1. No category

Periodeplan i engelsk for 6.trinn, vår 2017
Tid
2-7
Emne
The American
quilt
Veiledende
læringsmål
IUP
Eleven skal kunne fortelle om et
engelskspråklig land og kjente
personer derfra
Eleven utvikler kompetanse ved
å kunne
•
finne og navngi
hovedsteder/viktige
byer/steder i
engelskspråklige land på
kartet
•
fortelle om et
engelskspråklig land og
kjente personer fra landet
Eleven skal kunne bruke et
utvalg digitale kilder for å finne
og behandle informasjon til
egne tekster og presentasjoner
Eleven utvikler kompetanse ved
å kunne
•
søke og finne informasjon,
og oppgi kilder
•
finne informasjon i utvalgte
oppslagsverk og
faglitteratur
•
lage digitale sammensatte
tekster i ulike sjangere
(f.eks. avisoppslag, artikler
og reklame)
•
bruke et utvalg digitale
verktøy og medier i arbeid
med presentasjoner
Lærestoff og ressurser
•
•
•
•
Stairs
Youtube (sanger)
Salaby
http://www.usconsulate.org.hk/pas/kids/
Aktiviteter og
oppgaver
•
•
•
•
Lese tekster i boka
sang om statene
forberede en
faktatekst ved hjelp
av en mønstertekst
– ”tourist leaflet” (s.
137 i Stairs).
Lage en
powerpointpresentasjon om en
kjent
person/president.
Finne informasjon
på nett.
Vurdering
•
elevene velger en
by/stat og skriver en
enkel faktatekst (får
utdelt en mønstertekst).
Sjekkliste (lærer-elev).
•
elevene holder en
”mini talk” om en
amerikansk
president/kjent person
Kameratvurderingsjekkliste
Alle emner
Eleven skal kunne gjengi
innhold i skjønnlitterære og
faglige tekster, og følge enkle
instruksjoner.
Eleven utvikler kompetanse ved
å kunne
•
gjengi og bruke korte
steg for steginstruksjoner (f. eks. ta
ut kontanter, kjøpe
drikke eller billetter fra
automat)
•
følge enkle
instruksjoner i spill og
oppskrifter
•
hente ut sentral
informasjon fra
fagtekster
•
lese og gjengi
innholdet i ulike
skjønnlitterære tekster
(dikt, fortellinger,
eventyr)
•
Stairs
•
•
•
•
•
Lese tekster i Stairs
Lese tekster hentet
fra bøker (eks.
oppskrifter)
Jobbe med
oppgaver til
tekstene
Gjenfortelle
handling/innhold til
læringspartner
Spille spill (lese
anvisning)
•
•
svare på spørsmål til
tekster i timene (samle
inn)
prøve (et par
tekster/instruksjoner) +
gjengi innhold