1. No category

Hållbarhet i skolan och på företag
I Ung Företagsamhets läromedel Se möjligheterna får
Elevernas arbete resulterade i en kort redovisning där
eleverna titta närmare på en speciell egenskap som en-
de fick framföra sina lösningar på problemet. Eleverna
treprenörer ofta har, att se ett behov och hitta lösningar.
tyckte att uppgiften var rolig och intressant. De gillade
De ska även få träna på att utveckla de egenskaperna
framförallt delen då de fick spåna fritt kring olika lös-
själva. Eleverna ska arbeta i grupper och under krea-
ningar.”
tiva processer komma fram till vilka behov de vill hitta
lösningar på. Det kan exempelvis röra koldioxidutsläpp
Ingalill Ebbesson arbetar på näringslivsavdelningen i
eller tillgången till mat i olika delar av världen.
Gnosjö kommun. Hon deltog också på inspirationsutbildningen och berättade kort om sitt arbete för skolans
I Jönköpings län erbjuder UF-kontoret personalen på
personal. ”En del av mitt jobb är att öka samarbetet
skolorna inspirationsutbildning kopplat till respektive
skola – näringsliv. Det skiljer mycket mellan olika skolor
läromedel. Thomy Carlsson är Ung Företagsamhets
i hur samarbetet går till. Om ni vill nå ett företag eller
kontaktperson på Hillerstorpsskolan årskurs 7-9. Thomy
kanske få tag i en entreprenör som kan besöka skolan
deltog på en inspirationsutbildning tillsammans med
kan jag hjälpa till. Ni skulle exempelvis kunna jämför hur
kollegorna och bestämde sig för att använda en av
ni tar hand om restprodukter här på skolan och jämföra
övningarna i kommande arbetsområde:
med något företag hur de går tillväga när ni arbetar med
hållbarhet.”
”Vi har under hösten arbetat med hållbar utveckling och
då har jag använt övningen globala utmaningar från Se
Ung Företagsamhet arbetar för att ordna en lokal nät-
möjligheterna. Jag valde övningen för att den är tids-
verksträff i Gnosjö kommun för grundskolornas kontakt-
bestämd och eleverna får utlopp för sina kreativa idéer.
personer i samarbete med Ingalill för att stärka samar-
Övningen brukar också ge upphov till livliga diskussioner
betet skola – näringsliv och Ung Företagsamhets olika
där eleverna är tvungna att argumentera för sina
läromedel och tilläggsaktiviteter på webben.
ståndpunkter.
Se behov &
hitta lösningar
Globala &
lokala
utmaningar
ufjkpg