UKEPLAN FOR 1.KLASSE
UKENE 5 OG 6
Rønholt skoles verdier: respekt, profesjonalitet og arbeidsglede
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Læringsmål for denne perioden:
Matte:
- Jeg kan ukedagene i rett rekkefølge.
- Jeg vet hva tiervenner er.
-Jeg kan dele inn femmergrupper, seksergrupper osv. opp til tiergrupper.
- Jeg vet hva addisjon/pluss og subtraksjon/minus er.
Norsk:
-Jeg kan dra sammen lyder, slik at det blir et ord.
-Jeg kan navn/lyd og skrive bokstavene O/o, L/l, A/a, S/s, E/e, I/i, B/b, M/m, R/r, F/f, U/u
-Jeg kan skrive diftongen ei.
Engelsk:
-Bli kjent med og kunne bruke de engelske begrepene for i dag, i morgen og i går
(today, tomorrow og yesterday).
-Bli kjent med ord for kroppsdeler på engelsk: head, arm, hand, nose, eye, ear, foot.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Dette jobber vi med i andre fag:
 Naturfag: Haren: mat, spor og pels.
 Samfunnsfag: Samene og nasjonaldagen deres



KRLE: Zippys venner
Gym: Vi går på tur. Lagspill.
K og H: Kunne lage enkle gjenstander i papp/papir, tekstil og tre.
Nytt og godt:
Gratulerer så mye med dagen til Oda den 2. februar!
Beskjeder:
 Vi har stort trykk på gode arbeidsforhold nå. Vi øver på å ha arbeidsro, være
profesjonelle og jobbe godt 
 Tirsdag i uke 5 blir det tur i gymtimen. Da må alle kle seg godt og varmt; husk votter!

Mvh.
Ta gjerne med skift til hendene dersom de blir våte/kalde. Vi fyrer bål og det er
anledning til å ha med bålmat. Vi ønsker IKKE at elevene har med kjeks. Ta med stor og
god niste, gjerne med frukt eller grønt. Det er også godt med varm drikke som kakao, te
eller varm saft.
Norsk:
Skrivelekser: Nå starter vi opp med skrivelekser i norsk. Elevene får hver uke et ark,
hvor de skal øve på skriveretning på bokstavene og hvor bokstavene bor på linja (i
bokstavhuset). Arket kommer til å stå i en norskperm, som skal ligge i sekken. Denne
leksa blir delt ut hver mandag og samles inn hver fredag.
Leselekser:
- Hvis det er noen som opplever at leseleksene blir for vanskelige/for mye for sitt barn.
Ta kontakt med oss. Så finner vi en lekse som er tilpasset ditt barn.
Ingvild, Lillian og Ellen
Uke 5, 30.01-03.02
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
På skolen:
Matte
Norsk
Matte/Data
Norsk
Matte
Matte
Matte/Tur
Zippys venner
Matte
Norsk
Norsk
Tur
Norsk
Samf.fag
Engelsk/Data
Naturfag
Kunst og
håndverk
Fysisk akt.
Naturfag
Bibliotek
Hjemme:
Norsk: Les
og gjør s.22
i Lesehefte
B.
Ta med en
vedkubbe,
hvis dere
har.
Norsk: Les og
gjør s. 23 i
Lesehefte B.
Fysisk akt.
Hjem / SFO
11.30
Norsk: Les og
gjør s. 24 i
Lesehefte B.
Norsk: Les og
gjør s. 25 i
Lesehefte B.
Multi
Oppgavebok
s. 42.
Hjem / SFO
10.30
GOD
HELG!
Lekseark med
bokstaver
skal leveres
fredag.
Husk å øve godt på leseleksa. Den skal helst leses fem ganger!
Jo mer du øver, jo flinkere blir du til å lese
Skrivelekse: Husk at lekseark med bokstaver skal være ferdig på fredag
Uke 6, 06.02-10.02
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
På skolen:
Matte
Norsk
Matte/Data
Norsk
Matte
Norsk
Matte
Zippys venner
Matte
Norsk
Samf.fag
Gym
Norsk
Engelsk
Engelsk/Data
Naturfag
Kunst og
håndverk
Fysisk akt.
Musikk
Bibliotek
Hjemme:
Norsk: Les
og gjør s.
26 i
Lesehefte
B.
Norsk: Les og
gjør s. 27 i
Lesehefte B.
Multi
Oppgavebok
s. 48.
Fysisk akt.
Hjem / SFO
11.30
Norsk: Les og
gjør s. 28 i
Lesehefte B.
Norsk: Les og
gjør s. 29 i
Lesehefte B.
Hjem / SFO
10.30
GOD
HELG!
Lekseark med
bokstaver
skal leveres
fredag.
Husk å øve godt på leseleksa. Den skal helst leses fem ganger!
Jo mer du øver, jo flinkere blir du til å lese
Skrivelekse: Husk at lekseark med bokstaver skal være ferdig på fredag