PERIODEPLAN FOR MARIHØNENE - JANUAR OG FEBRUAR -SOSIAL KOMPETANSE Fokus: Å vise glede og følelser Mål: Bli kjent med de ulike følelsene, og spesielt det å vise glede Hvordan ser vi ut når vi er glade, sinte, eller lei oss? De voksne hjelper barna med å sette ord på hvordan de har det Utvikle en begynnende forståelse for at våre handlinger påvirker hvordan andre har det Sanger/regler: Er du veldig glad og vet det Aktiviteter: Ta bilder av barnas ansikter Lage et ansikt med løse deler for å kunne vise ulike sinnsutrykk og illustrere hvordan andres handlinger kan påvirke hvordan vi føler oss Hvordan ser vi ut i speilet når vi viser ulike følelser? Forming: Lage bilde med smilende/leende munner -REALFAG Målforståelse utvikles gjennom å få varierte erfaringer med ulike typer mål, målenheter, måleredskaper og målsystemer. Små barn bruker gjerne kroppen som måleredskap. Fokus: Måling Mål: Gjennom å bruke kroppen sin som måleredskap skal barna få kjennskap til begrepene først/sist, stor/liten, rask/langsom, tung/lett, kort/lang, likt/ulikt/like mange. Sanger: Jeg er en liten undulat Olle Bolle Bukkene Bruse Aktiviteter: Måle barnas høyde inntil hverandre og på papir Sortere og sammenligne ut fra størrelse og farger Lang, lang rekke Forming: Tegne rundt hendene våre -VINTER Fokus: Vinter – vann, is og snø Mål: Gi barna erfaringer med vann, is og snø og undre oss sammen med barna over forandringene som skjer i naturen når det er kaldt. Sanger: Det snør, det snør Se opp snør det Januar- og februarsangene Aktiviteter: Forhåpentligvis lage snøballer/ snømann og dra på aketurer Forming: Lage vinterbilder -KARNEVAL Mål: Gjennom enkle forberedelser skape forventinger til en annerledes dag med lek og moro Sang: Til karneval vi drar av sted Forming: Lage svarte katter
© Copyright 2024