Seminarum Art- och habitatskydd
Material:
Anna Christiernsson: Rättens förhållande till komplexa och dynamiska ekosystem, främst
kap. 2 och 3
http://pure.ltu.se/portal/sv/publications/rattens-foerhaallande-till-komplexa-och-dynamiskaekosystem(775fd3e7-3895-4c5e-ba9b-89aac667804b).html
Michanek/Zetterberg, kap. 12
Nilsson, kap. 6
Annat relevant material som grupperna själva söker. Det finns massor av publikationer och
hemsidor på nätet. Några exempel på sidor som kan vara relevanta: Artdatabanken,
Naturvårdsverket, Miljöportalen, Miljösamverkan Sverige, SCB Skyddad natur 2013
Seminariets syfte och frågeställningar
Den övergripande frågan handlar om biologisk mångfald: Vad är det, varför är det viktigt,
vilka är hoten och hur kan man bevara/främja den? För att konkretisera problematiken i
relation till rättssystemet ska vi undersöka fem hotade djurarter, med avseende på arternas
behov av livsmiljöer och skydd, hoten mot arten ifråga och i vilken grad lagstiftningen klarar
av att tillhandahålla det skydd som arten behöver.
Förberedelse inför seminariet
Grupp 1: Ål
Grupp 2: Fjällräv
Grupp 3: Grönfläckig padda
Grupp 4: Ängshök
Grupp 5: Större ekbock
Gruppen ska analysera
- Artens behov av livsmiljöer och andra förutsättningar för gynnsam bevarandestatus
- Hoten mot arten ifråga
- Vilka åtgärder som kan vidtas för att förbättra förutsättningarna för gynnsam
bevarandestatus
- I vilken grad lagstiftningen klarar av att tillhandahålla de förhållanden och det skydd
som arten behöver.
- Vilka av de behövliga åtgärderna har stöd i lagstiftningen?
- Vilka har det eventuellt inte?
- Hur regleras frågorna?
- I vilka avseenden är reglerna ändamålsenliga?
- Vilka brister och svagheter kan ni se i reglerna?
- De lege ferenda: Kan ni se några möjligheter till att förbättra lagskyddet?
Under seminariet
Varje grupp ska under 10 minuter redovisa vad de kommit fram till angående behovet av
skydd för respektive art och hur lagstiftningen svarar upp mot behoven. Många frågor är
komplexa; redovisningen ska vara genomtänkt och relevant men behöver inte vara
uttömmande eller fullständigt vetenskapligt belagd. Många frågor kommer också att vara
överlappande mellan grupperna.
Under senare delen av seminariet analyserar och diskuterar vi tillsammans styrkor och
svagheter i regelverket när det gäller att skydda de olika arterna, Vi ska också reflektera över
vad som avses med biologisk mångfald och hur den kan skyddas eller främjas.