M.Ed. Dissertation S.No. Tittle Author ारंिभक तर पर बािलकाओं क िश ा चौधरी, उषा 1. सम याओं का अ ययन 2. िनजी उ म ै म उ चतर मा यिमक िश ा – डावर, ह रशच इ दौर िजला एक िवकासा मक अ ययन 3. A study of compulsory primary Dikshit, B.K. education in madhya-pradesh 4. Guide जोशी, जै स सेना, स े री 1966 Upadhyaya, Ramesh Chandra Dube, S.R. 1966 A Review of Adult education Thomas, Mary programmes in indore city (study of selected four cases) 5. An investigation in to the trends of Edla, R. Mishra, M.M. supervision at primary level in indore district 6. A critical study of the implementation of Vijayvargiya, S.L. Joshi, B.K. compulsory primary education in indore district 7. छा क शै िणक गित पर उनके अिभभावक , गु , स यनारायण स सेना, स े री Missing सामािजक एवं आिथक ि थती के भाव का अ ययन 8.(A) इ दौर िजले के मा यिमक िव ालय का िनगम, िनमल कु मारी जोशी, जै कु मार आलोचना मक अ ययन 8.(B) इ दौर िजले के मा यिमक िव ालय का िनगम, िनमल कु मारी जोशी, जै कु मार आलोचना मक अ ययन 9. डॉ. राधाकृ णन का िश ा दशन साद, रामदास िम ा, मदन Missing 10. इ दौर नगर के उ चतर मा यिमक िव ालय क शु ला, जया जोशी, जे कु मार पाठ् य म सहगािमनी शै िणक वृ ि य का समी ा मक अ ययन 11. 6+ वष य बालक क िह दी भाषा ान संबंधी िसरोही, एम. आर. दीि त, बी. के . पृ ् भू मी एवं पठन यो यता का एक परी ण ारा अ ययन 1 Year 1966 1966 1966 1966 1966 1966 1966 1966 1966 1967 M.Ed. Dissertation 12. क ा 8 व के छा -छा ाओं क िह दी मिन न तरीय पठन यो यता के कारण क गवेषणा एवं सु धार हेतु सु झाव 13. A study of the environmental influences leading to the anti-social behavior of higher secondry school students 14.(A) An investigation in to the Administrative difficulties faced by the heads of higher secondry school of Indore region 14.(B) An investigation in to the Administrative difficulties faced by the heads of higher secondry school of Indore region 15.(A) इ दौर नगर के िमक ै क िश ा सम याऐ ं 16. िव िव ालय के थम बष के िव ािथय का अ जी [सामा य] के ित ि कोण 17. ह रजन , आिदवािसय एवं अ य िपछडी जाितय के शैि क िवकास हेतु िकए शासक य य न का समी ा मक अ ययन 18. म य देश म िवकलांग बालक क िश ा यव था का एक अ ययन 19. मा यिमक िश क के िव ालय – अित र समय क गितिविधय का अ ययन [इ दौर नगर के िवशेष संदभ म] 20. A study in the unit costs of higher education in the university of indore 21. म य देश शासन ारा िनधा रत मातृ भाषा िह दी क पाठ् य-पु तक का समी ा मक अ ययन 22. उ चतर मा यिमक िव ालय क छा ाओं क िव ालय अित र समय क गितिविधय का समी ा मक अ ययन 2 तेनगु रया, एस. एल. दु ब,े िशवदु लारे 1967 Kanungo, K.B. Dikshit, B.K. 1967 Nagar, Vallabh Joshi, B.K. 1967 Nagar, Vallabh Joshi, B.K. 1967 ि वेदी, ल मीकांत जैन, एन. एल. जोशी, जै कु मार िम ा, मदन मोहन 1968 1968 चौधरी, िचंतामिण दीि त, जिकशोर 1968 क वे, आन दराव हेमचं शमा, िस दनाथ िम , एम. एम. 1969 जोशी, जै कु मार 1969 Khurana, Guru Mohan Singh िट लु, मीना ी Saxena, S. 1969 िम , एम. एम. 1970 जोशी, सु लोचना जोशी, जै कु मार 1970 M.Ed. Dissertation 23. मा यिमक िश ाम डल,भोपाल, म य देश ारा आयोिजत उ चतर मा यिमक परी ा के इितहास के प का िव ेषणा मक अ ययन 24. के ीय िव ालय संगठन क िश ा णाली का परंपरागत िव ालय क िश ा णाली से तु लना मक अ ययन [इ दौर शहर के िवशेष संदभ म] 25. An investigation into the factors leading to irregular attendance among girls of higher secondry school of indore city m.p. with reference to XI class 26. म य देश के उ च िव ालय के नाग रक-शा िवषय के पाठ् य म का समी ा मक अ ययन 26.(A) म य देश के उ च िव ालय के नाग रक-शा िवषय के पाठ् य म का समी ा मक अ ययन 27. “माता-िपता क आिथक, शैि क एवं जातीय ि थित का, छा ा क बु ि -लि ध एवं शालेय उपलि ध से स बंध” :- एक अ वेषण 28. वतं ता ाि के बाद इ दौर नगर म उ च िश ा का िवकास 29.(A) िव िव ालय के थम वष के िव ािथय का इितहास िवषय के ित ि क ण 30. Critical evaluation of nationalized general science text book of middle classes in m.p. 31. िशि त नातक िश क ारा बी. एड. पाठ् य म का य ण इ दौर िव िव ालयीन िश ा महािव ालय के िवशेष स दभ म 32. An investigation into pupils intelligence and scholastic achievements in relation to their parents in come education profession and caste 3 के तकर, शैलजा िम , एम. एम. 1970 जोशी, शोभा जोशी, जै कु मार 1970 Gill, Malkiat Saxena, S. 1970 जैन, भागच िम , एम. एम. 1971 जैन, भागच िम , एम. एम. 1971 नवलख, िनमला किटयार, पी. सी. 1971 ितवारी, शांित िम ा, मदन मोहन 1971 शमा, सुभ ा िम , एम. एम. 1971 Sethia, Kamlesh Kumar Saxena, S. 1971 रावल, लिलता स सेना, स े री 1972 Pathak, Pushpa Katiyar, P. C. 1972 M.Ed. Dissertation 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. A comparative study of populars Doris, Joseph neglectees and rejectees पाठ् य-पु तक और िच तन ि याएँ लू म जैन, नीिलमा टे सोनॉमी पर आधा रत िव ेषण महािव ालयीन िशि काओं का आदश िव ाथ चौधरी, पावती के ित य ण : सजना मकता म एक अ तर सं कृ तीय अ ययन िश क िश ण म िव ाथ लागत (इ दौर राठौर, मनमोहन िव िव ालय के िवशेष स दभ म) अिनवाय िव ालय नामांकन म शहरी और शमा, न दकु मार ामीण ै ीय यवधान का तु लना मक अ ययन (इ दौर िजले के िवशेष स दभ म) Relationship between cognitive style Bagga, Devendra and science achievment Development of concepts in learning of Chandak, J.K. arithmetic an investigation into the awareness and knowledge of the primary school teachers about them Cognitive of class room questions Meera, M.H. A comparative study of extroversion Khoche, Vilas and introversion among adolescent boys and girls A study of superior chilldran with Sathe, Suhasini reference to their adjustment, interests, personality and socio-economic background रा ीय और ांतीय तर क िह दी क पाठ् यशमा, बी. एन. पु तक म ितिबि बत मू य का तु लना मक अ ययन डॉ. जािकर हसैन का िश ा-दशन यादव, गोपाल कृ ण A study of educationally backward Bindal, Vinod.R. pupils with reference to intelligence, interests, socio-economic status 4 Katiyar, P. C. 1972 चौधरी, यू. एस. 1972 रैना, एम. के . 1972 स सेना, स े री 1973 स सेना, स े री 1973 Raina, M.K. 1973 Bhouraskar, S. 1973 Chaudhari, U.S. Ali, A. 1973 1973 Katiyar, P.C. 1973 चौधरी, यू.एस. 1974 स सेना, स े री Ali, A. 1974 1974 M.Ed. Dissertation 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. A study of supervision practices in higher secondary schools of indore city An Investigation into the causes of high failures in higher secondary schools examination Experimental attitude and creativity Saxena, S. 1974 Bhouraskar, S. 1974 Chaudhary, U.S. 1974 िकशोर क जीवन सम याओं म िलंग, आयु और चौधरी, यू. एस. सं कृ ित अ तर उ च िश ा और शैि क िनयोजन ीवा तव, स य काश स सेना, स े री Security insecurity trait of personality Finni, Molly M. Bhouraskar, S.N. as an indicator of teaching competency An Investigation into the vocational Kulkarni, Mathura Katiyar, P.G. interests of students and reasons for them An Investigation into the personality Gupta, Vimla Katiyar, P.G. structure, scholastic achievement and socio-economic status of populars, isolates and rejectees नातको र छा ाओं क सामािजक पृ भू िम का चतु वदी, साधना चौधरी, यू. एस. अ ययन “ एक िव ालय का उ कष “ भारतीय िशशु मंिदर डोसी,उषा भौरा कर इ दौर का िवशेष अ ययन सार सेवा के का मा यिमक िव ालय पर जैन, िजने कु मार स सेना, स े री संघात (बु िनयादी िश ण सं था बीजलपु र के िवशेष स दभ म) िवरत बालक-बािलकाओं का अ ययन जैन, मनोरमा स सेना, स े री (A study of drop-outs) The study of students problems in the Zhor, Abha Bhogia, Sushma secondary school of mhow (m.p.) The study of various aspects of school Pal, Hansraj Bhogia, Sushma adjustment in relation to general intelligence and sex 1975 5 Saxena, Sudhir Chandra Lambhate, M.V. Bedi, Ranjeet Kaur सेठी, इ ा 1975 1975 1975 1975 1975 1976 1976 1976 1976 1976 M.Ed. Dissertation 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. A comparative study of some personality factors of teacher trainees and nursing trainees आपातकाल म इ दौर के उ. मा. िव ालय मे शैि क प रवतन का एक अ ययन पठन यो यता म िलंग व सामािजक अ तर महािव ालयीन अ यापक क सामािजक अिभवृ ि म िलंग और संकाय अ तर जैन दशन और िश ा उपलि ध, बु ि और यि व के स दभ म अ यापन भाव का अ ययन A study of extraversion and neurotiasm in relation to intelligence and socioeconomic status A study of creativity in relation to adjustment, socio-economic status and scholastic achievement of the students Adjustment and its relation with scholastic achievement and socioeconomic status of the students सहगामी ि याय एवं बु ि A study of creativity of students players in relation to their scholastic achievement and socio-economic status A study of creativity of populars, isolates and rejectees in relation to their socio-economic status and scholastic achievement इ दौर के कॉ वे ट िव ालय म पढने वाले छा छा ाओं के िव ालयीन समायोजन का अ ययन Personality structure and scholastic achievement of male & female players 6 Kaushik, N.K. Bhogia, N.M. 1976 अमृ तफले, सु धाकर भािगया, एन.एम. 1976 जैन, बृ जबाला यास, राधारानी चौधरी, यू. एस. चौधरी, यू. एस. 1976 1976 बॉझल, राजकु मारी ल िगया, वणकौर अहमद, आिशफ भौरा कर, एस.एन. 1976 Rao, V. Parvathi Katiyar, P.C. 1976 Pandit, Ranjana Katiyar, P.C. 1976 Joshi, Sudha Katiyar, P.C. 1976 आन द, मधु Thorat, Nirbala स सेना, एस. Katiyar, P.C. 1977 1977 Singh, Asha Katiyar, P.C. 1977 हेमलता, मै टन भािगया, सु षमा 1977 Jarial, Gurpal Singh Passi, Bal Krishan 1977 M.Ed. Dissertation 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. िश ा और सामािजक-आिथक प रवतन ( ामीण िम ा, रमा प रपे य म) A comparative study of some Shrivastava, R.K. personality factors of B.Ed. and B.T.I. teacher trainees सामािजक-आिथक ि थित प रवार का आकार वानखेड,े वैजय ती और बु ि म संबंध इ दौर शहर के कु छ शासक य एवं अशासक य अहलू वािलया, राधा िव ालय म अ ययनरत िव ािथय क सम याओं का तु लना मक अ ययन उ च और िन न िन पादक क बु ि व पो दार, पु पा सामािजक आिथक ि थित का तु लना मक अ ययन Strategy for training teachers to create Chaudhary, active learning environment in the Kamlesh classroom क ा 3 के छा -छा ाओं क वण भेद बोध महावर, मालती यो यता म िलंग और वग अ तर इितहास के िलये उपलि ध परी ण का िनमाण व दु ब,े क पना मानक करण (उ च िश ा के संदभ म) धीमी गित से सीखने वाले बालक के जीवन म आय, अ नपू णा िविभ न कारक का भाव, कु छ यि वृ त इितहास अ ययन ौढ मिहलाओं के सघन पाठ् य म क योजना भागवत, ेमलता स बंधी काय म का मू यांकन अंतमु खी, बिहमु खी यि व वाली छा ाओं क गोयल, उवशी िव ालयीन सम याओं का तु लना मक अ ययन मा यिमक िश क- िश ण के शैि क काय म ि वेदी, एम. का िश क िव ािथय ारा य ण बी. एड. िश णािथय क अवकाशकालीन माथु र, बी. गितिविधय का एक अ ययन Preparation of instructional material for Bhimaya, S. the skill of guiding discovery learning 7 स सेना, एस. 1977 Bhagia, N.M. 1977 आिशफा, एहमद 1977 भा या, एम. िनमल 1977 स सेना, स े री 1978 Chaudhary, U.S. 1978 चौधरी, यू.एस. 1978 स सेना, एस. 1978 भौरा कर, शािलनी 1978 किटयर, पी. सी. 1978 भा या, एस. 1978 वै , शोभा 1978 किटयार, पी. सी. 1978 Passi, B.K. 1978 M.Ed. Dissertation 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. Attitude of student teachers towards microteaching and study of problems faced by them during microteaching and conventional teaching बी. एड. तर पर िश ा मनोिव ान िवषय मे कोश क रचना करना उ चतर मा यिमक िव ालय के छा क उपि थित का सामािजक-आिथक तर बु ि उपलि ध तथा यि व समायोजन से संबंध A study of creativity, intelligence, scholastic achievement and the factors of socio-economic status बालक क शैि क उपलि ध पर उनके मातािपता के यवहार का भाव ौढ िश ा म अ णी कायक ाओं हेतु िश ण काय म का िवकास नव पयवे ण योग के िश क य ण Study of whole versus part presentation of advance organizers in text in relation to intelligence बाल सािह य और पाठ् य-पु तक म तु त िवषय व तु ओ ं का तु लना मक अ ययन उ च िश ा म िव ाथ लागत का िव ेषणा मक अ ययन Development and comparison of linear programming learning material with branching prosrammed learning material of IX class Effect of feedback on certain behaviors of student teachers by using FIAC system The study on B.Ed. trainees 8 Gupta, A.R. Chaudhary, U.S. 1978 िदि त, सी.के . किटयार, पी. सी. 1978 दु ब,े पी. बौरा कर, एस.के . 1978 Awasthy, Madhu Katiyar, P.C. 1979 सलु जा, रिव कौर अहमद, आिसफ 1979 कौल, च कला भौरा कर, एस.एन. 1979 शा ी, शकु तला BuddhiSagar, Meena स सेना, स े री Chaudhary, U.S. 1979 1979 के करे, मंगला चौधरी, उमराव िसंह 1979 कोिकला, सोनवाने स सेना, स े री 1979 Ingle, Meena Passi, B.K. 1979 Singh, Shobha Vaidya, Shobha 1979 Chandel, Asha Katiyar, P.C. 1979 M.Ed. Dissertation 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. A study in the longi tudinal growth of teacher competency Development of instructional strategy and its comparison with traditional teaching at B.Ed. level रा ीय ौढ िश ा काय म हेतु पाठ् य-साम ी का मू यांकन A study of creativity in relation to intelligence, personality, socioeconomic status and sex of the high school students of indore city धान अ यापक के नेतृ व यवहार का िव ालयीन वातावरण पर भाव An experimental study of the effectiveness of advance organizers in relation to creativity, scholastic achievement sex and socio- economic status िश क िश णािथय क शै िणक मता शै िणक अिभवृ ि तथा शैि क िन पादन का एक सव णा मक अ ययन िव ालयीन वातावरण का िव ािथय क सृ जना मकता पर भाव An experimental study of the effect of different models of student teachers A correlation study of focusing behavior of student teachers and student involvement िविभ न सामािजक आिथक तर के आधार पर िकशोर अव था क छा ाओं क िच अवकाश कालीन गितिविधयॉ व पाठ् य सहगामी ि याओं का अ ययन 9 D’souza, C. Passi, B.K. 1979 Joshi, A Sansanwal, D.N. 1979 िसंह, यू. पासी, बी. के . 1979 Sharma, A.K. Bhouraskar, S.U. 1979 शमा,आर. भौरा कर, एस. 1980 Pathania, R.S. Chaudhary, U.S. 1980 दीि त, जे. स सेना, एस. 1980 यास, एस. अहमद,आ. 1980 Krishna, Raj.K. Saxena, S. 1980 Jachak, S. Passi, B.K. 1980 मंडलोई, कु . चौधरी, एस. 1980 M.Ed. Dissertation 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. An investigation into the verbal creativity of B.Ed. teacher trainees in relation to their academic achievement छा ाओं के नैरा य का बु ि लि ध, शालेय उपलि ध एवं उनके अिभभावक के सामािजक आिथक तर से स ब ध A study of achievement in relation to the students liking and students involvement A study of anxibty in relation to intelligence, scholastic achievement and socio-economic status A factor study of self-concept, creativity and problem solving among higher secondary students of indore city बी. एड. छा के सै ाि तक एवं ायोिगक ा ाक म सह-स ब ध एक अ ययन माता-िपता के यवहार का िव ािथय क सृ जना मकता पर भाव कला मक सजनशीलता, सामा य सजनशीलता और बु ि : एक सहस ब धा मक अ ययन िचिक सा एवं इंजीिनय रंग के िव ािथय का तु लना मक अ ययन Development of two instructional strategies and its comparison with traditional teaching at B.Ed. level An evaluation of hindi textbook of standard VI in Mauritius Adaptation of self-instructional micro teaching course on effective questioning skill and studing its effectiveness 10 Sonwalkar, S. Vaidya, S. 1980 किठयार, के . किटयार, पी.सी. 1980 Singh, R. Passi, B.K. 1980 Arora, Renu Katiyar, P.C. 1980 Kaur, Baljeet Sansanwal, D.N. 1980 वैध, शोभा 1981 आरा, ह न सैयद ीवा तव, ओम काश अहमद, आिसका अनवर,मेहर चौधरी, उमराव िसंह 1981 जैन, क पना किटयार, पी.सी. 1981 Kaur, Balwinder Sansanwal, D.N. 1981 Hurdoyal, Mohanlall Sharma, Vibha Saxena, S. 1981 Passi, B.K. 1981 1981 M.Ed. Dissertation 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. A study of aptitudes, scholastic achievement and socio-economic status of engineering students बालक-बािलकाओं म उपलि ध– ेरणा का अ ययन िकशोर म सम या – य ीकरण का अ ययन छा और छा ाओं क बु ि मू य एवं यावसाियक िचय के अ तर का तु लना मक अ ययन Developing a question bank in history for ninth class students सं कृ त याकरण म संिध िवषय के िलये िवषय व तु माप रा ीय ौढ िश ा काय म ारा ौढ मिहलाओं म जाग कता िवषय-व तु-िविध हेतु माप िनमाण एवं योग अ यापक के शैि क यवहार क क ा 10 व के अथशा के उ च एवं िन न उपलि ध वाले छा के य तता यवहार से स ब ध का अ ययन माइ ोटीिचंग िव यास म बी. एड. िश णािथय के भू िमका िनवाह के यवहार पर अ ययन ामीण एवं शहरी ौढ िश ा के के ौढ अिधगमक क पढने, िलखने एवं अंकगिणतीय यो यताओं का तु लना मक अ ययन Effect of focusing behaviour and prompting behaviour of student teachers upon the level of class room involvement of their pupils Effectiveness of the training strategy for feedback competence among peer supervisors under stmulated micro teaching condition 11 Agarwal, S.L. Katiyar, P.C. 1982 जोशी, साधना स सेना, स े री 1982 वाजपेयी, शीला अंधारे, माधु री चौधरी, यू.एस. किटयार, पी.सी. 1982 1983 Laul, Anita Katiyar, P.C. 1983 ठाकु र, मालती स सेना, स े री 1983 ह दलानी, धनव ती भौरा कर, शािलनी 1983 ि पाठी, भि पठान, जालीरखान वै , शोभा हड् डा, आर. सी. 1983 1983 हड् डा, आर. सी. 1983 शमा, िवजय मोहन पासी, बी. के . 1983 Khan, Ronaque Passi, B.K. 1983 Dubey, Archna Passi, B.K. 1983 मौय, शैले M.Ed. Dissertation 137. 138. 139. 140 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. “A comparative study of the pre-service and the in-service teacher’s style of responding students.” Questions in the middle schools of indore. “भारतीय िश ा म ा मकता : एक अवलोकन” “इ दौर शहर म कायरत ौढ िश ा के का सव णा मक अ ययन” इ दौर नगर के उ चतर मा यिमक िव ालय के ाचाय क िनणय ि या इ दौर शहर के कु छ मू कबिधर एवं अ ध िव ालय म अ ययनरत िव ािथय क सम याओं का तु लना मक अ ययन औपचा रके तर िश ा के का अ ययन इ दौर नगर के िव ालय म इकाई-वार िश ण योजना का अ ययन “भारत म ी िश ा क संदभ म गृ हिव ान िश ण- एक िच तन लोकि य कहानी सािह य म आ ामक ि याएँ और ेरक : यौन और सामािजक वग अ तर अथशा कोष पर आधा रत परी ण एक अ ययन Relative effectiveness of summative versus mini teaching model in term of general teaching competemce and teaching attitudes गृ ह िव ान समू ह के सै ांितक प का िव ेषणा मक अ ययन [ मा यिमक िश ा म डल भोपाल, म य- देश ारा आयोिजत उ चतर मा यिमक प र ा क ा 11 व के संदभ म] 12 Moghe, Prakash Saxena, S.S. 1983 शमा, सु नीता 1983 बागोरा, िनमला एहमद, आिसफा 1983 खान, मोह मद रईस भौरा कर, शािलनी 1983 ितवारी, िहमांशु अहमद, आिशफा 1983 शमा, जय ी वमा, सु धा चौधरी, यू. एस. चौधरी, उमराव िसंह 1983 1983 विश , उमेश-च 1984 विश , उमेशच पा डेय, रजनी बाला शमा, क ित भा चौधरी, यू. एस. 1984 पाठक, िकरण स सेना, स ये री 1984 Ameta, Rameshwarlal Passi, B.K. 1984 गु ा, सरोज वै , शोभा 1984 M.Ed. Dissertation 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. सािहि यक गितिविधय म भाग लेने व उ ह संगठन करने के िलये िश क म आव यक सामािजक कौशल क पहचान A comparative study of general teaching competence of student teachers having high and low adjustment teaching attitudes and academic achievement Development of recapitulation game for objective formulation for teacher educators Effect of advance organizer upon learning of advantaged and disadvantaged students कोष का िनमाण एवं योग ( देवी अिह या िव. िव. िश ा-अ ययापन िवभाग के िह दी िश णािथय के स दभ म ) आिदवासी छा ाओं क सृ जना मकता और उनके प रवार के सामािजक, आिथक तर के त व म स ब ध का अ ययन How does inquiry training model affect the learning outcome in comparison traditional teaching नैरा यता और र क टेिकं ग का बी. एड. के िव ािथय पर िकया गया – एक अ ययन भू िमका िनवाह तकनीक क भावशीलता एवं िव ालयीन क ाओं म ायोिगक संभावना Organismic and Indian viewpoints on life and living beings and their trace in education Reactions of undergraduate college students towards the game future oriented values 13 वमा, सरोज भौरा कर, शािलनी 1984 Bansal, Sangita Hooda, R.C. 1984 Mahto, Alka Passi, B.K. 1984 Malik, Madhu Chaudhary, U.S. 1985 अ वाल, राधा वै , शोभा 1985 अहमद,आिशफा बंसल,रेणु 1985 Katyal, Sunita Katiyar, P.C. 1985 शु ला, शीश सनसनवाल, एन. 1985 जोशी, सं या भौरा कर, शािलनी 1985 Garg, Seema Vashishtha, Umesh C. 1985 Mohan, Sarla Passi, B.K. 1985 M.Ed. Dissertation 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. Effectiveness of concept attainment Kumari, Sunita Passi, B.K. model in terms of pupil achievement and their reactions हजारी साद ि वेदी के उप यास म शैि क Jain, Meena Tyagi, S.K. िचंतन To Study the effect of instructional Rajoriya, Renuka Swarup, S. material with and without advance organizers and study-habits on achievement of B.Ed. students A study of creativity in relation to Bajpai, Alka Ahman, Asifa anxiety and level of aspiration in male and female teachers trainees A study of elements of education in Mehra, Sunil Chaudhary, premchand’s literature Kumar Umraosingh इ दौर शहर म कू ल सारण का एक अ ययन Soni, Sunil Kumar Goyal, D.R. “ संक पना ाि ितमान का उपलि ध पर Bajpai, Manjula Vaidya, shobha भाव और िति या “ A study on the efficacy of inquiry Dubey, Alpana Katiyar, P.C. training model in learning outcomes A study of concept attainment model Gangrade, Passi, B.K. ( induction type ) with concept Archana attainment model ( deduction type ) in terms of ability to analyze attributes and pupil’s reactions िपछडे वग के िव ािथय क सम याओं का Maan, Asha Ahmad, Aashifa शैि क उपलि ध पर भाव ात करना A study of non-verbal teaching Singh, Akhilesh Singh, Pabhakar behaviors of secondary school Kumar teachers मू त सि या काल ( 7 से 11 वष ) के बालक म ठाकु र, आशा व प, एस. ल बाई और सं या के संधारण तथा उनके यावहन का के स अ ययन िवधी ारा अ ययन मु ख रचनाकर क सृ जन ि या ि पाठी, सु रेखा वै , शोभा 14 1985 1986 1986 1986 1986 1986 1986 1986 1986 1987 1987 1987 1987 M.Ed. Dissertation 173. कू ली गिणत िश ण का गिणत के सामा य उ े य क ाि म योगदान 174. Assessment of educational needs of adult learners of indore district 175. Forecasted participants of A.S.C. programmes and their willingness in relation to demographic, academic and institutional background 176. Standardization of value clarification battery and a study of value pattern of B.Ed. students 177. िव ान शैि क दू रदशन काय म का िवषयव तु, तु ित, छा - िति याओं तथा भावपू णता के स दभ म एक अ ययन 178. समाचार प क शैि क भू िमका म. . के एक Missing िह दी दैिनक का िव ेषणा मक अ ययन 179. सामा य शैि क दू रदशन काय म का िवषयव तु, तु ित, छा - िति याओं तथा भावपू णता के स दभ म एक अ ययन 180. शै िणक टॉफ महािव ालय उ मु खीकरण काय म का ासंिगता एवं ि या के स दभ म मू यांकन 181. सां कृ ितक ि से वंिचत और स प न छा क भाषा शैली और लेखन ु िटय का तु लना मक अ ययन 182. सामा य वग एवं िपछडे वग के िव ािथय का तु लना मक अ ययन 183. Evaluation of academic staff colledge programmes of Indore 184. Comprarision of advance organizer model with traditional method in terms of knowledge, comprehension and application abilities related to civics 15 सोयेत, िकशन िसंह यागी, सु शील कु मार 1987 Mishra, B.K. Sahoo, P.K. 1987 Mukati, M.L. Sahoo, P.K. 1988 Parihar, Kusum Singh, Prabhakar 1988 जायसवाल, िकरण गोयल, डी. आर. 1988 दु ब,े अचना यागी, एस. के . 1988 दोने रया, आरती गोयल, डी. आर. 1988 पासी, बी. के . 1988 वै , शोभा 1988 अहमद, आिशफा 1988 Ray, Sanjukta Sahoo, P.K. 1988 Singh, Harendra Kumar Singh, Prabhakar 1988 पाल, राजै ि पाठी, कु मु द सचान, जे व प M.Ed. Dissertation 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. and economics of class IXth students Effectiveness of video instructional James, Cathrine Passi, B.K. material of advance organizer model in terms of understanding and reactions of teacher trainees कु छ मु ख िव ास पर िलंग िश ा और ज म – कौर,दलजीत यागी, सु शील कु मार थान का भाव Effect of mastery learning strategy on Panda, Anandini Vaidya, shobha the achievement of students in English grammar and their attitute A comparative study of effectiveness of Lenka, Suresh Singh, Prabhakar two training strategies for value Chandra analysis model मा यिमक तर क भाषा एवं सामािजक िपपरईया यागी, सु शील कु मार अ ययन क पाठ् य-पु तक म मिहलाओं क ि थित एक िव ेषणा मक अ ययन ामीण े के िपछडे एवं सामा य वग के जवादे, चेतना एहमद, आिशफा िव ािथय क सृ जना मकता एवं शैि क उपलि ध पर माता-िपता के यवहार का भाव A study of futures of distance Satpathy, Arati Sahoo, P.K. education system by 2001 through cross impact matrix (CIM) technique Development of curriculum out line on Mahajan, Sanjay Sahoo, P.K. futurology course at graduation level through Delphi method Development of computer based Beryan, Parvinder Goel, D.R. library management system software छा ा यापक म मू य प ीकरण क द ता िसंह, रामनारायण िसंह, भाकर िवकिसत करने म मू य िव ेषण ितमान क भािवकता का अ ययन Development of software for computer Prabhakar, Shahji Snasanwal, D.N. aided instruction and its method for traditional method for teaching 16 1988 1988 1988 1989 1989 1989 1989 1989 1989 1989 1989 M.Ed. Dissertation 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. semiconductors at plus 11 level “ एसनर गैलगर अवलोकन णाली ारा दी गई िम ा, शशी वै , शोभा ितपु ि का बी. एड. िश णािथय क िश ण मता एवं तािकक मता पर भाव का अ ययन Educational components of the Das, Amiyaranjan Vaidya, shobha mahabhart (with reference to four parvas) Development of computer based Shukla, Sangeeta Goel, D.R. internal evaluation data processing software अ पसं यक समु दाय के यि य का दिहया, रीता यागी, सु शील कु मार इितवृ या मक अ ययन नवसा र के िलए पठनीय गिणतीय साम ी का िनगम, गणेश कु मार यागी, सु शील कु मार उ पादन The futures of Indian libraies in higher Das, Anil Kumar Das, M.K. education upto 2005 A.D.: A study of devi ahilya vishwavidyalaya libraries Comparison of covert, overt response Vasthava, Joshi, Anuradha strategies with traditional teaching in Ranjana terms of higher mental ability in science A study of relationship between Mathew, C.J. Katiyar, P.C. creativity problem solving ability intelligence and academic achievement Development of computer based Mishra, Renu Goel, D.R. evaluation software on E.T. for M.Ed. “ बी. एड. िश ण म िश णािथय के िश ण खले, स रता किटयार, पी.सी. क भिव यवाणी पर एक अ ययन A study of scholastic achievement of Rout, Bipin Kumer Ahmad, Asifa science and arts scheduled caste students of class XI in relation to their achievement motivation and 17 1989 1989 1989 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 M.Ed. Dissertation 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. personality नेह का िश ा दशन दासगु ा, अपणा वै , शोभा A comparative study of academic Mallick, Pravakar Ahmad, Asifa achievement in relation to anxiety and intelligence of higher secondary arts and science scheduled caste students. समाजािथक ि थित, श दकोश और लेखन ि वेदी, िकरण चौधरी, उमराव िसंह यो यता के स दभ म छा ा यापक क अ ययन के ित अिभवृ ि का अ ययन University students perception of Sahoo, Sushanta Sahoo, P.K. futures of youth in twenty first century. Kumar (A Delphi study) Development of computer aided Bhardwaj, Himani Goel, D.R. instructional material on microbes for class VIII अनु सू िचत जाित के िव ािथय क शैि क शाह, सु षमा अहमद, आिशफा उपलि ध पर अ ययन स बंधी आदत एवं मनोवृ ि य का भाव िश क िश णािथय म िश ण द ता एवं ईशर, तरजीत कौर दु ब,े अचना िश ण के ित अिभवृ ि िवकिसत करने म दो िश ण िविधय का तु लना मक अ ययन Effect of video instructional material on Dutta, S.N. Sansanwal, D.N. teaching competency of student teacher’s through ITM A study of socio economic and Tyagi, Poonam Sahoo, P.K. academic back ground of students of Indira Gandhi National Open University and their perception of multimedia instructional system “ संक पना ाि ितमान ारा अ ययन म िसंह,बस त बहादू र वै , शोभा सकारा मक-नकारा मक तथा सकारा मक उदाहरण का छा क उपलि ध और अिभवृ ि पर भाव “ 18 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 1990 M.Ed. Dissertation 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. Prediction of scientific creativity Sharma, Usha through general mental ability self Kiran confidence, risk taking and scientific attitude िव ालयीन छा ाओं के नैितक िनणय, मू य िसंह, राज प ीकरण एवं शाि दक तक के िवकास मे मू य िव ेषण ितमान क भािवकता का अ ययन अ पसं यक समु दाय के यि य का िगल, रिव जीत कौर इितवृ या मक अ ययन Effectiveness of stimulus variation skill Panda, Sunita in terms of developing story telling ability in N.T.T. students नव सा र के िलए पठनीय गिणतीय साम ी का वमा, अनोखीलाल उ पादन वा य, प रवार क याण, पयावरण एवं िसंह, देवे बागवानी से स बि धत कु छ दू रदशन काय म क शैि क भािवकता का अ ययन “ म य देश के शासक य िव ालय क क ा 10 गु ा, मनीष व के पाठ् य म म जनसं या िश ा काय म का मू यांकन याजे के ाना मक िवकास पर अनु देशन साम ी कु शवाह, साहाब िसंह तैयार करना देवी अिह या िव िव ालय इंदौर के िश ा ितवारी, सीमा अ ययन शाला के पाठ् य म का मू यांकन (बी. एड. एवं एम. एड.) Development of instructional material Suri, Sonia on PHASE-1 of ITM and effectiveness in terms of theory attainment and competency in teaching नवसा र के िलए जनसं या िश ा सािह य का िसंह, ममता िनमाण िश ा अ यापन िवभाग म िनदशन व परामश दास, जय ी इकाई क थापना हेतु अ ययन 19 Sansanwal, D.N. 1990 िसंह, भाकर 1990 यागी, सु शील कु मार 1991 Dubey, Archana 1991 यागी, सु शील कु मार 1991 िसंह, भाकर 1991 मानवे दू, िकशोर दास 1991 पाल, हंसराज 1991 पाल, हंसराज 1991 Gupta, Chhaya 1991 मानवे दू, िकशोर दास दु ब,े अचना 1991 1991 M.Ed. Dissertation 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. 239. डॉ. सवप ली राधाकृ णन क िश ा दशन नव क ा के िव ािथय म रा ीय एक करण एवं उसे भािवत करने वाले कारक आ मस बोध और िव ालय वातावरण का एक अ ययन पू व ाथिमक िश क िश णािथय हेतु यय अनु देशन साम ी का िनमाण एवं प पु ि वाता क भावशीलता का अ ययन कु छ चु ने हए मानवीय मू य क संक पना के िश ण म असंगिठत साम ी ितमान क भािवकता सामािजक िव ान के क ीवाइड लास म दू रदशन काय म क भािवकता A study of perception of under graduate students and teachers of affiliated colleges of devi ahilya vishwa vidyalaya about the ues of countrywide class room programmes A study of the ugc countrywide class room etv programmes in terms of their contents, presentation and effectiveness with and without talkback िनराि त एवं सामा य िकशोर क बु ि द-लि ध एवं सृ जना मकता का तु लना मक अ ययन A comparative study of personality traits, academic achievement of students participating and not participating in defferent co-curricular activities A study of self-concept and school environment upon problem solving A study of the perections of students of the devi ahilya vishwa vidyalaya indore, about secular values of persent 20 हािडया, उमेश िह डीिलया, कु सु म विश , उमेशच भौरा कर, एस. 1991 1991 दीि त, साधना जोशी, अनु राधा 1991 िसंह, अ ण कु मार बु ि द सागर, मीना 1991 कु मारी, स रता िसंह, भाकर 1991 Mishra, Rameshwar Sahoo, P.K. 1991 Sahoo, Namita Goel, D.R. 1991 चौहान, दशरथ वै , शोभा 1991 Mann, Sunita Ahmad, Asifa 1991 Joseph, Sali Ahmad, A. 1991 Biswal, Ashutosh Sahoo, P.K. 1991 M.Ed. Dissertation and future university students 240. Development and effectiveness of Mahapatra, Joshi, Anuradha computer aided instruction in terms Bhuban Chandra reasoning of class ix students 241. Development of computer adied Adhikari, Rajshree Dubey, Archana instructional materialnon cell and cell reproduction for class IX 242. 6-1- वष य बालक क भाषा यो यता सु नना, आसखडके , जगदीश नवलखा, िनमला बोलना, पढना, िलखना के स दभ म अ ययन 243. Advance organizer model and concept Ali, Syed Buddhisagar, attainment model for teaching concept Maquasood Meena of chemistry to IX standard : comparison 244. Effectiveness of concept attainment Patra, Ananda Joshi, Anuradha model for teaching economics in terms Kumar of achievement and general mental ability 245. थम क ा के िव ािथय क गिणत म मता जोशी, वीण भौरा कर, एस. उपलि ध – एक अ ययन 246. नवसा र के िलए अिभ िमत अनु देशन साम ी वमा, सं या गु ा, छाया Missing का िवकास 247. सामाजािथक ि थित के स दभ म अिभभावक बडनरेकर, सीमा वै , शोभा Missing संतान स ब ध का छा के शैि क आकां ा तर पर भाव 248. मैिथलीशरण गु के सािह य म िनिहत शैि क यास, रमेशच वै , शोभा स देश 249. मु ि लम यु वाओं क सम याओं का अ ययन यु नू स, शेख अहमद, आिशफा 250. नव सा र के िलए भू गोल सािह य का िनमाण िसंह, हरबान विश , उमेशच 251. िश ा अ ययन शाला के काय म का पाल, बनवारी पाल, हंसराज िवकासा मक अ ययन 252. Effectiveness of country wide class Pundir, Sudhir Passi, B.K. room programs in terms of Singh achievement reactions and attention 21 1991 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 1992 M.Ed. Dissertation 253. 254. 255. 256. 257. 258. 259 260. 261. 262. 263. span of under-graduate science and social science students बी. एड. (गितिविध) क मू यांकन ि या का वानखेड,े संघिम ा यागी, सु शील कु मार अ वेषणा मक अ ययन Effectiveness of inquiry training model Panda, Ashok Joshi, Anuradha in terms of scientific attitude and Kumar achievement for teaching geography to class IX student An analytical study of class XII political Sahoo, Navlakha, science question papers of M.P. Board Manmohan Nirmala in content coverage and objectives Review of researches conducted at Kar, Dhananjay Navlakha, M.Ed. level in the institute of education Nirmala Devi Ahilya Vishwa Vidyalaya Indore with special reference to types of research and techniques used पू व ाथिमक िश क िश ण तर पर ि या जहाँ, तब सु म जोशी,अनु राधा आधा रत अनु देशन क भािवकता का अ ययन शाला अनु भव क भािवकता ाचाय िश क एवं दु ब,े भावेशच राठौर(बु ि सागर), िश क िश णािथय के स दभ म मीना Management problems on utilization of Bhardwaj, Babita Dubey, Archana country wide class room project programme in affiliated colleges of D.A.V.V. Indore Measuring the personal effectiveness Nayak, Dubey, Archana of teachers through johari window Ramakanta Evaluation of semester system allowed Chaddra, Subhas Sansanwal, D.N. by D.A.V.V. indore इमाईल दु िखम के समाजशा ीय योगदान का खान, शम ला दास, एम. के . िश ा के समाजशा पाठ् य म िवकास के िलए िव ेषणा मक अ ययन ाथिमक तर के िव ािथय मे दयालु ता मेना रया, अनु पमा पासी, बी. के . िवकिसत करने हेतु अनु देशन साम ी का िनमाण 22 1992 1993 1993 1993 1993 1993 1993 1993 1993 1993 1993 M.Ed. Dissertation 264. 265. 266. 267. 268. 269. 270. 271. 272. 273. 274. 275. के ीय िश ा म डल क क ा-2 के पाठ् य मानु सार गिणत िवषय क ि या आधा रत पाठ् यचया का िवकास The concept of environment in rigveda मू य िव ेषण ितमान ारा िव ालयीन िव ािथय के मू य मे प रवतन का अ ययन छा ा यापक म सामािजकता मापन हेतु क यू टर आधा रत मृ दु ल साम ी का िवकास A case study of a school in the context of basic education Assessment of guidance and counseling services in selected private secondary school of Indore city Compilation of information bulletin on academic programmes of teaching department of Devi Ahilya Vishwa Vidyalaya Indore के ीय िश ा बोड क क ा ि तीय के िव ान िवषय के िलए ि या आधा रत पाठ् यचया का िवकास करना “ म य देश सरकार क शैि क नीितय का मू यांकन “ (वतमान सरकार के िवशेष स दभ म) Comparison of integrated strategy of advance organizer model by joyce and weil and strategy involveing presentation of advance organizer and learning task in terms of achievement A comparative study of 12th class history question paper of central board and M.P. Board म य देश और िबहार क रा य संसाधन के ारा कािशत सा रता पाठ् य पु तक का मंसू री,रफ अहमद यागी, सु नील कु मार 1993 Ojha, Nitaicharan Vaidya, Shobha शोधे, स रता सनसनवाल, डी. एन. 1993 1993 गु ा, शोभा गोयल, डी. आर. 1993 Sutar, Basanta Kumar Sahoo, Pratap Chandra Vashishtha, U.C. 1993 Rathod (Buddisagar), Meena Joshi, Anuradha 1993 र तोगी, सु नीता गु ा, छाया 1993 पाठक, अ का वै , शोभा 1993 Bharti, N. Rathod, M. 1993 Kar, A.K. Navlakha, N. 1993 तोमर, ए. पाल, एच. 1993 Kund, Susanta Kumar 23 1993 M.Ed. Dissertation 276. 277. 278. 279. 280. 281. 282. 283. 284. 285. तु लना मक अ ययन Description of academic facilities in schools of studies and futures of academic programs A study of futures of computer education in teacher education by 1996-97 with special reference to B.Ed. level बी. एड. गितिविधके िश णािथय के िलए स ेषण इकाई पर गितिविध आधा रत अनु देशन साम ी का िवकास करना An analytical study of the revaluation cases of the Devi Ahilya Vishwa Vidyalaya Indore (for the year 1990 to 1992) Background of inservice primary teacher trainees and their perception of inservice training through distance education mode at BTI level Madhya Pradesh इ दौर नगर क पू व ाथिमक सं थाऐ –ं एक सव ण एम. एड. तर पर िश ा के समाजशा म पाठ् य म िवकास के िलए काल मनहीन के योगदान क ि थित का िव ेषण पू व ाथिमक िश ण सं थाओ क पाठ् यचया का मू यांकन इंदौर शहर क िशि त िववािहत मिहलाओं क भिव य म – िश ा क आव यकता काल गु ताव युंग दारा ितपािदत िव ेषणा मक मनोिव ान संबंधी िस दांत एवं संक पनाओं का एम. एड. तर पर िनदशन व परामश के पाठ् य म के िलए उपयोग 24 Behera, P.B. Paasi, B.K. 1993 Gupta, C Mishra, B.K. 1993 गु ा, सी. खान, एस.एफ. 1993 Zarkar, C.S. Vaidya, S. 1993 Khan, M. Sahoo, P.K. 1993 िसरवैया, सी. भौरा कर, एस. विश , यू. दास, एम. के . 1993 भौरा कर, एस साह, पी. के . साह, पी. के . 1993 दास, मानवे िकशोर 1993 आय, र नमाला गु ा, संगीता िसंह, उषा शमा, क पना 1993 1993 M.Ed. Dissertation 286. 287. 288. 289. 290. 291. 292. 293. 294. 295. An evaluative and follow-up study of personalized teacher education with reference to B.Ed. Activity के ीय िश ा म डल क क ा 2 के पाठ् य मानु सार समाज िव ान िवषय क ि या आधा रत पाठ् यचया का िवकास Development of computer software for assessing research aptitude of education students Developing remendial programme for backword children (case study approach) Evaluation of educational television programmes for primary school children in terms of achievement with and without talkback and attitude towards educational television ढाकनी पंचायत क ामीण शालाओं के अ यापक एवं िव ािथय के सामािजकआिथक-प रपे य म शै िणक सम याओं का अ ययन इंदौर शहर के शै िणक पयवे क क सम याओं एवं काय संतु ि का अ ययन 4 से 7 वष के ब च म अंतब ध, अ के ण समय तथा थान के स दभ म िचंतन प ित का अ ययन Educational case study of some females class IV employees of D.A.V.V. Indore इंदौर के िश क िश णािथय ारा पू ण क गई शैि क प रयोजनाओं का मू यांकन 25 Joshi, Kamakshi Tyagi, Sushil Kumar 1993 मु छाल, महेश कु मार विश , उमेशच 1993 Shinde, Laxman Goel, D.R. 1993 Parida, Chittarajan Dubey, Archana 1993 Mishra, Gouranga Chandra Sahoo, P.K. 1994 चौहान, िकशन िसंह िम ा, रमा 1994 गोयल, मीना नवलखा, िनमला 1994 िम , राजकु मारी गोयल, डी.आर. 1994 Das, Reena Vashistha, U.C. 1994 शाहीन, बीना पाल, हंसराज 1994 M.Ed. Dissertation 296. 297. 298. 299. 300. 301. 302. 303. 304. 305. 306. Effect of co-operative learning environment upon achievement and students reaction towards learning environment Comparison of personality structure of military wards with non-military wards आिदवासी ामीण िश ा के प रवेश म शैि क सम याओं का अ ययन देवी अिह या िव िव ालय िश ा सं थान के छा क अिधगम शैली का अ ययन Exploring effectivenass of nursery rhymes through computer in different modes Comparative study of novodays vidyala government school government aided school and private school in terms of personality vocational interest and rish taking of Xth class student from Orissa state िश क क काय संतु ि एवं आकां ा तर के स ब ध तथा काय संतु ि और आकां ा तर पर िलंग अनु व वैवािहक ि थित एवं िव ालयीन कार के भाव का अ ययन Developing educational material for activity based projects for futuristics school education Effectiveness of concept attainment modeland inquiry training model in terms of pupils achievement and their reactions. Developing Rationale for activity based teachers education programme सृ जना मक पठ् न ितमान का िवकास एवं छा को सृ जना मकता के संदभ मे भािवकता का अ ययन 26 Geed, Sonali Paasi, B.K. 1994 Singh, Sandhya Kumari चौरे, पलाल Sansanwal, D.N. 1994 विश , उमेशच 1994 िम , अमृ ता शोभा, वै 1994 Das, Anshuman Goel, D.R. 1994 Mohapatra, Paresh Chandra Sansanwal, D.N. 1994 िशवहरे, मिण पाल, हंसराज 1994 Mohanty , Ajay Kumar Passi , B.K. 1994 Das, Minakshi Vaidya , Shobha 1994 Mishra ,Bhawan Tyagi , S.k. 1994 कारोिलया, ितमा जोशी, अनु राधा 1994 M.Ed. Dissertation 307. 308. 309. 310. भू िमका िनवाह ितमान क भािवकता छा क समानु भू ित उपलि ध तथा िति या के संदभ मे अ ययन एम. एड, तर पर शैि क शासन के पाठ् य िववरण का मू यांकन एवं वैकि पक पाठ् य िववरण ितमान का िनमाण सामािजक अ ययन क ा 8व के दो िविभ न पाठ् य पु तक मे विणत सामािजक पु वागृ ह का पाठ् य म िवकास हेतु िव ेषण एवं मू यां कन Study of the opinion of gdhdak based gandibasti worker on basic education ितवारी, महेश कु मार दु ब,े अचना 1994 डांके, वाित दास, एम, के . 1994 पाटीदार, भरतलाल दास, एम.के . 1994 Ras, Pradeep Kumar nqcs euh"kk Vashista, V.C. 1995 शोभा, वै 1995 311. f“k{kk lacfU/k laoS/kkfud izko/kkuaks ij mPp ,oa mPpre U;k;ky; }kjk fn, x, fu.kZ;ksa dk v/;;u 312. Comparison of PSI with conventional Shrivastava, Joshi, Anuradha teaching and ITS effectiveness in Deepti terms of achievment at B.Ed level Comparism of advance organizer Robert, Vaijayanti Rathod model and unorganizer material model (Buddisagar), for teaching same concepts of Meena th economics to 9 standard in terms of achievement Ckky etnwjks* dh ikfjokfjd lajpuk ,oa xqtZj jkts”k पाल, हंसराज 313. 314. 315. 316. 317. 318. 319. leL;kvksa dk v/;;u ltukRedrk ds vk/kkj ij “kkldh; fo+|ky; ,oa v”kkldh; fo|ky; ds d{kk 10 oha ds fo|kFkhZ;kas dh leL;kvksa vkSj vkRefookl dk rqyukRed v/;;u foØe fo”ofo|ky; ds “kgjh ,oa xzkeh.k egkfo|ky; fo|kFkhZ ds }kjk dkfUVz~ okbM Dykl :i izksxzke dh mi;ksfxrk dk ,d v/;;u mPp o fuEu vad ikus okys fo|kFkhZ;ksa dk tksf[ke vkRefo”okl ,oa vLi’Vrk ds izfr /kS;” Z khyrk ds vk/kkj ij rqyukRed v/;;u Ekk/;fed Lrj ij fo|kFkhZ;ksa dh xf.kr esa v:fp o «kqfV;ksa dk v/;;u ,oa lgk;d vuqn” s ku }kjk mudk fujkdj.k Ekk/;fed Lrj ds lsokdkyhu f”k{kd izf”k{k.k dk;ZØeksa dk ewY;kadu xksMkys lat; Lkuluoky ,l ,u Ikky nhid lkgw ih ds ns”keq[k Ikk.Mqjax Lkuluoky ,l ,u 1995 1995 1995 1995 oekZ f”kojkt vt; foDVj 27 uoy[kk fueZyk 1996 M.Ed. Dissertation 320. 321. 322. 323. 324. 325. 326 327. 328. A study of effectiveness of Nos vedio Jay singh Sahoo, P.K. instructional materials at secondary padhihari school stage presented with and without talk back modles A status study of same primary Laxmnarayan Das Das, M.K. innovative school of indore Comparison of oral and written Rajendra das Rathod advance organizer for teaching of (Buddisagar), economics to xi standard in term of Meena achievement An opinion of the structural and Ranjan kumar Das, M.K. functional aspects of semester system mohanty in various university teaching department of DAVV indore Advance organiser vs tradihonal Ds, Bikali Charan Rathod approach in teaching of environment (Buddisagar), education at B.Ed level Meena An evaluation of during presentation Mandy, Malaya Tyagi, Sushil discussion and post presentation Kumar Kumar discussion in peer teaching session in B.Ed. activity programme. Krishnamurth’s idea of creativity and its Bose, Anand Choudhari, U. S. implication for education. Environment awareness among Salman , charan Dubey, Archana women. bishnee “kkldh; ,oa v”kkldh; fo|ky;ksa ds d{kk xqIrk vkse izdk”k Lkuluoky Mh. ,Uk. 1996 1996 1996 1996 1996 1996 1996 1996 1996 9 oha ,oa 11 oha ds Nk«kksa dh i;kZoj.k tkd:drk ,oa n`f’Vdks.k dk v/;;u 329. 330 331. An evaluation of the environmental component in the text book at primary stage. शासक य िव ालय के क ा 3 के िव ािथय के िलये पयावरण स बंिधत पठन सामा ी का िवकास एवं उनक भावशीलता का अ ययन Development of science curricular activities on environmental education for class V 28 Bag Chandra gobinda Tyagi , Shushil Kumar 1996 दीि त, हेमंत साह, पी. के . 1996 Sahoo, Ranjan kumar Goel, Chhaya 1996 M.Ed. Dissertation 332. 333. 334. 335. 336. 337. 338. 339. 340. 341 342 343 Analytical study of personality characteristics of pupil teacher’s and their impact on teaching competency Effectiveness of children’s ETV programmes with and without note taking Development of science curricuiar activites on environment education for class VI Development of curricular activities for environmental component in science textbook of class VII Content analysis of class vi science and social science textbook from the environmental education point of view An evaluation study of B.Ed viva-voce examination Present and future sewlar value of u. C. Level college students of utkal university Perception of the role of intellutnals in modern Indian society A study of learning disabilities in content of adjustment and personality of class vii students Factors affecting minimum level of learning in mathematics of primary schools students at class v stage in indore Comparison of integrated teaching strategy using concept attainment model and inquiry training model with commotional teaching in terms of inductive reasoning and creativity A philosophical enquiry into environmental education 29 Parija, Pritidhara Joshi, Anuradha 1996 Joseph, Jancy Gole, Chhaya 1996 Das, Chittaranjan Misra, Rama 1996 Tripathy, Narasingha Dubey, Archana 1996 Bijay, Kumar Behera Vashishtha, U.C. 1996 Dash, Namita Tyagi, S.K. 1997 Sahoo, Kamla Kanta Das, M.K. 1997 Baral, Manas Rajan Pattanaik, Lina Goel, Chhaya 1997 Pal, Hansraj 1997 Bej, Shishur kumar Tyagi. S.K. 1997 Verma, Madhulika Rathod (Buddisagar), Meena 1997 Mishra, M.M. Vashistha, U.C. 1997 M.Ed. Dissertation 344 f”k{kk laLFkku nsoh vfgY;k fo”ofo|ky; ds vUrxZr ch ,M (fu;fer) lekt fo|ku ikB~; fooj.k dh fLFkfr ,oa lEcf/kr f”k{k.k lkexzh dk fodkl 345 A study of hygienic condition of same Samant aray school of indore srikanta Evaluating and developing school Behera hrudan experience component of B.Ed ande programme Status study of futures studies Rout charan curriculum at the institute of education baban DAVV indore Comparative study of general category Hota kumar ajay student with reserved category student in term of selected cognitive domains variables A comparative study of intelligence and Bedanta kumar personality factors of B.Ed trainees kishora and non-formal instruction with special experience 346 347 348 349 Verma, Kundanlal 350 fd”kksjkoLFkk ds fo|kFkhZ dh lkfgftd l`tukRedrk dk O;fDrRo ,oa “kSf{kd miyfC/k ds lanHkZ esa vgtu 351 An evaluating of the environment at Behera tapas component in the science text book of class iii and to suggest additional curricular activities Comparative study of democratic Das mayee values in hindu and muslim student of mamata higher secondary classes Effectiveness of personalised teacher Sahu kanta tushar education operational level An evaluation of tenth class history text Mohanty srinioas book on the basis of physical and academic characteristic of the text book Measurement of personality praits of Raj kishore jena successful persons from different professions 352 353 354 355 Ckostk lquhrk 30 Das, M.K. 1997 Vashishtha, U.C. 1997 Tyagi, S.K. 1997 Das m.k. 1997 Sansanwal D.N. 1997 Pal raj hans 1997 Tkks”kh vuqjk/kk 1997 Mishra rama 1997 Sansanwal D.N 1997 Goel chhaya 1997 Navlakha nirmala 1997 Dr. A. Dubey 1997 M.Ed. Dissertation 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 Implication of gandhinan basic education for teacher training Comparison among video based instructional strategies term of achivment and reaction Status study of an ALTERNA TIVS school and suggesting ways and means to improve upon it. Evaluation of value education syllabus at the B.Ed level of the institute of education DAVV indore Prediction of achivment in pre B.Ed entrance examination through locus of control scientific aptitude teachers professional attitude and teacher adjustment Comparison of B.Ed activity with B.Ed traditional student s on the basis of achievement , self confidence and creativity Comparing functioning pattern of an alternative school with that of non dped school in the tribal area of indore division with reference of certain parameters of use Comparative study of adjustment of tribal and non tribal college student with reference to bhadrak district of Orissa A study of environmental awareness of secondary school students of indore A study of the history and development of an alternative school A study of environment awareness of higher secondary school teachers of indore The relationship between self concept and academic achievement of B.Ed 31 Here kru. Shna jena Aabha Sharma Dr. U.c. vashishtha Dr. D.N. sansanwal 1997 Rajani kumar parhi Dr. U.c. vashishtha 1998 Bhagaban Chandra barik Dr. M.k.das 1998 Narendra kumar sahu Dr. D.n. sansanwal 1998 Arabinda nayak Dr. Meena budhisagar rathod 1998 Sudarshan mishra Dr. S.k. tyagi 1998 Sanjay kumar rout Dr. H.r.pal 1998 1998 Manas kumar Dr. Rama mishra behera Sahoo gyanendra Dr. Vashishtha nath u.c. Biswal dhiren Mishra , rama kumar 1998 Mohanty priyrnath 1998 Navlakha, N.G 1998 1998 M.Ed. Dissertation 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 teacher trainees on the basis of sex & teaching methodology (groups) Effectiveness of a module in guidance Khuntia, sumanta Dubey archana and counselling for B.Ed student in kumar terms of achievement & student reaction towards the module Comparative study of some personality Jena rajkishore Joshi , anuradha train of science & social science students A+10+2 level Effectiveness of a module on guidance Senapati , Rathod meena and counselling at B.Ed level in terms kanchanbala budhisagar of achievement and reaction towards module Comparing MLL in mathematics and Nayak, hiranya Tyagi, s.k. language of children of alternative school with that of non dped school in the tribal area of indore division Comparative study of male and female Pattnayak, Dubey, A. B.Ed teacher trainees in terms of self himansu shekha confidence , self concept and social intelligence Evaluation of the B.Ed futurology in Mohapatra, aswini Das , m.k. education syllabus of the institute of kumar education ,syllabus of the institute of education DAVV, INDORE A comparative study of male and Pradhan, basanta Navlakha, N.G. female high school teachers of indore kumar city in terms of self confidence job satisfaction, social and aesthetic values 1998 1998 1998 1998 1998 1998 1999 Ekk/;fed Lrj ij xf.kr f”k{k.k gsrq fofHkUu vuqns”kukRed vkO;wgksa dk miyfC/k ,oa :fp ds lUnHkZ esa rqyukRed v/;;u lkekU; vuqlwfpr tkfr ,oa vuqlwfpr tutkfr ds n`f"Vghu fo|kfFkZ;kas ds lek;kstu ,oa l`tukRedrk dk rqyukRed v/;;u dqekj eYyk fnyhi Tkks”kh vuqjk/kk 2011 fuxe ftrsUnz Ikky galjkt 1999 A study of the management of adults in the context of selected variables Prashar meenakshi Sansanwal D.N. 1999 32 M.Ed. Dissertation 378 cgq ek/;e vkO;wg dh izHkkfork dk mPprj ek/;fed Lrj ds fo|kfFkZ;ksa dh i;kZo.kh; tkx:drk ds lanHkZ esa v/;;u 379 comparison of rajiv Gandhi mission alternative school with government primary school in the tribal area of indore divion in terms of academic inputs and achievement 380 A comparative study of social science teaching in an alternative school with that of a non D.P.E.P. school in the tribal area of indore division area of indore division 381. बी, एड. (गितिविध) िव ािथय के सहपाठी Missing मू यांकन क उपादेयता ि या एवं प रणाम के यक ण 382. A study of the status and innovations in human rights education at junior secondary schools of indore city 383. Effectiveness of CAI on pollution for class 9th students in terms of their achievement and reactions 384. Comparision of Xth class male and female students on the basis of achievement, study habits and intelligence 385. कला संकाय एवं िव ान संकाय के िव ािथय का जोिखम वीकारने, आ मिव ास एवं तक यो यता के आधार पर तु लना मक अ ययन 386. इ दौर शहर के िनजी उ चतर मा यिमक िव ालय म पाठ् य-पु तक िनधारण णाली का अ ययन 387. Development and effectiveness of computer based intelligence testing package in terms of reaction towards 33 ikWaMs; jkeizdk”k Lkkxj ehuk cqf) 1999 Parida , susanta kumar Sansanwal D.N. 1999 Pradhan srihari Vashishtha, U.C. 1999 तेजवानी, शांित यागी, एस.के . 1999 Ray, Tapan Das, M.K. 1999 Gaosandhe, Vandana Dubey, Archna 1999 Sahoo, Gyanendranath Rathod (Buddhisagar), Meena 1999 पाटील, पवन कु मार दु ब,े अचना 2000 शमा, रि म यागी, एस.के . 2000 Missir, Navin Kumar Pal, Hansraj 2000 M.Ed. Dissertation package 388. 390. 391 392 393 ामीण एवं शहरी े के उ चतर मा यिमक प रहार, कामना िव ालय म अ ययनरत् छा -छा ाओं क तकशि का तु लना मक अ ययन Comparision of personality Horaban, Wasinn characteristics of Indian B.Ed. students with THAI B.Sc. In. B.Ed. students Effectiveness of self concept Asthana shikha tenhancement programme in terms of self concept of class xi students Planning an educational resource Kanamphol, center at institute of education thanawat DAVV,INDORE A study of effectiveness of cognitive Kumari , archana growth model for fecilitating some selected concepts among grade ii children जोशी, अनु राधा 2000 Mishra, Rama 2000 Sansanwal, D.N. 2000 Das.m.k. 2001 Sansanwal, D.N. 2001 394 laLd`r fo"k; esa ladYiuk izkfIr izfreku ,oa ijEijkxr fof/k dk miyfC/k ij v/;;u (d{kk vkBoha ds lanHkZ esa) “kekZ czts”k oS| “kksHkk 2001 395 Developing creating thinking in children through the selected topics of length and measurement Analysis of mathematics Olympiad aptitude test of mathematics teacher association, INDORE Mahanta, shruti tyagi, s.k. 2001 Kothe Chandrakant Tyagi, s.k. 2001 396 397 398 foosdkuan lkfgR; esa fufgr “kSf{kd fpUru nwcs lwjt dqekj oS| “kksHkk Web based instruction for selected reasoning and thinking skills Nawayot ubon Sansanwal, D.N. 2001 2001 399 fgUnh O;kdj.k f”k{k.k es ladYiukRed ekWM~;wy vuqns’ku o Lohd`r vfHkeq[kh ladYiuk izkfIr izfreku vuqns”ku dh izHkkfork dk fo|kFkhZ;ksa dh miyfC/k ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u ,oa ekWM~;wy ds izfr izfrfdz;k dk ekiu iVsy flag N=iky Tkks”kh lquhrk 2001 400. A study of the administrative functioning styles of secondary Mohile, Tejaswini Das, M.K. 2001 34 M.Ed. Dissertation 401. 402. 403. 404. 405. 406. 407. 408. 409. school’s heads of Indore city in terms of gender and the nature of schools A socio literary study of the perceived Rode, J.R. Das, M.K. status of education and uneducated women in sharat chandra’s literature Evelucation of the activity based Rathore, Rajesh Tyagi, S.K. teacher education programme in terms of participnt’s perceptions इ दौर िजले के ामीण एवं शहरी े के कु शवाह, रमाकांत िसंह नवलखा, िनमला िव ािथय क यवसाियक अिभवृ ि प रप वता का तु लना मक अ ययन An analytical study of tv viewing Gautam, Joshi, Anuradha patterns of school going adolescents Meenakshi and their parents reactions towards tv viewing Development of computer asststed Pranita, Gopal Mishra, Rama learning material on selected topics of biology at the 2 stage शैि क सं थाओं का बंधन बी. एड. कोस 506 िसंह, ह रशंकर राठौर, बु ि सागर पर िवकिसत माप एवं पर परागत िश ण का उपलि ध,आ मिव ास तथा अ ययन स बंधी आदत के आधार पर तु लना मक अ ययन मंदबु ि य क िवशेषताएँ एवं िश ा पर जादौन, भारती पाल, हंसराज वअिधगम साम ी का िवकास कर उसक भािवता का अ ययन करना क ा 8 व के िह दी याकरण िश ण म रेखीय तोमर, योगे िसंह राठौर, बु ि सागर अिभ िमत अनु देशन साम ी व पर परागत मीना िश ण िविध का उपलि ध, अ ययन स बंधी आदत एवं उपलि ध अिभ ेरण के आधार पर तु लना मक अ ययन A studybof effectiveness of jerk Tourani, Puja Sansanwal, D.N. technology in terms of cognitive and affective domain related variables of 35 2001 2001 2001 2001 2001 2001 2001 2001 2001 M.Ed. Dissertation class VII students 410. 411. 412. 413. 414. 415. 416. 417. 418. 419. 420. A study of effectiveness of U.G.C. educational television programmes in terms of achievement and reaction of B. Ed. Students of indore Developing instructional material for thinking skill of classification at primary level Development trend of selected cognitive variablies among students of IX to XII studing science महिष अरिव द के सािह य म िनिहत शैि क त व का अ ययन अनु सू िचत जाित एवं अनु सू िचत जनजाित के िश क िश णािथय के सशि करण हेतु यू ह रचना क भािवकता का अ ययन Developing creativity of VII Grade students through mathematics िश क िश णािथय के आ म कटीकरण एवं यि गत भावशीलता का िलंगवार एवं अनु शासनवार तु लना मक अ ययन भाषा एवं सामािजक अ ययन क पाठ् यपु तक म मिहलाओं क ि थित का िव ेषणा मक अ ययन Designing and study of feasibility of activity oriented curriculum for B.Ed. programme Development and validation of materials for computer based teaching on selected topic of class X mathematics Effectiveness of instructional material 36 Gurtu, Atul Shinde, Laxman 2001 Sharma, Mona Dubey, Archana 2001 Sharma, Yogita Joshi, Anuradha 2001 क यप, राजीव वै , शोभा 2002 दू ब,े पंकज कु मार िम ा, रमा 2002 Tripathi, Gyanendra पटेल, िनलेश कु मार Joshi, Anuradha 2002 दु ब,े अचना 2002 िसंह, व दना यागी, एस.के . 2002 Singh, Nirupama 2002 Jaiswal, Mahesh Chandra Tyagi, S.K. 2002 Tripathi, Ritu Dubey, Archana 2002 M.Ed. Dissertation on thinking skill of creative problem solving in terms of achievement and students reaction 421. Effectiveness of video film on Ajmera, Shweta counseling in terms of achievement and reactions of B.Ed. students 422. Comparision of concept attainment Potekar, Nivedita model and traditional method in terms of science concept understanding of class IXth students 423. Diagnosis of defects in tense formation Singhal, Mukesh of IXth class rural area students and try Kumar out of its remedial programme 424. खातेगाँ व ि थत शासक य ाथिमकशाला के ीवा तव, आशीष पर परागत शैि क अनु भव एवं एकल य ारा ायोिजत नवाचारी अनु भव का दिलत समु दाय के सामु दाियक ि कोण के आधार पर ितलना एवं नवाचार पर मत का अ ययन 425. खातेगाँ व के शासक य एवं एकल य संचािलत जोशी, अिमत अशासक य मा यिमक िश ा के मे उपल ध शैि क सु िवधाओं तथा पाठ् चया पर अनु सू िचत जाित के िश ािथय के मत का अ ययन 426. मू क-बिधर िव ािथय क बु ि एवं सृ जना मकता पािटदार, िजते के म य संबंध का अ ययन कु मार 427. जनसं या िश ा पर वअिधगम साम ी का यादव, सु नील Missing िवकास एवं उसक भािवता का अ ययन 428. वैिदक गिणत िविध एवं पर परागत गिणत िश ण को हे, मनीष िविध का तु लना मक अ ययन क ा 9व के छा क गिणत मे उपलि ध व िति याओं के प रपे य म 429. Effectiveness of module on testing and Maharana, Nisha non testing techniques in guidance and counseling in terms of achievement 37 Rathod (Buddisagar), Meena 2002 Sansanwal, D.N. 2002 Navlakha, N. 2002 दास, एम.के . 2002 दास, मानवे िकशोर 2002 िशंद,े ल मण 2002 पाल, एच.आर 2002 दु ब,े अचना 2003 Rathod, M.B. 2003 M.Ed. Dissertation and reaction towards module at B.Ed. level 430. वैिदक कािलन िश ा यव था का समी ा मक िसंह, नीलम दु ब,े अचना अ ययन 431. मा यिमक तर के िव ािथय एवं िश क अमृ तकार, दीप यागी, एस. के . िश ािथय के बु िनयादी गिणतीय संक पनाओं कु मार और ि याओं के अवबोध का अ ययन 432. लडस क अंतः ि या-िव ेषण णाली का िसंह, नीतू जोशी, अनु राधा Missing पृ पोषण िविध के प म छा ा यापक क िश ण द ता पर भाव का अ ययन 433. A study of evaluation of teacher Rathore, Richa Tyagi, S.K. effectiveness on the basis of iearner appraisal 434. क ा सातव तर पर छा म िह दी भाषा के यादव, काश जोशी, अनु राधा िश ण ारा सृ जना मकता का िवकास 435. म य देश मा यिमक िव ालय पाठ् यचया म कु मार, अिमत पाल, हंसराज मानवािधकार िश ा क ि थित सव ण एवं पाठ् य िववरण का िवकास 436. ज. कृ णमू ित के सािह य म िनिहत शैि क िडिस वा, आईलीन िशंद,े ल मण िचंतन: एक अ ययन 437. ाथिमक िश क- िश ण के शैि क काय म स याथ ,स य पाल, हंसराज का िश क िश ािथय ारा मू यांकन 438. मा यिमक तर के िव ािथय के िलए सामािजक मीणा, मु केश कु मार जोशी, सु नीता अ ययन िवषय क संक पनाओं पर आधा रत ह त-पु ि तका का िनमाण व भािवता का अ ययन 439. बी. एड.(गितिविध) पाठ् यचया पर संप न शोध िचंगोरे, रजनी िम ा, रमा काय का समी ा मक अ ययन 440. Effective of sound-vibration on Budhraja, Sunita Sansanwal, D.N. cognitive and affective domains related variables of B.Ed. students 441. A study of managerial creativity in Wadhwani, Preeti Sansanwal, D.N. relation to various lognitive and 38 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 M.Ed. Dissertation 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 affective domains relate variables of college students of different streams of INDORE Effectiveness of problem solving training programme in terms of development of creativity and reaction towards problem solving training programme of class ix students Developing creativity among high school children of Andhra Pradesh through English language Mh ,M izf”k{kkfFkZ;ksa ds fy, ok;q ,oa ty iznw"k.k f”k{kk ij vuqns”ku lkexzh dk fodkl dj mldh izHkkfork dk miyfC/k ,oa fodflr vuqns”ku lkexzh ds izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u ,d “kSf{kd uokpkjh laLFkk dk bdkbZ v/;;u , ih ts vCnqy dyke dk f”k{kk n”kZu [kkst izf”k{k.k izfreku ,oa vfunsZf”kr [kkst vuqns”ku izfreku ds }kjk d{kk 8 oha ds fo|kFkhZ;ksa dh foKku miyfC/k ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u Ckh ,M izf”k{kk.kkFkh;ksa ds fy, vf/kxe fu;ksX; fo|kFkhZ;kas dh fo”ks"krk,a ,oa f”k{kk ikj vuqns”ku lkexzh dh izHkkfork dk mifCy/kh ,oa fodflr vuqns”ku lkexzh ds izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u A study of job satisfaction of teacher in relation to types of school and demography variables क ा 9 व तर पर जीव िव ान िश ण हेतु पाठ् य पु तक के संशोिधत अ यास का उपलि ध एवं वै ािनक ि कोण के संदभ मे भािवता का अ ययन A study of the place of human rights in higher secondary syllabus of m.p. board Effectiveness of inquiry training model in terms of tolerance of a making by among ix class students 39 Rajan, rani Sansanwal, D.N. 2004 Jawahar. P Joshi, Anuradha 2004 gqjekMs jk?kosUnz Ikky galjkt 2004 flag vkuUn feJk jek 2004 Ykks[k.Ms dqekj uohu nqcs vpZuk Ikky ehuk Tkks”kh lquhrk 2004 2004 “kekZ jf”e Ikky ,p vkj 2004 Talwar, reena Sansanwal, D.N. 2004 यादव, कमल िकशोर जोशी, अनु राधा 2004 Saran, arti Shinde ,l.s. 2004 Akhilesh paliwal Rathod , m.b. 2004 M.Ed. Dissertation 453 454 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 vuqlwfpr tkfr ,oa vuqlwfpr tutkfr egkfo|ky;hu fo|kFkhZ;kaas dk O;kolf;d f”k{kk ds izfr n`f"Vdks.k dk v/;;u d{kk 9 oha Lrj ij Le`fr izfreku dh izHkkfork dk v/;;u y?kq vof/k Le`fr ,oa nh?kZ vof/k Le`fr ds lanHkZ esa f”k{kd izf”k{k.kkfFkZ;ksa ds O;fDrRo f”k{k.k vfHko`fRr ,oa f”k{k.k n{krk esa lglaca/k ,oa rqyukRed v/;;u f”k{kk euksfoKku ds p;fur izdj.kksa gsrq fodflr ikB~; xfrfof/k;ksa dh izHkkfork dk miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u Ekoh f”k{kdksa dh ifjokj ds izfr vfHko`fRr ekiu gsrq ekiuh dk fuekZ.k fnus”k f”kUns y{e.k 2004 xkSre fnus”k jkBkSM cqf)lkxj ehuk 2004 dqekj olUr oS/k “kksHkk 2004 ifjgkj f”koukjk;.k feJk jek 2004 fla?kbZ uhrw oS/k “kksHkk 2004 Effectiveness of strategy for Dubey prachi Tyagi, s.k. developing attitude towards teaching among secondary school teacher trainees Empirical validation of multiple Banerjee , subrata Tyagi, s.k. discriminant type test item बी. एड. पाठ् यचया के िवषय स े ण, सु म जोशी, पू िणमा जोशी, सु नीता िश ण एवं िश ण ितमान िवषय के अंतगत सं े ण इकाई पर भािवत का अ ययन बी. एड. िश णािथय के िलए ितभाशाली शमा, मंजु लता पाल, हंसराज िव ािथय क िवशेषताएँ एवं िश ा पर अनु देशन साम ी क भािवता का उपलि ध एवं िवकिसत अनु देशन साम ी के ित िति याओं के आधार पर अ ययन िनदशन एवं परामश म िनदशन सेवाओं के पाटीदार, महे दु ब,े अचना संगठन पर बी. एड. िश णािथय के िलए माप क भािवता का िव ािथय क उपलि ध एवं िति याओं के संदभ मे अ ययन क ा IX के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा हािडया, आिद य िम ा,रमा के चयिनत करण हेतु िवकिसत गितिविधय क भािवकता का उपलि ध के संदभ मे अ ययन इ दौर शहर के शासक य िव ालय के क ा IX म लोई, मोहन जोशी, सु नीता के छा व छा ाओं क पयावरण जाग कता एवं ि कोण का अ ययन Comparision of annual examiniation Lulla, Ranju Sansanwal, D.N. system and continuoas evalucation 40 2004 2004 2004 2005 2005 2005 2005 2005 M.Ed. Dissertation 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 system in terms of achievement in science of class VII बौ िश ा यव था क समी ा एवं ासंिगता : साह, सु नीता िश दे, ल मण एक अ ययन िश क िश णािथय के यि व का उपलि ध गु ा, सु नील कु मार वै , शोभा एवं िश ण द ता के स दभ मे अ ययन Effectiveness of value analysis model Sain, Sunil kumar Rathod, M.B. in terms of reasoning and personal value of class IX students बी. एड. िश णािथय मे “ज” जल, जंगल व यादव, हेमलता िम ा,रमा जमीन के ित जाग कता िवकिसत करने हेतु अनु देशन साम ी का िवकास व उसक भािवता का अ ययन इ दौर शहर के िविभ न िव ालय मे चलाए जा महोिबया, ममता राठौर, मीना रहे काऊट गाइड काय म मे भाग लेने वाले बु ि सागर िव ािथय मे जोिखम मता तथा नैितक मू य के िवकास का अ ययन संत कबीर का शैि क दशन : एक अ ययन आचाय, संदेश यागी, सुशील कु मार A study of job satisfaction of higher Shukla, Pallavi Sansanwal, D.N. secondary school teachers of M.P. Effectiveness of the developed Tiwari, Karuna Tyagi, S.K. examination for SOE DAVV in terms of user’s reaction िश क िश णािथय क िश ण द ता का मंडलोई, वीण कु मार जोशी, अनु राधा चयिनत चर के स दभ मे तु लना मक अ ययन िश क िश णािथय क बु ि लि ध व हसेन, नौशाद वै , शोभा समायोजन के सह संबंध का अ ययन शासक य िव ालय मे ाथिमक तर पर चल ठाकु र, मोहन लाल पाल, हंसराज रहे म या ह भोजन काय म का मू याकं न इ दौर शहर के उ चतर मा यिमक िव ालय हरमाडे, मनीष कु मार िश दे, ल मण तर के आरि त एवं अनारि त वग के िव ािथय के समायोजन यि व तथा बु ि का तु लना मक अ ययन महािव ालयीन तर पर एन. सी. सी. एवं गैर राय, रीना जोशी, अनु राधा एन. सी. सी. िव ािथय का यि व मू य, यि व शील गु ण एवं जोिखम मता के आधार पर तु लना मक अ ययन बी. एड. के पु ष एवं मिहला िश णािथय का गडल ग, मंजु ी दु ब,े अचना 41 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 M.Ed. Dissertation संवेगा मक बु ि और आकां ा तर के आधार पर तु लना मक अ ययन 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 bUnkSj “kgj ds d{kk 10 oha ds fo|kFkhZ ,oa lkekftd foKku f”k{kdksa dh lkekftd foKku fo’k; esa vkink izca/ku ds izfr tkx:drk ,oa vfHko`fRr dk v/;;u d{kk 8 ds fo|kFkhZ;ks dh i`"VHkwfe fo’ks"krkvksa dk muds T;kferh; vocks/k ij izHkko gkbZ Ldwy Lrj ij foKku f”k{k.k gsrq dEI;wVj izcfU/kr vuqns”ku dh izHkkfork dk miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u d{kk 9 oha ds fo|kFkhZ;ksa esa ewY; fo”ys"k.k izfreku dh izHkkfork dk ewY; Li"Vhdj.k rkfdZd ;ksX;rk rFkk izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u frokjh lq/kkdj izlkn Tkks”kh lquhrk 2006 Tksk”kh uhjt R;kxh ,l ds 2006 Iakpksyh jhuk Tkks”kh vuqjk/kk 2006 c?ksy vatq nqcs vpZuk 2006 िश दे, ल मण 2006 जोशी, अनु राधा 2006 राठौर, मीना बु ि सागर पाल, हंसराज 2006 वै , शोभा 2006 िम ा,रमा 2006 पाल, हंसराज 2006 जोशी, सु नीता 2006 वै , शोभा 2006 बी. एड. िश णािथय क तािकक यो यता क झा रय, बलराम साद उपलि ध का क यू टर आधा रत परी ण एवं मु ि त परी ण के आधार पर तु लना मक अशासक य िव ालय के क ा 9 व तर पर शमा, निलनी जीव िव ान िश ण मे अनु देशना मक आ यू ह का उपलि ध एवं वै ािनक अिभवृ ित के संदभ म भािवता का अ ययन बी. एड. के िव ािथय के समायोजन एवं िह डोिलया, रेखा सामािजक बु ि के म य संबंध : एक अ ययन धार िजले के संदभ मे आ ेशन वािलटी योजना शमा, िहतेश का छा ा यापक िश क िम एवं के सम वयक क िति याओं के आधार पर मू याकं न पयावरण िश ण हेतु म. . पाठ् य-पु तक िनगम सोनी, माया ारा िनधा रत पु तक का समी ा मक क ा IXth के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा बामिनया, मोहन िसंह से संबंिधत िवकिसत पाठ् य गितिविधय का पयावरण िश ा जाग कता एवं िवकिसत पाठ् य गितिविधय के ित िति याओं का अ ययन रा य संसाधन के म. . ारा कािशत तावडे, मनीषा सा रता क पाठ् य-पु तक का मू यांकन इ दौर शहर के िजला िश ा िश ण के के सू यवंशी, का ता िश णािथय पर पयावरण अनु देशन आ यू ह का पयावरण जाग कता के संदभ मे अ ययन शरद जोशी के ग सािह य मे शैि क त व का शाह, वीण 42 2006 M.Ed. Dissertation अ ययन 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 Effectiveness of juris prudential inquiry Bagzai, Kailash Dubey, Archana model in terms of values shieft in value kumar preference in right to equality & reaction towords in model Influence of background characteristics Vijay, Neelima Tyagi, S.K. th of VII grades on their comprehensive of alzebra Effectiveness of instructional material Tendon, Jasmeet Sansanwal, D.N. in English in terms of improvement of kaur th vocabulary of class VI students of indore city Effectiveness of instructional strategies Narayane, Vanita Mishra, Rama in terms of environmental awareness and reaction towards instructional strategies in environmental education of training of indore Effectiveness of intrinsic programmed Jse, Jagdish Verma, learning material on guidance & Madhulika counseling in terms of achievement self confidence and reaction at B.Ed. level के ीय िव ालय के क ा IXth के सामािजक पाटीदार, सिवता िम ा, रमा िव ान िवषय के िव ािथय के िलए आपदा बंधन से संबंिधत िवकिसत पाठ् यगित िविधयाँ क ा 9 व के िव ािथय के मंच भय का यि व सु राणी, हेतल राठौर, बु ि सागर कारक से सहसंबंध : एक अ ययन मीना Comparision of reception concept Khatri, Kaushalya Sansanwal, D.N. attainment model & concept attainment model only with positive examples Study of accuracy of self assessment Jain, Anupam Tyagi, S.K. of student teachers in relation to type of test and feedback information क ा सातव के िव ािथय मे शाि दक सोनी, वाित पाल, हंसराज सृ जना मकता िवकिसत करने हेतु अनु देशन साम ी का िवकास एवं उसक भािवता का अ ययन 43 2006 2006 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2007 2007 M.Ed. Dissertation 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 संवाद िविध क भािवता का मा यिमक तर के ितवारी, प लवी िव ािथय मे सामािजक िव ान िवषय मे तािकक यो यता के िवकास एवं िविध के ित िति या के संदभ मे अ ययन क ा 9 व के अथशा अ यापन हेतु पाठ् य वा के ल, गंगाराम पु तक के संशोिधत अ यास क भािवता का अ ययन वय क अिधगमकताओं पर संवाद-िविध क शाह, बीिपन भािवता का व- य ीकरण अ य अिधगमकताओं के बदलते य ीकरण इ दौर शहर के बी. एड. िश णािथय हेतु देवडा, राके श उदीयमान भारतीय समाज मे िश ा िवषय पर िनिमत शा ीय अिभकृ िमत अिधगम साम ी Effect of intellingence, personality Dass, Deepti training teaching aptitude and teaching experience on the classroom behavior of primary संक पना ाि ितमान क भािवता का उ च िवजयवग य, दया मा यिमक तर के िव ािथय मे िव ान िवषय मे आलोचना मक िचंतन के िवकास एवं ितमान के ित िति या के संदभ मे अ ययन Comperative study of keller’s system of Barua, Samiksha instructional with convention of teaching at B.Ed. level in terms of achievement and reaction Comparative effectiveness of jerk Verma, Jyoti technology embedded modular approach and traditional approach in terms of cognitive and affective domain related variables of class d{kk 9 oha Lrj ij xf.kr fo"k; gsrq iz;ksx fof/k dk fo|kfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u e/; izns”k ikB~; iqLrd fuxe }kjk fu/kkZfjr fgUnh ikB~; iqLrdkas esa ewY;ksUeq[krk dk v/;;u (d{kk 6 ls 12 oha rd) gkbZ Ldwy Lrj ij ewY; fo”ys"k.k izfreku 44 दु ब,े अचना 2007 वै , शोभा 2007 यागी, एस. के . 2007 िश दे, ल मण 2007 Pal, Hansraj 2007 दु ब,े अचना 2007 Verma, Madhulika 2007 Rathod, Meena Buddhisagar 2007 Hkkolkj iz”kkUr feJk jek 2007 ,Lds larks"k oS/k “kksHkk 2007 Cakly uferk Tkks”kh vuqjk/kk 2007 M.Ed. Dissertation ,oa ijEijkxr f”k{k.k dk 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 इ दौर िजले मे आवासीय ि ज कोस का सम वयक , िश क एवं छा ाओं क िति याओं के संदभ मे अ ययन इमलीपू रा ाम पंचायत के अ तगत आने वाले ाथिमक तर के िव ालय क पाठ् यचया का अ ययन बा सार, िव येशवरी वमा, मधु िलका वमा,आशाराम जोशी, अनु राधा fxtqHkkbZ dss 'kSf{kd fopkjksa dk v/;;u <aqej, jek (nf{k.kk ewfrZ cky laLFkk ds lanHkZ esa) nsoh vfgY;k fo”o fo|ky; bUnkSj ds chfrokjh, jkts”k ,- lekt”kkL= (izFke o.kZ) dh ikB~;p;kZ dk fo|kFkhZ o izk/;kidksa ds izR;{k.k ds vk/kkj ij ewY;kadu xka/kh th ds 'kSf{kd fopkjksa dk v;;u vkpk;Z, xka/kh (xqtjkr fo|kihB ds lanHkZ esa) d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa esa [kkst izf”k{k.k Lkksyadh, T;ksfr ckyk izfreku dh izHkkfork dk vLi"Vrk dks lgu djuk vkykspukRed fparu rFkk fo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;kvkas ds lanHkZ esa v/;;u e/; izns”k iqfyl iz”kklu esa dk;Zjr fo|kFkhZ, lhek deZpkjh;ksaZ ,oa vU; midze esa dk;Zjr deZpkjh;ksa ds ckydks esa O;fDrRo, vkRefo”okl ,oa tksf[ke {kerk dk rqyukRed v/;;u loZ f”k{kk vfHk;ku ds vUrxZr vkoklh; okLdsy, fuys”k fczt dkslZ dk;Zdze dk losZ{k.kkRed v/;;u(/kkj ftys ds fo”ks"k lanHkZ esa) laLd`r lkfgR; ds lqHkkforksa esa fufgr 'kSf{kd nos, nhis”k n”kZu ,oa thou mi;ksxh ewY;ksa dk v/;;u d{kk 11oha ds cgh[kkrk ds vUrZxr ekok.kh, pfUnzdk jkstukepk bdkbZ esa odZ dkMZ dh lajpuk ,oa mldh izHkkfork dk v/;;u d{kk 9oha Lrj Le`fr izfreku dh izHkkfork ikVhy, nhik dk v/;;u l`tukRedrk ,oa cqf) ds lanHkZ esa vkjf{kr ,oa vukjf{kr oxZ ds egkfo|ky;hu izlkn, ykyckcq fo|kfFkZ;ksa dk O;kolkf;d f”k{kk ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u p;u vfHkeq[kh ldaYiuk izfIr izfreku lksuh, lanhi Lohd`r vfHkeq[kh ladYiuk izkfIr izfreku dk iajijkxr f”k{k.k vkO;wg dk d{kk 9oha Lrj ij miyfC/k vkxukRed rdZ ,oa izfrfdz;kvkas ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u 45 feJk, jek 2008 iky, galjkt 2008 feJk, jek 2008 nqcs, vpZuk 2008 jkBkSM+, ehuk cqf+)lkxj 2008 f”kUns, y{e.k 2008 tks'kh , vuqjk/kk 2008 iky, galjkt 2008 jkBkSM+, ehuk cqf+)lkxj 2008 f”kUns, y{e.k 2008 oekZ, e/kqfydk 2008 M.Ed. Dissertation 528 Study of reaction towards pre-board examination of teachers, fathers and students of class XI khandwa district Chandra, Anjali Sansanwal, D.N. 2008 529 e/;izns”k ikB~;iqLrd fuxe }kjk fu/kkZfjr bfrgkl dh ikB~;-iqLrdksa dk ewY;kdau mPprj ek/;fed Lrj ds fo|kFkhZ;ksa ds lkekftd lek;kstu ,oa lg;ksx ds lanHkZ esa laokn fof/k dh izHkkfork dk v/;;u d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;kas dh foKku vfHko`fRr ,oa miyfC/k ds lanHkZ esa laokn fof/k dh izHkkfork dk v/;;u dksjh, /keZsUnzdqekj oS|, 'kksHkk 2008 tkxk.kh, ftrsUnz R;kxh, ,l- ds- 2008 HkkVq, lqjs”k R;kxh, ,l- ds- 2008 A comparative study of effectiveness of audio visual materials and traditional methods for teaching English grammer in terms of achievement in English grammer of class VIII students A study of activism in swadhyay movement. (with reference to education) Patel, Manisha Sansanwal, D.N. 2008 Parmar, Vanraj Vaidy, Shobha 2008 pkSgku, ;ksfxrk tks'kh , vuqjk/kk 2008 vatqfM;k, ik;l oekZ, e/kqfydk 2008 Dubey, Archna 2008 Pal, Hansraj 2009 oekZ, cchrk f”kUns, y{e.k 2009 lksuh, nhiekyk oekZ, e/kqfydk 2009 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 gkbZ Ldwy Lrj ij lkekftd foKku f”k{k.k gsrq dEI;wVj vk/kkfjr lanHkZ esa v/;;u ch- ,M- dkslZ ds fo"k; (502) mnh;eku Hkkjrh; lekt esa f”k{kk dh bdkbZ ij fodflr izeki ,oa ijEijkxr f”k{k.k dk miyfC/k o 'kSf{kd vkdka{kk Lrj ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u Effectiveness of instructional material Dhade, Meghana in science based on thinking skill of creative problem solving in terms of students achievement and reactions at middle school level Comparative study of working, nonJain, Sapna working women in terms of personality, adjustment and anxiety of indoer city ek/;fed Lrj ds vuqlwfpr tkfr tutkfr ds fo|kFkhZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k ij O;fDrRo ,oa vkdka{kk ds izHkko dk v/;;u nsokl 'kgj ds d{kk 9oha ds fd”kksjks lek;kstu dk vkdzked O;ogkj leL;k, 46 M.Ed. Dissertation lek/kku ;ksX;rk ds lanHkZ es v/;;u 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 mnqZ ek/;e ds d{kk 7oha ds fo|kFkhZ;ksa gsrq foKku fo"k; ds p;fur izdj.k vuqns”ku lkexzh dk fodz; o mldh izHkkfork d{kk 9oha Lrj ij ewY; foospuk izfreku dh izHkkfork dk lkekftd ewY; dk ewY; Li"Vhdj.k ds lanHkZ esa v/;;u oSfnd xf.kr fof/k o ijEijkxr xf.kr f”k{k.k fof/k dk 9ohsa d{kk ds Nk=ksa dh xf.kr esa miyfC/k rdZ”kfDr o izfrfdz;kvksa ds ifjizs{; esa rqyukRed v/;;u n`f"V ckf/kr f”k{kk laLFkk dk O;fDr bdkbZ v/;;u [kaMok ftys ds vkoklh; fczt dkslZ dk tuf”k{kdksa Lo;a lsoh f”k{kdksa fo|kFkhZ;ksa o muds vfHkHkkodksa dh izfrfdz;k d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds fy, fgUnh O;kdj.k ds p;fur izdj.kksa ij fodflr izek.k ds izHkkfork dk fgUnh O;kdj.k esa miyfC/k o izek.k ds izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u lulkbZu fo|ky; ds 8oha d{kk lewg ds fo|kfFkZ;ksa ,d oS;fDrd v/;;u d{kk 9oha Lrj ij vaxzsth esa Kku fuekZ.k ,oa fo"k; oLrq izca/kau ds lanHkZ esa laokn fof/k dh izHkkfork dk v/;;u d{kk 8oha ds fo|kFkhZ;ksa ds vkRefo”okl ,oa O;fDrRo ds lanHkZ esa laokn fof/k dh izHkkfork dk v/;;u d{kk 9oha Lrj ij l`tukRed f’k{k.k izfreku dh (synectra model) izHkkfork dk v/;;u l`tukRedrk, leL;k, lek/kku ;ksX;rk ,oa f”k{k.k izfreku ds izfr izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u gqlSu, 'kehe vkjk iky, galjkt 2009 ;kno, nhiekyk oekZ, e/kqfydk 2009 'kkD;k, vkjrh nqcs, vpZuk 2009 Eaklwjh, bfEr;ku feJk, jek 2009 IkksjiaFk, fuds”k gqjekM+s, jk?kosUnz dqekj 2009 Tkejk, Jo.k gqjekM+s, jk?kosUnz dqekj 2009 vykok, xaxkjke f”kUns, y{e.k 2009 jkoy, eukstdqekj tks'kh , vuqjk/kk 2009 iVsy, iqyfdr R;kxh, ,l- ds- 2009 Kkuh, uhrq jkBkSM+, ehuk cqf+)lkxj 2009 Dubey, Archana 2009 tks'kh , vuqjk/kk 2009 Tyagi, S.K. 2009 Comparison of effectiveness of coLulla, Priya operativ learning and lecture method in terms of achievement in chemistry of class IX students of indore fuEu lkekftd vkfFkZd Lrj ds eUn jkBkSj, ;ksfxrk cqf) ckydksa ds xked fodkl gsrq xfrfof/k;ksa dk fuekZ.k ,oa izHkkfork Effect of testing time accommodation Bhandari, Nirmala 47 M.Ed. Dissertation gender and caste on achievement in mathematics of class VII students 553 d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds vkRefo”okl ,oa lek;kstu ij /;ku ds izHkko dk v/;;u bUnkSj ftys ds lanHkZ esa 554 'kekZ, m"kk feJk, jek 2009 A study of the relationship of level of aspiration and learning disability of student of class V Goyal, Ankita Pal, Hansraj 2010 555 d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ksa ds ,oa cks/k ,oa Hk; ij /;ku ds izHkko dk v/;;u bUnkSj ftys ds lanHkZ esa vxzoky, lksukyh feJk, jek 2010 556 Effectiveness of instructional material in science based on thinking skill of identifying the pros/cons in terms of students achievement and reactions at secondary school level Tiwari, Upasana Dubey, Archana 2010 557 Ekwd cf/kj va/k f”k{kk laLFkk cqjgkuiqj dk O;fDr bdkbZ v/;;u bUnkSj “kgj ds egkfo|ky;hu Lrj ds Nk=koklh o xSj Nk=koklh fo|kFkhZ;ksa ds O;fDrRo o lek;kstu dk v/;;u bUnkSj 'kgj ds d{kk 9 oha Lrj ds fo|ky;hu lek;kstu ,oa vkRe ladYiuk ds e/; lEcU/k ,d v/;;u ikrkydksV rkfe;k rglhy esa efgyk f”k{kk fLFkfr dk fo’ys"k.kkRed v/;;u Ewkd cf/kj fo|kfFkZ;ksa dh cqf) o lek;kstu ds lEcU/k rFkk mudh leL;kvksa dk v/;;u ekS;Z vkj feJk vkj 2010 'kkD; Mh gqjekMs vkj 2010 HkkHkj fo0 jkBkSM+ ,e0 2010 Msgfj;k ih oekZ ,e 2010 eksM+ ih Iky ,p 2010 Effectiveness of activities on home living skills for mentally challenged children of 10-12 year in terms of performance of selected skills Development and effectiveness of lesson plan to include “trans lating" “ a critical thinking skill at middle school level” Choudhary, s Agnihotri, k 2010 Naseha, s Toshi , A 2010 d{kk 5 oh ds vYi n`f"V ckf/kr ckydksa gsrq xf.kr fo"k; ij fodflr xfrfof/k vk/kkfjr lkexzh dk miyfC/k izfrfdz;k ds lUnHkZ esa izHkkfork dk v/;;u Ukewyk ih vfXugks=h ds0 2010 558 559 560 561 562 563 564 48 M.Ed. Dissertation 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 “e/; izns”k esa ek/;fed Lrj ds fodykax ckydksa dh f”k{kk ds fy;s fd;s x;s 'kkldh; iz;klksa dk ewY;kadu”(bUnkSj 'kkgj ds lUnHkZ esa) 'kSf{kd lakf[;dh dh f”k{k.k vf/kxe izfdz;k ds ckjs esa ,e0 ,M0 ds fo|kfFkZ;ksa ds izR;{khdj.k ,d xq.kkRed v/;;u y[kksjs vkj f”kUns ny 2010 Bkdqj ,p R;kxh ,l ds 2010 Study of changing trends in value patterns of students with the changing environment at various stages of education Study of effectiveness of ‘T’ group model for IX class students in terms of communication skill and reaction Effectiveness of music as a stress reducation therapy in terms of anxiety self esteem and reaction of class IX student संवाद-िविध क भािवता का क ा 9 व के िव ािथय क सामािजक िव ान मे उपलि ध, सामािजक प रप वता तथा िति या के आधार पर अ ययन उदीयमान भारतीय समाज मे िश ा पर बी.एड. िश णािथय के िलए माप क भािवता, िव ािथय क उपलि ध एवं िति याओं के संदभ मे अ ययन पंिडत जवाहरलाल नेह ारा इंिदरा गांधी को िलखे गये प मे शैि क िनिहताथ मा यिमक तर के िव ािथय को यावसाियक िच एवं आकां ा तर पर अिभभावक के यवसाय के भाव का अ ययन क ा 7 व के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा से संबंिधत िवकिसत पाठ् य गितिविधय का पयावरण िश ा जाग कता एवं िवकिसत पाठ् य गितिविधय के ित िति याओं के संदभ मे अ ययन िश ा के संदभ मे महा मा गांधी के िह द वराज मे ितपािदत िवचार का अ ययन क ा 9 व के िलये भू गोल िवषय पर िवकिसत Raipuria, Sunita Joshi, Anuradha 2010 Shrivastava, Geetanjali Verma, Madhulika 2010 Sawlane, Ratchi Rathod, Meena Buddhisagar 2010 िसंह, दीपनारायण दु ब,े अचना 2011 यादव,अिभषेक दु ब,े अचना 2011 दीपरानी 2011 भंवर, िदलीप िसंह राठौर, बु ि सागर मीना िश दे, ल मण डाबर, गंगाराम िम ा, रमा 2011 महार, जयदीप यागी, एस. के . 2011 सावले, ानचंद राठौर, बु ि सागर 2011 49 2011 M.Ed. Dissertation 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 माप क भािवता का भू गोल मे उपलि ध एवं िवकिसत साम ी के ित िति या के संदभ मे अ ययन क ा सातव के ि बािधत बालक के सं कृ त उ चारण ु िटय के िनवारण मे अ यास स क भािवता का अ ययन चार िचंतन कौशल क भिवता का क ा 9 व के िव ािथय िक सामािजक िव ान मे उपलि धव िति यओं के संदभ मे अ ययन A study on students research school of education D.A.V.V. indore ch0 ,M0 f”k{k.k izf”k{k.kkFkhZ;kas dh f”k{k.k vfHk;ksX;rk O;olkf;d :fp ,oa f”k{kd ewY;ksa dk fyax o ladk; ds vk/kkj ij rqyukRed v/;;u nsoh vfgY;k fo’ofo|ky; bUnkSj ds ch0,l0lh0 izFke o"kZ izk.kh”kkL= dh ikB~;p;kZ dk fo|kFkhZ;ksa rFkk v/;kidkas dh izfrfdz;kvksa ,oa lq>koksa ds vk/kkj ij ewY;kadu mPprj ek/;fed Lrj ds fofHkUu ladk; ds fo|kfFkZ;ksa dh vf/kxe 'kSyh dk rqyukRed v/;;u d{kk 11oha ds fo|kFkhZ;ksa gsrq cgh[kkrk ,oa ys[kkdeZ fo"k; ij fufeZr 'kk[kh; vfHkdzfer vf/kxe lkexzh ,oa ijaijkxr f”k{k.k dk miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u ns0 v0 fo0 fo0 ds ,e0 ,M0 fo|kfFkZ;ksa ds lkaf[;dh fo"k; gsrq vko”;d iwoZ Kku dk funku ,oa mipkj ns0 v0 fo0 fo0 ds fof/k o vfHk;kaf=dh ladk; esa v/;;ujr~ Lrkrdks ds O;fDrRo vkadk{kk Lrj ,oa tksf[ke mBkus dh {kerk dk rqyukRed v/;;u d{kk 9 oha ds foKku fo"k; gsrq fodflr f’k{k.k lgk;d lkexzh dh izHkkfork dk foKku esa miyfC/k ds lanHkZ esa v/;;u /kkj ftys ds 'kkyk fojr vkoklh; fczt dkslZ esa feyus okyh lqfo/kkvksa dk leUo;dksa f”k{kdksa rFkk fo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u Effectiveness of video instructional material on counselling in terms of 50 मीना जोशी, किवता अि नहो ी, कामा ी 2011 टोके , मनीषा दु ब,े अचना 2011 Yadav, Keerti Singh, Avtar 2011 ehuk flag gqjekMs+ vkj0 2011 /kqy/kks;s eksfudk Ikky gal jkt 2011 ikWoj fu”kk ckefu;k eksgu flag 2011 iky jatuk oekZ e/kqfydk 2011 mik/;k; jkuq R;kxh ,l ds 2011 jhuk tSu iky jkt gal 2011 O;kls js[kk ckefu;k flag eksgu 2011 'kkafryky HkWoj feJk jek 2011 Patel shashi Varma, madhulika 2011 M.Ed. Dissertation achievements and reaction of B.Ed students 589 590 vuqlwfpr tkfr ,oa tutkfr ds izf”k{kk.kkFkhZ;ksa ds ewY;kadu dk v/;;u ijh{kk iwoZ izf”k{k.k dsUnz bUnkSj ds lanHkZ esa Xkzke f”k{kk lehrh ikyd f”k{kd la?k ,oa lekt ds vU; lan;ksa dk loZf”k{kk vfHk;ku ,oa blds dk;kZUohdj.k ds izfr vfHkO;fDr;ksa dk v/;;u ikfVy fo”oukFk feJk jek 2011 dqekj lat; f”ko vorkj thr flag 2011 591 Effectiveness of reasoning training package for improving reasoning ability of M.Ed. students Kunte, swati Tyagi, s.k. 2011 592 f”k{kk 'kkL= ds fo|kfFkZ;ksa dh l`tukRedrk ij vkoklh; i`"BHkwfe fyax ,oa O;fDxr ds izHkko dk v/;;u nsoh vfgY;k fo’ofo|ky; bUnkSj dh ,e0 ,l0 lh0 iwokZ)Z ck;ksdsesLVªh dh ikB~;p;kZ dk fo|kFkhZ;ksa rFkk v/;kidksa dh izfrfdz;kvksa ,oa lq>koksa ds vk/kkj ij ewY;kdau ,dhd`r fo|ky; esa v/;;ujr~ n`f"V ckf/kr ckfydkvksa ,oa f”kf{kdkvksa dh 'kSf{kd ,oa lek;kstu laca/kh leL;kvksa dsl v/;;u ek/;fed Lrj ds fo|kFkhZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k ij lkekftd vkfFkZd fLFkfr voklh; i`"BHkwfe ,oa lek;kstu ds izHkko dk v/;;u fofHkUu oxkZs ds ekufld ean ckydksa dh fo”ks"krkvksa ,oa muds izf”k{k.k esa f”k{kdks ,oa vfHkHkkodksa dks vkus okyh leL;kvksa dk v/;;u ubZ nqfu;k lekpkj i= esa nsoh vfgY;k fo”fo|ky; bUnkSj lanfHkZr lekpkjksa dk fo”ys"k.kkRed v/;;u Bkdqj Lusgeh jkuh f'kUns y{e.k 2011 JhokLro fLuX/kk Iky gal iky 2011 HkkxZo r`fIr vfXugks=h dkek{kh 2011 Baxys fouk;d ,e0 f'kUns y{e.k 'kekZ mfeZyk vfXugks=h dkek{kh rqxukor yfodk vorkj thr flag 2012 593 594 595 596 597 598 “Effectiveness of multisensory stratery for teaching some concepts of grammar to middle level visually impaired children of indore city” Hardiya shraddha Kamakshi, A. 2012 599 d{kk 9 oha ds fo|kfFkZ;ksa }kjk laLd`r Hkk"kk ys[ku esa dh tkus okyh =qfV;kas dk funku ,oa mipkj ,d v/;;u d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ksa ds eap Hk; dk O;fDrRo o vkRefo’okl ls lglaca/k ,d v/;;u flag fp=k gqjekM+s jk?kosUnz 2012 noaMs jhrk jkBkSM+ cqf+)lkxj ehuk 2012 600 51 M.Ed. Dissertation 601 d{kk 7 oha ds xf.kr fo"k; gsrq xfrfo/kh;ksa f”k{k.k dk fo|kfFkZ;ksa dh 'kS{kf.kd miyfC/k ,oa fo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 dkils o"kkZ ckefu;k ,e0 ,l0 2012 Effectiveness of video film on educational clinic in terms of achievement and reaction of B.Ed students Yadav sunita Rathod, M.B. 2012 'kS{kf.kd laLFkku ds izca/ku esa 'kS{kf.kd xfrfof/k;ksa dk fjdkMZ ,oa ewY;kdau ij izeki dh izHkkfork dk ch0 ,M0 izf”k{k.kkfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa v/;;u gkbZ Ldwy ds fo|kFkhZ;ksa dh Hkk"kk l`tukRedrk dk Hkk"kk miyfC/k ,oa lEizs"k.k dkS”ky ds lanHkZ esa v/;;u Ekfgykvksa ds dkuwuh vf/kdkj ?kjsyw fgalk mRrjkf/kdkj o efgykvksa dk vf”k"V :i.k ij fodflr vuqns”kukRed vkO;wg dh izHkkfork dk ch0 ,M0 fo|kfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u e/; izns”k ikB~; iqLrd fuxe }kjk vuq”kaflr d{kk 9 oha dh foKku fo"k; dh ikB~; iqLrd dk f”k{kdksa ,o afo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij ewY;kadu bUnkSj 'kgj dh vkaxuokfM;ksa dh ikB~;p;kZ dk dk;ZdrkZvksa dh izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij ewY;kdau jkT; lalk/ku dsUnz }kjk lapkfyr ekWMy fctusl Ldwy dk;Zdze dk f'k{kkfFkZ;ksa o vuqns'kdksa dh izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u lw;Zoa”kh uhrk nqcsa vpZuk 2011 flag uhjt oekZ e/kqfydk 2011 /kkSM+ js.kqdk jkBkSM+ ,e0 ch0 2012 oekZ uhye Ikky gal jkt 2012 pkSgku nqxkZ Ikky gal jkt 2012 'kekZ czEg izdk'k gqjekM+s vkj0 ds0 2012 Singh, sapana Varma, madhulika 2012 Chhabriya, sapna Mishra, rama 2012 cksjhoky js[kk vpZuk nqcs 2012 Study of influence of advertisement on adolescents of indore district in population education Effectiveness of developed activities on importance of girl child to B.Ed teacher trainee in terms of their awareness fu:'kqYd ,oa vfuok;Z f'k{kk dk vf/kdkj vf/kfu;e 2009 ds fdz;kUo;u esa vkus okyh leL;kvksa dk losZ{k.kkRed v/;;u 52 M.Ed. Dissertation 612 613 614 615 616 617 fgUnh Lojkt esa fufgr xka/kh f'k{kk n’kZu dh izklafxdrk ,d v/;;u f'k{kd izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k ij ewY;ksa dh izHkkfork dk v/;;u 'kkldh; f'k{kk e.My e iz ds d{kk 10 oha ds lu~ 2009 2010 ,oa 2011 ds foKku iz'u i=kas dk fo'ys"k.kkRed v/;;u 'kkldh; fo|ky; dsUnzh; fo|ky; ,oa uoksn; fo|ky; ds fo|kfFkZ;ksa ds vkRefo'okl ,oa vkdka{kk Lrj dk rqyukRed v/;;u ,e ,M ds fo|kfFkZ;ksa ds fy, o.kkZUred lkaf[;dh ij iwjd f”k{k.k vf/kxe lkexzh dk fodkl ,oa miyfC/k ds lUnHkZ esa mldh izHkkfork dk v/;;u nsoh vfgY;k fo'o fo|ky; bUnkSj dh f’k{kk v/;;u 'kkyk ds ch ,M izf'k{k.kkfFkZ;ksa dk 'kkafr o leUo; f'k{kk ds izfr izlaxkRed cks/k dk xq.kkRed v/;;u BDdj fiz;adk f'kUns y{e.k 2012 Msgfj;k eatqyrk f'kUns y{e.k 2012 Lkgq jkgqy ,u ckefu;k eksgu flag 2012 mik/;k; jatuk f'kUns y{e.k 2012 dqekj 'kSysUnz R;kxh ,l ds 2012 cks[kkjs jfo vorkj thr flag 2012 618 Effectiveness of teaching and techniques on functional academics skill designed for mentally challenged children of 9-14 age group in terms of their performance Sood siddhi Agnihotri, kamakshi 2012 619 ns v fo fo bUnkSj ds ch ,l lh izFke o"kZ ouLifr 'kkL= dh ikB~;p;kZ dk fo|kfFkZ;ksa rFkk izk/;kidks dh izfrfdz;kvksa ,oa lq>koksa ds vk/kkj ij ewY;kadu f'k{kd f'k{kk laLFkkvksa }kjk lwpukvksa ds lkoZtuhdj.k dh fLFkfr dk v/;;u flag :fp iky gal jkt 2012 Ikky 'kkjnk R;kxh ,l ds 2012 620 621 Development and effectiveness of computerized branched programmed learning material for class 9th student on selected topics of chemistry in terms of theire achievement and reaction alifya, ujjainwala Dubey, archana 622 ek/;fed Lrj uj v/;;ujr~ n`f"Vckf/kr ckyd ,oa ckfydkvksa dh cqf) 'kSf{kd :fp ,oa lek;kstu dk fo'ys"k.kkRed v/;;u d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds 'kSf{kd ruko dk losaxkRed cqf) ,oa ,dkxzrk ls laca/k ,d v/;;u d{kk 9oha ds ljdkjh o xSj ljdkjh fo|ky; ds fo|kFkhZ;ksa dk lek;kstu tSu izhfr vfXugks=h dke{kh HkkfV;k jhuk cqkf)lkxj ehuk [kaMsyoky fnIrh Cqf)lkxj ehuk 623 624 53 M.Ed. Dissertation 625 lek;kstu ;qfDr;kssa ,oa leL;k lek/kku ;ksX;rk dk rqyukRed v/;;u nsoh vfgY;k fo'o fo|ky; ds f'k{kk ladk; ds iz'u i=kas dk fo'ys"k.kkRed ewY;kadu pUnsy ujsjk R;kxh ,l ds 626 A study of superstitus belief among science under graduates of holkar science college indore Qureshi nishat Avtar jit singh 627 d{kk 9 oha ds Lrj ij foKku fo"k; gsrq ifj;kstuk fof/k dh izHkkfork dk fo|kfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa v/;;u e/; izns'k dh f'k{kd f'k{kk laLFkkvksa }kjk lwpukvksa ds izdVhdj.k dh fLFkfr ,d v/;;u mRrj izns’k ikB~;p;kZ fuxe }kjk gkbZ Ldwy gsrq izdkf'kr lkekftd foKku dh ikB~; iqLrd esa fufgr i;kZoj.kh; ladYiukvksa dk v/;;u fo|kfFkZ;ksa ds iwoZ 'kS{kf.kd fjdkWMZ ds vk/kkj ij ,e ,M fu"ifRr dh Hkfo";ok.kh ,d v/;;u lsokiwoZ f'k{kd izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh O;kolkf;d ifjiDork dk muds v/;kiu O;olk; ds izfr vfHko`fRr ,oa vkReladYiuk ls lglaca/k ,d v/;;u ekufld ean ckydkas gsrq fodflr dk;Zdkjh 'kS{kf.kd dkS'ky ij vk/kkfjr xfrfof/k;ksa dh izHkkfork dk v/;;u Lkgw jhuk ujsyk ckefu;k eksgu flag JhokLro vuqiek R;kxh ,l0 ds0 ;kno 'kSysUnz dqekj oekZ e/kqfydk pkSgku vej flag R;kxh ,l0 ds0 2013 dq'kokg ehuk{kh jkBkSM+ ehuk cqf)lkxj 2013 voLFkh Jqfr vfXugks=h dkek{kh 2013 628 629 630 631 632 633 Effectiveness of computer based classroom instructions on information communication technology in terms of achievement attention and reaction of B.Ed students of indore district Pandey, lata Varma, madhulika 2013 634 f'k{kk egkfo|ky; esa v/;;ujr~ ,e ,M fo|kfFkZ;ksa dks 'kks/k izfdz;k esa vkus okyh leL;kvksa dk fo'ys"k.kkRed v/;;u ch ,M dkslZ ds fo"k; ekiu ,oa ewY;kadu ds p;fur izdj.kksa ij izeki dk fuekZ.k rFkk mldh izHkkfodrk dk fo|kfFkZ;kas dh miyfC/k v/;;u laca/kh vknrksa ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa v/;;u flag iq"i jkt gqjekM+s jk?kosUnz dqekj 2013 'kekZ ;ksxs’k nqcs vpZuk 2013 Effect of sahaja yoga meditation on stress and temperament of class ix students Khare, astha Mishra , rama 2013 635 636 54 M.Ed. Dissertation 637 mPprj ek/;fed Lrj ds fo|kfFkZ;ksa ds fo"k; p;u dj 'kSf{kd ,oa O;kolkf;d :fp;ksa ds lanHkZ esa v/;;u [kkMs+ vpZuk oekZ e/kqfydk 2013 638 A case study of school of education DAVV in the context of quality indicators of NAAC for higher education institutions Ratnaparkhi, parinita Dubey archana 2013 639 640 Jh vkuane;h ekWa ds f'k{kk n'kZu dk v/;;u dkSf”kd Hkkjrh iky galjkt d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ks esa vkink izca/ku ds izfr tkx:drk fodflr djus gsrq izeki dk fodkl o mldh izHkkfork dk v/;;u “Ekfgyk f'k{kk ds fodkl esa ,d lekt lsoh laLFkk dh Hkwfedk dk v/;;u” (cjsyh xzkeh.k fodkl laLFkku ds lanHkZ esa) Bekby ;qfcZe dk lekt’kk=h; ifjizs{k; ,d v/;;u “ch ,M izf”k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kf.kd miyfC/k ij ladk; O;fDrRo ,oa vkRefo'okl ds izHkko dk v/;;u” Ekgkeuk i- enueksgu ekyoh; dk 'kSf{kd n'kZu ,oa lkekftd ifjizs{; ,d leh{kkRed v/;;u “fof'k"V f'k{kk ds f'k{kdksa dh leL;kvksa dk v/;;u” d{kk 6oha ds fo|kfFkZ;ksa gsrq foKku fo"k; ij izn'kZu fof/k ,oa fodflr xfrfof/k dh izHkkfork dk foKku fo"k; esa miyfC/k ,oa izn'kZuu fof/k ds izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u f'k{kk v/;;u 'kkyk ns v fo fo ds ch ,M izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k Lofu;eu ,oa lkekftd fu;a=.k ds izHkko dk v/;;u f'k{kk dk vf/kdkj vf/fu;e 2009 ds izfr fdz;kvksa vkSj ikydksa dh tkx:drk dk v/;;u f'k{kk v/;;u'kkyk ns v fo fo bUnkSj ds izf'k{k.kkfFkZ;ksa dk ewY;kadu dk v/;;u f'k{kk v/;;u'kkyk ns v fo fo bUnkSj ds f'k{k.k izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh vuqeku {kerk dk v/;;u jkBkSM+ dqekjh fjadq feJk jek 2013 2013 ckscMs+ lfjrk feJk jek 2013 Ikk.Ms vkjrh f'kUns y{e.k 2013 Nkouhoky eksfguh f'kUns y{e.k 2013 flag vkyksd dqekj f'kUns y{e.k 2013 Dqekjh fjadw iky gal jkt 2013 flag uouhr gqjekM+s jk?kosUnz dqekj 2013 lk;[ksMdj vfurk ckefu;k eksgu flag 2013 eqnzxy fiads'k gqjekM+s jk?kosUnz dqekj 2013 xkSre fofurk flag vorkj flag 2013 Ykgkus inek vorkj flag thr 2013 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 55 M.Ed. Dissertation 56
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