figurer (sirkel, kvadrat, rektangel, ulike
trekanter, trapes)
Kunne kjennetegn og egenskaper til 3D
figurer (Sylinder, prisme, pyramide,
kule, kube, kjegle)
Kunne tegner/bygge 3D og 2D figurer
Kunne tegne med forsvinningspunkt
Kunne regne omkrets og areal av
rektangel
Klarer å bruke riktige begreper og
definisjoner i svar og samtale
Kunne nevne noen forskjeller og
likheter mellom 2d og 3d, muntlig og i
svar
Klarer å tegne/bygge ulike former