1. No category

M.Ed. Dissertation
S.No.
Tittle
Author
ारंिभक तर पर बािलकाओं क िश ा
चौधरी, उषा
1.
सम याओं का अ ययन
2.
िनजी उ म ै म उ चतर मा यिमक िश ा –
डावर, ह रशच
इ दौर िजला एक िवकासा मक अ ययन
3.
A study of compulsory primary
Dikshit, B.K.
education in madhya-pradesh
4.
Guide
जोशी, जै
स सेना, स े री
1966
Upadhyaya,
Ramesh
Chandra
Dube, S.R.
1966
A Review of Adult education
Thomas, Mary
programmes in indore city (study of
selected four cases)
5.
An investigation in to the trends of
Edla, R.
Mishra, M.M.
supervision at primary level in indore
district
6.
A critical study of the implementation of Vijayvargiya, S.L.
Joshi, B.K.
compulsory primary education in
indore district
7.
छा क शै िणक गित पर उनके अिभभावक ,
गु , स यनारायण
स सेना, स े री
Missing सामािजक एवं आिथक ि थती के भाव का
अ ययन
8.(A) इ दौर िजले के मा यिमक िव ालय का
िनगम, िनमल कु मारी जोशी, जै कु मार
आलोचना मक अ ययन
8.(B) इ दौर िजले के मा यिमक िव ालय का
िनगम, िनमल कु मारी जोशी, जै कु मार
आलोचना मक अ ययन
9.
डॉ. राधाकृ णन का िश ा दशन
साद, रामदास
िम ा, मदन
Missing
10. इ दौर नगर के उ चतर मा यिमक िव ालय क
शु ला, जया
जोशी, जे कु मार
पाठ् य म सहगािमनी शै िणक वृ ि य का
समी ा मक अ ययन
11. 6+ वष य बालक क िह दी भाषा ान संबंधी
िसरोही, एम. आर.
दीि त, बी. के .
पृ ् भू मी एवं पठन यो यता का एक परी ण ारा
अ ययन
1
Year
1966
1966
1966
1966
1966
1966
1966
1966
1966
1967
M.Ed. Dissertation
12.
क ा 8 व के छा -छा ाओं क िह दी मिन न
तरीय पठन यो यता के कारण क गवेषणा एवं
सु धार हेतु सु झाव
13. A study of the environmental
influences leading to the anti-social
behavior of higher secondry school
students
14.(A) An investigation in to the
Administrative difficulties faced by the
heads of higher secondry school of
Indore region
14.(B) An investigation in to the
Administrative difficulties faced by the
heads of higher secondry school of
Indore region
15.(A) इ दौर नगर के िमक ै क िश ा सम याऐ ं
16. िव िव ालय के थम बष के िव ािथय का
अ जी [सामा य] के ित ि कोण
17. ह रजन , आिदवािसय एवं अ य िपछडी जाितय
के शैि क िवकास हेतु िकए शासक य य न का
समी ा मक अ ययन
18. म य देश म िवकलांग बालक क िश ा
यव था का एक अ ययन
19. मा यिमक िश क के िव ालय – अित र
समय क गितिविधय का अ ययन [इ दौर नगर
के िवशेष संदभ म]
20. A study in the unit costs of higher
education in the university of indore
21. म य देश शासन ारा िनधा रत मातृ भाषा िह दी
क पाठ् य-पु तक का समी ा मक अ ययन
22. उ चतर मा यिमक िव ालय क छा ाओं क
िव ालय अित र समय क गितिविधय का
समी ा मक अ ययन
2
तेनगु रया, एस. एल.
दु ब,े िशवदु लारे
1967
Kanungo, K.B.
Dikshit, B.K.
1967
Nagar, Vallabh
Joshi, B.K.
1967
Nagar, Vallabh
Joshi, B.K.
1967
ि वेदी, ल मीकांत
जैन, एन. एल.
जोशी, जै कु मार
िम ा, मदन मोहन
1968
1968
चौधरी, िचंतामिण
दीि त, जिकशोर
1968
क वे, आन दराव
हेमचं
शमा, िस दनाथ
िम , एम. एम.
1969
जोशी, जै कु मार
1969
Khurana, Guru
Mohan Singh
िट लु, मीना ी
Saxena, S.
1969
िम , एम. एम.
1970
जोशी, सु लोचना
जोशी, जै कु मार
1970
M.Ed. Dissertation
23.
मा यिमक िश ाम डल,भोपाल, म य देश ारा
आयोिजत उ चतर मा यिमक परी ा के इितहास
के प का िव ेषणा मक अ ययन
24. के ीय िव ालय संगठन क िश ा णाली का
परंपरागत िव ालय क िश ा णाली से
तु लना मक अ ययन [इ दौर शहर के िवशेष
संदभ म]
25. An investigation into the factors leading
to irregular attendance among girls of
higher secondry school of indore city
m.p. with reference to XI class
26. म य देश के उ च िव ालय के नाग रक-शा
िवषय के पाठ् य म का समी ा मक अ ययन
26.(A) म य देश के उ च िव ालय के नाग रक-शा
िवषय के पाठ् य म का समी ा मक अ ययन
27. “माता-िपता क आिथक, शैि क एवं जातीय
ि थित का, छा ा क बु ि -लि ध एवं शालेय
उपलि ध से स बंध” :- एक अ वेषण
28.
वतं ता ाि के बाद इ दौर नगर म उ च िश ा
का िवकास
29.(A) िव िव ालय के थम वष के िव ािथय का
इितहास िवषय के ित ि क ण
30. Critical evaluation of nationalized
general science text book of middle
classes in m.p.
31.
िशि त नातक िश क ारा बी. एड.
पाठ् य म का य ण इ दौर िव िव ालयीन
िश ा महािव ालय के िवशेष स दभ म
32. An investigation into pupils intelligence
and scholastic achievements in relation
to their parents in come education
profession and caste
3
के तकर, शैलजा
िम , एम. एम.
1970
जोशी, शोभा
जोशी, जै कु मार
1970
Gill, Malkiat
Saxena, S.
1970
जैन, भागच
िम , एम. एम.
1971
जैन, भागच
िम , एम. एम.
1971
नवलख, िनमला
किटयार, पी. सी.
1971
ितवारी, शांित
िम ा, मदन मोहन
1971
शमा, सुभ ा
िम , एम. एम.
1971
Sethia, Kamlesh
Kumar
Saxena, S.
1971
रावल, लिलता
स सेना, स े री
1972
Pathak, Pushpa
Katiyar, P. C.
1972
M.Ed. Dissertation
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
A comparative study of populars
Doris, Joseph
neglectees and rejectees
पाठ् य-पु तक और िच तन ि याएँ लू म
जैन, नीिलमा
टे सोनॉमी पर आधा रत िव ेषण
महािव ालयीन िशि काओं का आदश िव ाथ
चौधरी, पावती
के ित य ण : सजना मकता म एक अ तर
सं कृ तीय अ ययन
िश क िश ण म िव ाथ लागत (इ दौर
राठौर, मनमोहन
िव िव ालय के िवशेष स दभ म)
अिनवाय िव ालय नामांकन म शहरी और
शमा, न दकु मार
ामीण ै ीय यवधान का तु लना मक अ ययन
(इ दौर िजले के िवशेष स दभ म)
Relationship between cognitive style
Bagga, Devendra
and science achievment
Development of concepts in learning of Chandak, J.K.
arithmetic an investigation into the
awareness and knowledge of the
primary school teachers about them
Cognitive of class room questions
Meera, M.H.
A comparative study of extroversion
Khoche, Vilas
and introversion among adolescent
boys and girls
A study of superior chilldran with
Sathe, Suhasini
reference to their adjustment, interests,
personality and socio-economic
background
रा ीय और ांतीय तर क िह दी क पाठ् यशमा, बी. एन.
पु तक म ितिबि बत मू य का तु लना मक
अ ययन
डॉ. जािकर हसैन का िश ा-दशन
यादव, गोपाल कृ ण
A study of educationally backward
Bindal, Vinod.R.
pupils with reference to intelligence,
interests, socio-economic status
4
Katiyar, P. C.
1972
चौधरी, यू. एस.
1972
रैना, एम. के .
1972
स सेना, स े री
1973
स सेना, स े री
1973
Raina, M.K.
1973
Bhouraskar, S.
1973
Chaudhari, U.S.
Ali, A.
1973
1973
Katiyar, P.C.
1973
चौधरी, यू.एस.
1974
स सेना, स े री
Ali, A.
1974
1974
M.Ed. Dissertation
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
A study of supervision practices in
higher secondary schools of indore city
An Investigation into the causes of high
failures in higher secondary schools
examination
Experimental attitude and creativity
Saxena, S.
1974
Bhouraskar, S.
1974
Chaudhary, U.S.
1974
िकशोर क जीवन सम याओं म िलंग, आयु और
चौधरी, यू. एस.
सं कृ ित अ तर
उ च िश ा और शैि क िनयोजन
ीवा तव, स य काश स सेना, स े री
Security insecurity trait of personality
Finni, Molly M. Bhouraskar, S.N.
as an indicator of teaching competency
An Investigation into the vocational
Kulkarni, Mathura
Katiyar, P.G.
interests of students and reasons for
them
An Investigation into the personality
Gupta, Vimla
Katiyar, P.G.
structure, scholastic achievement and
socio-economic status of populars,
isolates and rejectees
नातको र छा ाओं क सामािजक पृ भू िम का
चतु वदी, साधना
चौधरी, यू. एस.
अ ययन
“ एक िव ालय का उ कष “ भारतीय िशशु मंिदर
डोसी,उषा
भौरा कर
इ दौर का िवशेष अ ययन
सार सेवा के का मा यिमक िव ालय पर
जैन, िजने कु मार
स सेना, स े री
संघात (बु िनयादी िश ण सं था बीजलपु र के
िवशेष स दभ म)
िवरत बालक-बािलकाओं का अ ययन
जैन, मनोरमा
स सेना, स े री
(A study of drop-outs)
The study of students problems in the
Zhor, Abha
Bhogia, Sushma
secondary school of mhow (m.p.)
The study of various aspects of school
Pal, Hansraj
Bhogia, Sushma
adjustment in relation to general
intelligence and sex
1975
5
Saxena, Sudhir
Chandra
Lambhate, M.V.
Bedi, Ranjeet
Kaur
सेठी, इ ा
1975
1975
1975
1975
1975
1976
1976
1976
1976
1976
M.Ed. Dissertation
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
A comparative study of some
personality factors of teacher trainees
and nursing trainees
आपातकाल म इ दौर के उ. मा. िव ालय मे
शैि क प रवतन का एक अ ययन
पठन यो यता म िलंग व सामािजक अ तर
महािव ालयीन अ यापक क सामािजक
अिभवृ ि म िलंग और संकाय अ तर
जैन दशन और िश ा
उपलि ध, बु ि और यि व के स दभ म
अ यापन भाव का अ ययन
A study of extraversion and neurotiasm
in relation to intelligence and socioeconomic status
A study of creativity in relation to
adjustment, socio-economic status and
scholastic achievement of the students
Adjustment and its relation with
scholastic achievement and socioeconomic status of the students
सहगामी ि याय एवं बु ि
A study of creativity of students players
in relation to their scholastic
achievement and socio-economic
status
A study of creativity of populars,
isolates and rejectees in relation to
their socio-economic status and
scholastic achievement
इ दौर के कॉ वे ट िव ालय म पढने वाले छा छा ाओं के िव ालयीन समायोजन का अ ययन
Personality structure and scholastic
achievement of male & female players
6
Kaushik, N.K.
Bhogia, N.M.
1976
अमृ तफले, सु धाकर
भािगया, एन.एम.
1976
जैन, बृ जबाला
यास, राधारानी
चौधरी, यू. एस.
चौधरी, यू. एस.
1976
1976
बॉझल, राजकु मारी
ल िगया, वणकौर
अहमद, आिशफ
भौरा कर, एस.एन.
1976
Rao, V. Parvathi
Katiyar, P.C.
1976
Pandit, Ranjana
Katiyar, P.C.
1976
Joshi, Sudha
Katiyar, P.C.
1976
आन द, मधु
Thorat, Nirbala
स सेना, एस.
Katiyar, P.C.
1977
1977
Singh, Asha
Katiyar, P.C.
1977
हेमलता, मै टन
भािगया, सु षमा
1977
Jarial, Gurpal
Singh
Passi, Bal
Krishan
1977
M.Ed. Dissertation
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
िश ा और सामािजक-आिथक प रवतन ( ामीण
िम ा, रमा
प रपे य म)
A comparative study of some
Shrivastava, R.K.
personality factors of B.Ed. and B.T.I.
teacher trainees
सामािजक-आिथक ि थित प रवार का आकार
वानखेड,े वैजय ती
और बु ि म संबंध
इ दौर शहर के कु छ शासक य एवं अशासक य
अहलू वािलया, राधा
िव ालय म अ ययनरत िव ािथय क
सम याओं का तु लना मक अ ययन
उ च और िन न िन पादक क बु ि व
पो दार, पु पा
सामािजक आिथक ि थित का तु लना मक
अ ययन
Strategy for training teachers to create
Chaudhary,
active learning environment in the
Kamlesh
classroom
क ा 3 के छा -छा ाओं क वण भेद बोध
महावर, मालती
यो यता म िलंग और वग अ तर
इितहास के िलये उपलि ध परी ण का िनमाण व
दु ब,े क पना
मानक करण (उ च िश ा के संदभ म)
धीमी गित से सीखने वाले बालक के जीवन म
आय, अ नपू णा
िविभ न कारक का भाव, कु छ यि वृ त
इितहास अ ययन
ौढ मिहलाओं के सघन पाठ् य म क योजना
भागवत, ेमलता
स बंधी काय म का मू यांकन
अंतमु खी, बिहमु खी यि व वाली छा ाओं क
गोयल, उवशी
िव ालयीन सम याओं का तु लना मक अ ययन
मा यिमक िश क- िश ण के शैि क काय म
ि वेदी, एम.
का िश क िव ािथय ारा य ण
बी. एड. िश णािथय क अवकाशकालीन
माथु र, बी.
गितिविधय का एक अ ययन
Preparation of instructional material for
Bhimaya, S.
the skill of guiding discovery learning
7
स सेना, एस.
1977
Bhagia, N.M.
1977
आिशफा, एहमद
1977
भा या, एम. िनमल
1977
स सेना, स े री
1978
Chaudhary, U.S.
1978
चौधरी, यू.एस.
1978
स सेना, एस.
1978
भौरा कर, शािलनी
1978
किटयर, पी. सी.
1978
भा या, एस.
1978
वै , शोभा
1978
किटयार, पी. सी.
1978
Passi, B.K.
1978
M.Ed. Dissertation
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
Attitude of student teachers towards
microteaching and study of problems
faced by them during microteaching
and conventional teaching
बी. एड. तर पर िश ा मनोिव ान िवषय मे
कोश क रचना करना
उ चतर मा यिमक िव ालय के छा क
उपि थित का सामािजक-आिथक तर बु ि
उपलि ध तथा यि व समायोजन से संबंध
A study of creativity, intelligence,
scholastic achievement and the factors
of socio-economic status
बालक क शैि क उपलि ध पर उनके मातािपता के यवहार का भाव
ौढ िश ा म अ णी कायक ाओं हेतु िश ण
काय म का िवकास
नव पयवे ण योग के िश क य ण
Study of whole versus part
presentation of advance organizers in
text in relation to intelligence
बाल सािह य और पाठ् य-पु तक म तु त
िवषय व तु ओ ं का तु लना मक अ ययन
उ च िश ा म िव ाथ लागत का िव ेषणा मक
अ ययन
Development and comparison of linear
programming learning material with
branching prosrammed learning
material of IX class
Effect of feedback on certain behaviors
of student teachers by using FIAC
system
The study on B.Ed. trainees
8
Gupta, A.R.
Chaudhary, U.S.
1978
िदि त, सी.के .
किटयार, पी. सी.
1978
दु ब,े पी.
बौरा कर, एस.के .
1978
Awasthy, Madhu
Katiyar, P.C.
1979
सलु जा, रिव कौर
अहमद, आिसफ
1979
कौल, च कला
भौरा कर, एस.एन.
1979
शा ी, शकु तला
BuddhiSagar,
Meena
स सेना, स े री
Chaudhary, U.S.
1979
1979
के करे, मंगला
चौधरी, उमराव िसंह
1979
कोिकला, सोनवाने
स सेना, स े री
1979
Ingle, Meena
Passi, B.K.
1979
Singh, Shobha
Vaidya, Shobha
1979
Chandel, Asha
Katiyar, P.C.
1979
M.Ed. Dissertation
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
A study in the longi tudinal growth of
teacher competency
Development of instructional strategy
and its comparison with traditional
teaching at B.Ed. level
रा ीय ौढ िश ा काय म हेतु पाठ् य-साम ी
का मू यांकन
A study of creativity in relation to
intelligence, personality, socioeconomic status and sex of the high
school students of indore city
धान अ यापक के नेतृ व यवहार का
िव ालयीन वातावरण पर भाव
An experimental study of the effectiveness of advance organizers in relation
to creativity, scholastic achievement
sex and socio- economic status
िश क िश णािथय क शै िणक मता
शै िणक अिभवृ ि तथा शैि क िन पादन का
एक सव णा मक अ ययन
िव ालयीन वातावरण का िव ािथय क
सृ जना मकता पर भाव
An experimental study of the effect of
different models of student teachers
A correlation study of focusing
behavior of student teachers and
student involvement
िविभ न सामािजक आिथक तर के आधार पर
िकशोर अव था क छा ाओं क िच अवकाश
कालीन गितिविधयॉ व पाठ् य सहगामी ि याओं
का अ ययन
9
D’souza, C.
Passi, B.K.
1979
Joshi, A
Sansanwal, D.N.
1979
िसंह, यू.
पासी, बी. के .
1979
Sharma, A.K.
Bhouraskar, S.U.
1979
शमा,आर.
भौरा कर, एस.
1980
Pathania, R.S.
Chaudhary, U.S.
1980
दीि त, जे.
स सेना, एस.
1980
यास, एस.
अहमद,आ.
1980
Krishna, Raj.K.
Saxena, S.
1980
Jachak, S.
Passi, B.K.
1980
मंडलोई, कु .
चौधरी, एस.
1980
M.Ed. Dissertation
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
An investigation into the verbal
creativity of B.Ed. teacher trainees in
relation to their academic achievement
छा ाओं के नैरा य का बु ि लि ध, शालेय
उपलि ध एवं उनके अिभभावक के सामािजक
आिथक तर से स ब ध
A study of achievement in relation to
the students liking and students
involvement
A study of anxibty in relation to
intelligence, scholastic achievement
and socio-economic status
A factor study of self-concept, creativity
and problem solving among higher
secondary students of indore city
बी. एड. छा के सै ाि तक एवं ायोिगक
ा ाक म सह-स ब ध एक अ ययन
माता-िपता के यवहार का िव ािथय क
सृ जना मकता पर भाव
कला मक सजनशीलता, सामा य सजनशीलता
और बु ि : एक सहस ब धा मक अ ययन
िचिक सा एवं इंजीिनय रंग के िव ािथय का
तु लना मक अ ययन
Development of two instructional
strategies and its comparison with
traditional teaching at B.Ed. level
An evaluation of hindi textbook of
standard VI in Mauritius
Adaptation of self-instructional micro
teaching course on effective
questioning skill and studing its
effectiveness
10
Sonwalkar, S.
Vaidya, S.
1980
किठयार, के .
किटयार, पी.सी.
1980
Singh, R.
Passi, B.K.
1980
Arora, Renu
Katiyar, P.C.
1980
Kaur, Baljeet
Sansanwal, D.N.
1980
वैध, शोभा
1981
आरा, ह न सैयद
ीवा तव,
ओम काश
अहमद, आिसका
अनवर,मेहर
चौधरी, उमराव िसंह
1981
जैन, क पना
किटयार, पी.सी.
1981
Kaur, Balwinder
Sansanwal, D.N.
1981
Hurdoyal,
Mohanlall
Sharma, Vibha
Saxena, S.
1981
Passi, B.K.
1981
1981
M.Ed. Dissertation
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
A study of aptitudes, scholastic
achievement and socio-economic
status of engineering students
बालक-बािलकाओं म उपलि ध– ेरणा का
अ ययन
िकशोर म सम या – य ीकरण का अ ययन
छा और छा ाओं क बु ि मू य एवं
यावसाियक िचय के अ तर का तु लना मक
अ ययन
Developing a question bank in history
for ninth class students
सं कृ त याकरण म संिध िवषय के िलये िवषय
व तु माप
रा ीय ौढ िश ा काय म ारा ौढ मिहलाओं
म जाग कता
िवषय-व तु-िविध हेतु माप िनमाण एवं योग
अ यापक के शैि क यवहार क क ा 10 व के
अथशा के उ च एवं िन न उपलि ध वाले
छा के य तता यवहार से स ब ध का
अ ययन
माइ ोटीिचंग िव यास म बी. एड. िश णािथय
के भू िमका िनवाह के यवहार पर अ ययन
ामीण एवं शहरी ौढ िश ा के के ौढ
अिधगमक क पढने, िलखने एवं अंकगिणतीय
यो यताओं का तु लना मक अ ययन
Effect of focusing behaviour and
prompting behaviour of student
teachers upon the level of class room
involvement of their pupils
Effectiveness of the training strategy
for feedback competence among peer
supervisors under stmulated micro
teaching condition
11
Agarwal, S.L.
Katiyar, P.C.
1982
जोशी, साधना
स सेना, स े री
1982
वाजपेयी, शीला
अंधारे, माधु री
चौधरी, यू.एस.
किटयार, पी.सी.
1982
1983
Laul, Anita
Katiyar, P.C.
1983
ठाकु र, मालती
स सेना, स े री
1983
ह दलानी, धनव ती
भौरा कर, शािलनी
1983
ि पाठी, भि
पठान, जालीरखान
वै , शोभा
हड् डा, आर. सी.
1983
1983
हड् डा, आर. सी.
1983
शमा, िवजय मोहन
पासी, बी. के .
1983
Khan, Ronaque
Passi, B.K.
1983
Dubey, Archna
Passi, B.K.
1983
मौय, शैले
M.Ed. Dissertation
137.
138.
139.
140
141.
142.
143.
144.
145.
146.
147.
148.
“A comparative study of the pre-service
and the in-service teacher’s style of
responding students.” Questions in the
middle schools of indore.
“भारतीय िश ा म ा मकता : एक
अवलोकन”
“इ दौर शहर म कायरत ौढ िश ा के का
सव णा मक अ ययन”
इ दौर नगर के उ चतर मा यिमक िव ालय के
ाचाय क िनणय ि या
इ दौर शहर के कु छ मू कबिधर एवं अ ध
िव ालय म अ ययनरत िव ािथय क
सम याओं का तु लना मक अ ययन
औपचा रके तर िश ा के का अ ययन
इ दौर नगर के िव ालय म इकाई-वार िश ण
योजना का अ ययन
“भारत म ी िश ा क संदभ म गृ हिव ान
िश ण- एक िच तन
लोकि य कहानी सािह य म आ ामक ि याएँ
और ेरक : यौन और सामािजक वग अ तर
अथशा
कोष पर आधा रत परी ण एक
अ ययन
Relative effectiveness of summative
versus mini teaching model in term of
general teaching competemce and
teaching attitudes
गृ ह िव ान समू ह के सै ांितक प का
िव ेषणा मक अ ययन [ मा यिमक िश ा
म डल भोपाल, म य- देश ारा आयोिजत
उ चतर मा यिमक प र ा क ा 11 व के संदभ
म]
12
Moghe, Prakash
Saxena, S.S.
1983
शमा, सु नीता
1983
बागोरा, िनमला
एहमद, आिसफा
1983
खान, मोह मद रईस
भौरा कर, शािलनी
1983
ितवारी, िहमांशु
अहमद, आिशफा
1983
शमा, जय ी
वमा, सु धा
चौधरी, यू. एस.
चौधरी, उमराव िसंह
1983
1983
विश , उमेश-च
1984
विश , उमेशच
पा डेय, रजनी बाला
शमा, क ित भा
चौधरी, यू. एस.
1984
पाठक, िकरण
स सेना, स ये री
1984
Ameta,
Rameshwarlal
Passi, B.K.
1984
गु ा, सरोज
वै , शोभा
1984
M.Ed. Dissertation
149.
150.
151.
152.
153.
154.
155.
156.
157.
158.
159.
सािहि यक गितिविधय म भाग लेने व उ ह
संगठन करने के िलये िश क म आव यक
सामािजक कौशल क पहचान
A comparative study of general
teaching competence of student
teachers having high and low
adjustment teaching attitudes and
academic achievement
Development of recapitulation game
for objective formulation for teacher
educators
Effect of advance organizer upon
learning of advantaged and
disadvantaged students
कोष का िनमाण एवं योग ( देवी अिह या
िव. िव. िश ा-अ ययापन िवभाग के िह दी
िश णािथय के स दभ म )
आिदवासी छा ाओं क सृ जना मकता और
उनके प रवार के सामािजक, आिथक तर के
त व म स ब ध का अ ययन
How does inquiry training model affect
the learning outcome in comparison
traditional teaching
नैरा यता और र क टेिकं ग का बी. एड. के
िव ािथय पर िकया गया – एक अ ययन
भू िमका िनवाह तकनीक क भावशीलता एवं
िव ालयीन क ाओं म ायोिगक संभावना
Organismic and Indian viewpoints on
life and living beings and their trace in
education
Reactions of undergraduate college
students towards the game future
oriented values
13
वमा, सरोज
भौरा कर, शािलनी
1984
Bansal, Sangita
Hooda, R.C.
1984
Mahto, Alka
Passi, B.K.
1984
Malik, Madhu
Chaudhary, U.S.
1985
अ वाल, राधा
वै , शोभा
1985
अहमद,आिशफा
बंसल,रेणु
1985
Katyal, Sunita
Katiyar, P.C.
1985
शु ला, शीश
सनसनवाल, एन.
1985
जोशी, सं या
भौरा कर, शािलनी
1985
Garg, Seema
Vashishtha,
Umesh C.
1985
Mohan, Sarla
Passi, B.K.
1985
M.Ed. Dissertation
160.
161.
162.
163.
164.
165.
166.
167.
168.
169.
170.
171.
172.
Effectiveness of concept attainment
Kumari, Sunita
Passi, B.K.
model in terms of pupil achievement
and their reactions
हजारी साद ि वेदी के उप यास म शैि क
Jain, Meena
Tyagi, S.K.
िचंतन
To Study the effect of instructional
Rajoriya, Renuka
Swarup, S.
material with and without advance
organizers and study-habits on
achievement of B.Ed. students
A study of creativity in relation to
Bajpai, Alka
Ahman, Asifa
anxiety and level of aspiration in male
and female teachers trainees
A study of elements of education in
Mehra, Sunil
Chaudhary,
premchand’s literature
Kumar
Umraosingh
इ दौर शहर म कू ल सारण का एक अ ययन Soni, Sunil Kumar
Goyal, D.R.
“ संक पना ाि ितमान का उपलि ध पर
Bajpai, Manjula
Vaidya, shobha
भाव और िति या “
A study on the efficacy of inquiry
Dubey, Alpana
Katiyar, P.C.
training model in learning outcomes
A study of concept attainment model
Gangrade,
Passi, B.K.
( induction type ) with concept
Archana
attainment model ( deduction type ) in
terms of ability to analyze attributes
and pupil’s reactions
िपछडे वग के िव ािथय क सम याओं का
Maan, Asha
Ahmad, Aashifa
शैि क उपलि ध पर भाव ात करना
A study of non-verbal teaching
Singh, Akhilesh Singh, Pabhakar
behaviors of secondary school
Kumar
teachers
मू त सि या काल ( 7 से 11 वष ) के बालक म
ठाकु र, आशा
व प, एस.
ल बाई और सं या के संधारण तथा उनके
यावहन का के स अ ययन िवधी ारा अ ययन
मु ख रचनाकर क सृ जन ि या
ि पाठी, सु रेखा
वै , शोभा
14
1985
1986
1986
1986
1986
1986
1986
1986
1986
1987
1987
1987
1987
M.Ed. Dissertation
173.
कू ली गिणत िश ण का गिणत के सामा य
उ े य क ाि म योगदान
174. Assessment of educational needs of
adult learners of indore district
175. Forecasted participants of A.S.C.
programmes and their willingness in
relation to demographic, academic and
institutional background
176. Standardization of value clarification
battery and a study of value pattern of
B.Ed. students
177. िव ान शैि क दू रदशन काय म का
िवषयव तु, तु ित, छा - िति याओं तथा
भावपू णता के स दभ म एक अ ययन
178. समाचार प क शैि क भू िमका म. . के एक
Missing िह दी दैिनक का िव ेषणा मक अ ययन
179. सामा य शैि क दू रदशन काय म का
िवषयव तु, तु ित, छा - िति याओं तथा
भावपू णता के स दभ म एक अ ययन
180. शै िणक टॉफ महािव ालय उ मु खीकरण
काय म का ासंिगता एवं ि या के स दभ म
मू यांकन
181. सां कृ ितक ि से वंिचत और स प न छा क
भाषा शैली और लेखन ु िटय का तु लना मक
अ ययन
182. सामा य वग एवं िपछडे वग के िव ािथय का
तु लना मक अ ययन
183. Evaluation of academic staff colledge
programmes of Indore
184. Comprarision of advance organizer
model with traditional method in terms
of knowledge, comprehension and
application abilities related to civics
15
सोयेत, िकशन िसंह
यागी, सु शील कु मार
1987
Mishra, B.K.
Sahoo, P.K.
1987
Mukati, M.L.
Sahoo, P.K.
1988
Parihar, Kusum
Singh, Prabhakar
1988
जायसवाल, िकरण
गोयल, डी. आर.
1988
दु ब,े अचना
यागी, एस. के .
1988
दोने रया, आरती
गोयल, डी. आर.
1988
पासी, बी. के .
1988
वै , शोभा
1988
अहमद, आिशफा
1988
Ray, Sanjukta
Sahoo, P.K.
1988
Singh, Harendra
Kumar
Singh, Prabhakar
1988
पाल, राजै
ि पाठी, कु मु द
सचान, जे
व प
M.Ed. Dissertation
185.
186.
187.
188.
189.
190.
191.
192.
193.
194.
195.
and economics of class IXth students
Effectiveness of video instructional
James, Cathrine
Passi, B.K.
material of advance organizer model in
terms of understanding and reactions
of teacher trainees
कु छ मु ख िव ास पर िलंग िश ा और ज म –
कौर,दलजीत
यागी, सु शील कु मार
थान का भाव
Effect of mastery learning strategy on
Panda, Anandini Vaidya, shobha
the achievement of students in English
grammar and their attitute
A comparative study of effectiveness of Lenka, Suresh Singh, Prabhakar
two training strategies for value
Chandra
analysis model
मा यिमक तर क भाषा एवं सामािजक
िपपरईया
यागी, सु शील कु मार
अ ययन क पाठ् य-पु तक म मिहलाओं क
ि थित एक िव ेषणा मक अ ययन
ामीण े के िपछडे एवं सामा य वग के
जवादे, चेतना
एहमद, आिशफा
िव ािथय क सृ जना मकता एवं शैि क
उपलि ध पर माता-िपता के यवहार का भाव
A study of futures of distance
Satpathy, Arati
Sahoo, P.K.
education system by 2001 through
cross impact matrix (CIM) technique
Development of curriculum out line on Mahajan, Sanjay
Sahoo, P.K.
futurology course at graduation level
through Delphi method
Development of computer based
Beryan, Parvinder
Goel, D.R.
library management system software
छा ा यापक म मू य प ीकरण क द ता
िसंह, रामनारायण
िसंह, भाकर
िवकिसत करने म मू य िव ेषण ितमान क
भािवकता का अ ययन
Development of software for computer Prabhakar, Shahji Snasanwal, D.N.
aided instruction and its method for
traditional method for teaching
16
1988
1988
1988
1989
1989
1989
1989
1989
1989
1989
1989
M.Ed. Dissertation
196.
197.
198.
199.
200.
201.
202.
203.
204.
205.
206.
semiconductors at plus 11 level
“ एसनर गैलगर अवलोकन णाली ारा दी गई
िम ा, शशी
वै , शोभा
ितपु ि का बी. एड. िश णािथय क िश ण
मता एवं तािकक मता पर भाव का अ ययन
Educational components of the
Das, Amiyaranjan Vaidya, shobha
mahabhart (with reference to four
parvas)
Development of computer based
Shukla, Sangeeta
Goel, D.R.
internal evaluation data processing
software
अ पसं यक समु दाय के यि य का
दिहया, रीता
यागी, सु शील कु मार
इितवृ या मक अ ययन
नवसा र के िलए पठनीय गिणतीय साम ी का
िनगम, गणेश कु मार
यागी, सु शील कु मार
उ पादन
The futures of Indian libraies in higher
Das, Anil Kumar
Das, M.K.
education upto 2005 A.D.: A study of
devi ahilya vishwavidyalaya libraries
Comparison of covert, overt response
Vasthava,
Joshi, Anuradha
strategies with traditional teaching in
Ranjana
terms of higher mental ability in
science
A study of relationship between
Mathew, C.J.
Katiyar, P.C.
creativity problem solving ability
intelligence and academic
achievement
Development of computer based
Mishra, Renu
Goel, D.R.
evaluation software on E.T. for M.Ed.
“ बी. एड. िश ण म िश णािथय के िश ण
खले, स रता
किटयार, पी.सी.
क भिव यवाणी पर एक अ ययन
A study of scholastic achievement of
Rout, Bipin Kumer Ahmad, Asifa
science and arts scheduled caste
students of class XI in relation to their
achievement motivation and
17
1989
1989
1989
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
M.Ed. Dissertation
207.
208.
209.
210.
211.
212.
213.
214.
215.
216.
personality
नेह का िश ा दशन
दासगु ा, अपणा
वै , शोभा
A comparative study of academic
Mallick, Pravakar
Ahmad, Asifa
achievement in relation to anxiety and
intelligence of higher secondary arts
and science scheduled caste students.
समाजािथक ि थित, श दकोश और लेखन
ि वेदी, िकरण
चौधरी, उमराव िसंह
यो यता के स दभ म छा ा यापक क अ ययन
के ित अिभवृ ि का अ ययन
University students perception of
Sahoo, Sushanta
Sahoo, P.K.
futures of youth in twenty first century.
Kumar
(A Delphi study)
Development of computer aided
Bhardwaj, Himani
Goel, D.R.
instructional material on microbes for
class VIII
अनु सू िचत जाित के िव ािथय क शैि क
शाह, सु षमा
अहमद, आिशफा
उपलि ध पर अ ययन स बंधी आदत एवं
मनोवृ ि य का भाव
िश क िश णािथय म िश ण द ता एवं
ईशर, तरजीत कौर
दु ब,े अचना
िश ण के ित अिभवृ ि िवकिसत करने म दो
िश ण िविधय का तु लना मक अ ययन
Effect of video instructional material on
Dutta, S.N.
Sansanwal, D.N.
teaching competency of student
teacher’s through ITM
A study of socio economic and
Tyagi, Poonam
Sahoo, P.K.
academic back ground of students of
Indira Gandhi National Open University
and their perception of multimedia
instructional system
“ संक पना ाि ितमान ारा अ ययन म
िसंह,बस त बहादू र
वै , शोभा
सकारा मक-नकारा मक तथा सकारा मक
उदाहरण का छा क उपलि ध और अिभवृ ि
पर भाव “
18
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
1990
M.Ed. Dissertation
217.
218.
219.
220.
221.
222.
223.
224.
225.
226.
227.
228.
Prediction of scientific creativity
Sharma, Usha
through general mental ability self
Kiran
confidence, risk taking and scientific
attitude
िव ालयीन छा ाओं के नैितक िनणय, मू य
िसंह, राज
प ीकरण एवं शाि दक तक के िवकास मे मू य
िव ेषण ितमान क भािवकता का अ ययन
अ पसं यक समु दाय के यि य का
िगल, रिव जीत कौर
इितवृ या मक अ ययन
Effectiveness of stimulus variation skill
Panda, Sunita
in terms of developing story telling
ability in N.T.T. students
नव सा र के िलए पठनीय गिणतीय साम ी का
वमा, अनोखीलाल
उ पादन
वा य, प रवार क याण, पयावरण एवं
िसंह, देवे
बागवानी से स बि धत कु छ दू रदशन काय म
क शैि क भािवकता का अ ययन
“ म य देश के शासक य िव ालय क क ा 10
गु ा, मनीष
व के पाठ् य म म जनसं या िश ा काय म का
मू यांकन
याजे के ाना मक िवकास पर अनु देशन साम ी कु शवाह, साहाब िसंह
तैयार करना
देवी अिह या िव िव ालय इंदौर के िश ा
ितवारी, सीमा
अ ययन शाला के पाठ् य म का मू यांकन (बी.
एड. एवं एम. एड.)
Development of instructional material
Suri, Sonia
on PHASE-1 of ITM and effectiveness
in terms of theory attainment and
competency in teaching
नवसा र के िलए जनसं या िश ा सािह य का
िसंह, ममता
िनमाण
िश ा अ यापन िवभाग म िनदशन व परामश
दास, जय ी
इकाई क थापना हेतु अ ययन
19
Sansanwal, D.N.
1990
िसंह, भाकर
1990
यागी, सु शील कु मार
1991
Dubey, Archana
1991
यागी, सु शील कु मार
1991
िसंह, भाकर
1991
मानवे दू, िकशोर
दास
1991
पाल, हंसराज
1991
पाल, हंसराज
1991
Gupta, Chhaya
1991
मानवे दू, िकशोर
दास
दु ब,े अचना
1991
1991
M.Ed. Dissertation
229.
230.
231.
232.
233.
234.
235.
236.
237.
238.
239.
डॉ. सवप ली राधाकृ णन क िश ा दशन
नव क ा के िव ािथय म रा ीय एक करण एवं
उसे भािवत करने वाले कारक आ मस बोध
और िव ालय वातावरण का एक अ ययन
पू व ाथिमक िश क िश णािथय हेतु यय अनु देशन साम ी का िनमाण एवं प पु ि
वाता क भावशीलता का अ ययन
कु छ चु ने हए मानवीय मू य क संक पना के
िश ण म असंगिठत साम ी ितमान क
भािवकता
सामािजक िव ान के क ीवाइड लास म
दू रदशन काय म क भािवकता
A study of perception of under
graduate students and teachers of
affiliated colleges of devi ahilya vishwa
vidyalaya about the ues of countrywide
class room programmes
A study of the ugc countrywide class
room etv programmes in terms of their
contents, presentation and
effectiveness with and without talkback
िनराि त एवं सामा य िकशोर क बु ि द-लि ध
एवं सृ जना मकता का तु लना मक अ ययन
A comparative study of personality
traits, academic achievement of
students participating and not
participating in defferent co-curricular
activities
A study of self-concept and school
environment upon problem solving
A study of the perections of students of
the devi ahilya vishwa vidyalaya
indore, about secular values of persent
20
हािडया, उमेश
िह डीिलया, कु सु म
विश , उमेशच
भौरा कर, एस.
1991
1991
दीि त, साधना
जोशी, अनु राधा
1991
िसंह, अ ण कु मार
बु ि द सागर, मीना
1991
कु मारी, स रता
िसंह, भाकर
1991
Mishra,
Rameshwar
Sahoo, P.K.
1991
Sahoo, Namita
Goel, D.R.
1991
चौहान, दशरथ
वै , शोभा
1991
Mann, Sunita
Ahmad, Asifa
1991
Joseph, Sali
Ahmad, A.
1991
Biswal, Ashutosh
Sahoo, P.K.
1991
M.Ed. Dissertation
and future university students
240. Development and effectiveness of
Mahapatra,
Joshi, Anuradha
computer aided instruction in terms
Bhuban Chandra
reasoning of class ix students
241. Development of computer adied
Adhikari, Rajshree Dubey, Archana
instructional materialnon cell and cell
reproduction for class IX
242. 6-1- वष य बालक क भाषा यो यता सु नना,
आसखडके , जगदीश
नवलखा, िनमला
बोलना, पढना, िलखना के स दभ म अ ययन
243. Advance organizer model and concept
Ali, Syed
Buddhisagar,
attainment model for teaching concept
Maquasood
Meena
of chemistry to IX standard :
comparison
244. Effectiveness of concept attainment
Patra, Ananda
Joshi, Anuradha
model for teaching economics in terms
Kumar
of achievement and general mental
ability
245.
थम क ा के िव ािथय क गिणत म मता
जोशी, वीण
भौरा कर, एस.
उपलि ध – एक अ ययन
246. नवसा र के िलए अिभ िमत अनु देशन साम ी
वमा, सं या
गु ा, छाया
Missing का िवकास
247. सामाजािथक ि थित के स दभ म अिभभावक
बडनरेकर, सीमा
वै , शोभा
Missing संतान स ब ध का छा के शैि क आकां ा
तर पर भाव
248. मैिथलीशरण गु के सािह य म िनिहत शैि क
यास, रमेशच
वै , शोभा
स देश
249. मु ि लम यु वाओं क सम याओं का अ ययन
यु नू स, शेख
अहमद, आिशफा
250. नव सा र के िलए भू गोल सािह य का िनमाण
िसंह, हरबान
विश , उमेशच
251. िश ा अ ययन शाला के काय म का
पाल, बनवारी
पाल, हंसराज
िवकासा मक अ ययन
252. Effectiveness of country wide class
Pundir, Sudhir
Passi, B.K.
room programs in terms of
Singh
achievement reactions and attention
21
1991
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
1992
M.Ed. Dissertation
253.
254.
255.
256.
257.
258.
259
260.
261.
262.
263.
span of under-graduate science and
social science students
बी. एड. (गितिविध) क मू यांकन ि या का
वानखेड,े संघिम ा
यागी, सु शील कु मार
अ वेषणा मक अ ययन
Effectiveness of inquiry training model
Panda, Ashok
Joshi, Anuradha
in terms of scientific attitude and
Kumar
achievement for teaching geography to
class IX student
An analytical study of class XII political
Sahoo,
Navlakha,
science question papers of M.P. Board
Manmohan
Nirmala
in content coverage and objectives
Review of researches conducted at
Kar, Dhananjay
Navlakha,
M.Ed. level in the institute of education
Nirmala
Devi Ahilya Vishwa Vidyalaya Indore
with special reference to types of
research and techniques used
पू व ाथिमक िश क िश ण तर पर ि या
जहाँ, तब सु म
जोशी,अनु राधा
आधा रत अनु देशन क भािवकता का अ ययन
शाला अनु भव क भािवकता ाचाय िश क एवं
दु ब,े भावेशच
राठौर(बु ि सागर),
िश क िश णािथय के स दभ म
मीना
Management problems on utilization of Bhardwaj, Babita Dubey, Archana
country wide class room project
programme in affiliated colleges of
D.A.V.V. Indore
Measuring the personal effectiveness
Nayak,
Dubey, Archana
of teachers through johari window
Ramakanta
Evaluation of semester system allowed Chaddra, Subhas Sansanwal, D.N.
by D.A.V.V. indore
इमाईल दु िखम के समाजशा ीय योगदान का
खान, शम ला
दास, एम. के .
िश ा के समाजशा पाठ् य म िवकास के िलए
िव ेषणा मक अ ययन
ाथिमक तर के िव ािथय मे दयालु ता
मेना रया, अनु पमा
पासी, बी. के .
िवकिसत करने हेतु अनु देशन साम ी का िनमाण
22
1992
1993
1993
1993
1993
1993
1993
1993
1993
1993
1993
M.Ed. Dissertation
264.
265.
266.
267.
268.
269.
270.
271.
272.
273.
274.
275.
के ीय िश ा म डल क क ा-2 के
पाठ् य मानु सार गिणत िवषय क ि या
आधा रत पाठ् यचया का िवकास
The concept of environment in rigveda
मू य िव ेषण ितमान ारा िव ालयीन
िव ािथय के मू य मे प रवतन का अ ययन
छा ा यापक म सामािजकता मापन हेतु
क यू टर आधा रत मृ दु ल साम ी का िवकास
A case study of a school in the context
of basic education
Assessment of guidance and
counseling services in selected private
secondary school of Indore city
Compilation of information bulletin on
academic programmes of teaching
department of Devi Ahilya Vishwa
Vidyalaya Indore
के ीय िश ा बोड क क ा ि तीय के िव ान
िवषय के िलए ि या आधा रत पाठ् यचया का
िवकास करना
“ म य देश सरकार क शैि क नीितय का
मू यांकन “ (वतमान सरकार के िवशेष स दभ
म)
Comparison of integrated strategy of
advance organizer model by joyce and
weil and strategy involveing
presentation of advance organizer and
learning task in terms of achievement
A comparative study of 12th class
history question paper of central board
and M.P. Board
म य देश और िबहार क रा य संसाधन के
ारा कािशत सा रता पाठ् य पु तक का
मंसू री,रफ अहमद
यागी, सु नील कु मार
1993
Ojha, Nitaicharan Vaidya, Shobha
शोधे, स रता
सनसनवाल, डी. एन.
1993
1993
गु ा, शोभा
गोयल, डी. आर.
1993
Sutar, Basanta
Kumar
Sahoo, Pratap
Chandra
Vashishtha, U.C.
1993
Rathod
(Buddisagar),
Meena
Joshi, Anuradha
1993
र तोगी, सु नीता
गु ा, छाया
1993
पाठक, अ का
वै , शोभा
1993
Bharti, N.
Rathod, M.
1993
Kar, A.K.
Navlakha, N.
1993
तोमर, ए.
पाल, एच.
1993
Kund, Susanta
Kumar
23
1993
M.Ed. Dissertation
276.
277.
278.
279.
280.
281.
282.
283.
284.
285.
तु लना मक अ ययन
Description of academic facilities in
schools of studies and futures of
academic programs
A study of futures of computer
education in teacher education by
1996-97 with special reference to
B.Ed. level
बी. एड. गितिविधके िश णािथय के िलए
स ेषण इकाई पर गितिविध आधा रत अनु देशन
साम ी का िवकास करना
An analytical study of the revaluation
cases of the Devi Ahilya Vishwa
Vidyalaya Indore (for the year 1990 to
1992)
Background of inservice primary
teacher trainees and their perception of
inservice training through distance
education mode at BTI level Madhya
Pradesh
इ दौर नगर क पू व ाथिमक सं थाऐ –ं एक
सव ण
एम. एड. तर पर िश ा के समाजशा म
पाठ् य म िवकास के िलए काल मनहीन के
योगदान क ि थित का िव ेषण
पू व ाथिमक िश ण सं थाओ क पाठ् यचया का
मू यांकन
इंदौर शहर क िशि त िववािहत मिहलाओं क
भिव य म – िश ा क आव यकता
काल गु ताव युंग दारा ितपािदत
िव ेषणा मक मनोिव ान संबंधी िस दांत एवं
संक पनाओं का एम. एड. तर पर िनदशन व
परामश के पाठ् य म के िलए उपयोग
24
Behera, P.B.
Paasi, B.K.
1993
Gupta, C
Mishra, B.K.
1993
गु ा, सी.
खान, एस.एफ.
1993
Zarkar, C.S.
Vaidya, S.
1993
Khan, M.
Sahoo, P.K.
1993
िसरवैया, सी.
भौरा कर, एस.
विश , यू.
दास, एम. के .
1993
भौरा कर, एस
साह, पी. के .
साह, पी. के .
1993
दास, मानवे
िकशोर
1993
आय, र नमाला
गु ा, संगीता
िसंह, उषा
शमा, क पना
1993
1993
M.Ed. Dissertation
286.
287.
288.
289.
290.
291.
292.
293.
294.
295.
An evaluative and follow-up study of
personalized teacher education with
reference to B.Ed. Activity
के ीय िश ा म डल क क ा 2 के
पाठ् य मानु सार समाज िव ान िवषय क ि या
आधा रत पाठ् यचया का िवकास
Development of computer software for
assessing research aptitude of
education students
Developing remendial programme for
backword children
(case study approach)
Evaluation of educational television
programmes for primary school
children in terms of achievement with
and without talkback and attitude
towards educational television
ढाकनी पंचायत क ामीण शालाओं के
अ यापक एवं िव ािथय के सामािजकआिथक-प रपे य म शै िणक सम याओं का
अ ययन
इंदौर शहर के शै िणक पयवे क क सम याओं
एवं काय संतु ि का अ ययन
4 से 7 वष के ब च म अंतब ध, अ के ण
समय तथा थान के स दभ म िचंतन प ित का
अ ययन
Educational case study of some
females class IV employees of
D.A.V.V. Indore
इंदौर के िश क िश णािथय ारा पू ण क गई
शैि क प रयोजनाओं का मू यांकन
25
Joshi, Kamakshi
Tyagi, Sushil
Kumar
1993
मु छाल, महेश कु मार
विश , उमेशच
1993
Shinde, Laxman
Goel, D.R.
1993
Parida, Chittarajan Dubey, Archana
1993
Mishra, Gouranga
Chandra
Sahoo, P.K.
1994
चौहान, िकशन िसंह
िम ा, रमा
1994
गोयल, मीना
नवलखा, िनमला
1994
िम , राजकु मारी
गोयल, डी.आर.
1994
Das, Reena
Vashistha, U.C.
1994
शाहीन, बीना
पाल, हंसराज
1994
M.Ed. Dissertation
296.
297.
298.
299.
300.
301.
302.
303.
304.
305.
306.
Effect of co-operative learning
environment upon achievement and
students reaction towards learning
environment
Comparison of personality structure of
military wards with non-military wards
आिदवासी ामीण िश ा के प रवेश म शैि क
सम याओं का अ ययन
देवी अिह या िव िव ालय िश ा सं थान के
छा क अिधगम शैली का अ ययन
Exploring effectivenass of nursery
rhymes through computer in different
modes
Comparative study of novodays vidyala
government school government aided
school and private school in terms of
personality vocational interest and rish
taking of Xth class student from Orissa
state
िश क क काय संतु ि एवं आकां ा तर के
स ब ध तथा काय संतु ि और आकां ा तर
पर िलंग अनु व वैवािहक ि थित एवं िव ालयीन
कार के भाव का अ ययन
Developing educational material for
activity based projects for futuristics
school education
Effectiveness of concept attainment
modeland inquiry training model in
terms of pupils achievement and their
reactions.
Developing Rationale for activity based
teachers education programme
सृ जना मक पठ् न ितमान का िवकास एवं छा
को सृ जना मकता के संदभ मे भािवकता का
अ ययन
26
Geed, Sonali
Paasi, B.K.
1994
Singh, Sandhya
Kumari
चौरे, पलाल
Sansanwal, D.N.
1994
विश , उमेशच
1994
िम , अमृ ता
शोभा, वै
1994
Das, Anshuman
Goel, D.R.
1994
Mohapatra,
Paresh Chandra
Sansanwal, D.N.
1994
िशवहरे, मिण
पाल, हंसराज
1994
Mohanty , Ajay
Kumar
Passi , B.K.
1994
Das, Minakshi
Vaidya , Shobha
1994
Mishra ,Bhawan
Tyagi , S.k.
1994
कारोिलया, ितमा
जोशी, अनु राधा
1994
M.Ed. Dissertation
307.
308.
309.
310.
भू िमका िनवाह ितमान क भािवकता छा क
समानु भू ित उपलि ध तथा िति या के संदभ मे
अ ययन
एम. एड, तर पर शैि क शासन के पाठ् य
िववरण का मू यांकन एवं वैकि पक पाठ् य
िववरण ितमान का िनमाण
सामािजक अ ययन क ा 8व के दो िविभ न
पाठ् य पु तक मे विणत सामािजक पु वागृ ह का
पाठ् य म िवकास हेतु िव ेषण एवं मू यां कन
Study of the opinion of gdhdak based
gandibasti worker on basic education
ितवारी, महेश कु मार
दु ब,े अचना
1994
डांके, वाित
दास, एम, के .
1994
पाटीदार, भरतलाल
दास, एम.के .
1994
Ras, Pradeep
Kumar
nqcs euh"kk
Vashista, V.C.
1995
शोभा, वै
1995
311.
f“k{kk lacfU/k laoS/kkfud izko/kkuaks ij
mPp ,oa mPpre U;k;ky; }kjk fn, x,
fu.kZ;ksa dk v/;;u
312.
Comparison of PSI with conventional
Shrivastava,
Joshi, Anuradha
teaching and ITS effectiveness in
Deepti
terms of achievment at B.Ed level
Comparism of advance organizer
Robert, Vaijayanti
Rathod
model and unorganizer material model
(Buddisagar),
for teaching same concepts of
Meena
th
economics to 9 standard in terms of
achievement
Ckky etnwjks* dh ikfjokfjd lajpuk ,oa
xqtZj jkts”k
पाल, हंसराज
313.
314.
315.
316.
317.
318.
319.
leL;kvksa dk v/;;u
ltukRedrk ds vk/kkj ij “kkldh;
fo+|ky; ,oa v”kkldh; fo|ky; ds d{kk
10 oha ds fo|kFkhZ;kas dh leL;kvksa vkSj
vkRefookl dk rqyukRed v/;;u
foØe fo”ofo|ky; ds “kgjh ,oa xzkeh.k
egkfo|ky; fo|kFkhZ ds }kjk dkfUVz~ okbM
Dykl :i izksxzke dh mi;ksfxrk dk ,d
v/;;u
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tksf[ke vkRefo”okl ,oa vLi’Vrk ds izfr
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Z khyrk ds vk/kkj ij rqyukRed
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Ekk/;fed Lrj ij fo|kFkhZ;ksa dh xf.kr esa
v:fp o «kqfV;ksa dk v/;;u ,oa lgk;d
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Ekk/;fed Lrj ds lsokdkyhu f”k{kd
izf”k{k.k dk;ZØeksa dk ewY;kadu
xksMkys lat;
Lkuluoky ,l
,u
Ikky nhid
lkgw ih ds
ns”keq[k Ikk.Mqjax
Lkuluoky ,l
,u
1995
1995
1995
1995
oekZ f”kojkt
vt; foDVj
27
uoy[kk fueZyk
1996
M.Ed. Dissertation
320.
321.
322.
323.
324.
325.
326
327.
328.
A study of effectiveness of Nos vedio
Jay singh
Sahoo, P.K.
instructional materials at secondary
padhihari
school stage presented with and
without talk back modles
A status study of same primary
Laxmnarayan Das
Das, M.K.
innovative school of indore
Comparison of oral and written
Rajendra das
Rathod
advance organizer for teaching of
(Buddisagar),
economics to xi standard in term of
Meena
achievement
An opinion of the structural and
Ranjan kumar
Das, M.K.
functional aspects of semester system
mohanty
in various university teaching
department of DAVV indore
Advance organiser vs tradihonal
Ds, Bikali Charan
Rathod
approach in teaching of environment
(Buddisagar),
education at B.Ed level
Meena
An evaluation of during presentation
Mandy, Malaya
Tyagi, Sushil
discussion and post presentation
Kumar
Kumar
discussion in peer teaching session in
B.Ed. activity programme.
Krishnamurth’s idea of creativity and its
Bose, Anand
Choudhari, U. S.
implication for education.
Environment awareness among
Salman , charan Dubey, Archana
women.
bishnee
“kkldh; ,oa v”kkldh; fo|ky;ksa ds d{kk xqIrk vkse izdk”k Lkuluoky Mh. ,Uk.
1996
1996
1996
1996
1996
1996
1996
1996
1996
9 oha ,oa 11 oha ds Nk«kksa dh i;kZoj.k
tkd:drk ,oa n`f’Vdks.k dk v/;;u
329.
330
331.
An evaluation of the environmental
component in the text book at primary
stage.
शासक य िव ालय के क ा 3 के िव ािथय के
िलये पयावरण स बंिधत पठन सामा ी का
िवकास एवं उनक भावशीलता का अ ययन
Development of science curricular
activities on environmental education
for class V
28
Bag Chandra
gobinda
Tyagi , Shushil
Kumar
1996
दीि त, हेमंत
साह, पी. के .
1996
Sahoo, Ranjan
kumar
Goel, Chhaya
1996
M.Ed. Dissertation
332.
333.
334.
335.
336.
337.
338.
339.
340.
341
342
343
Analytical study of personality
characteristics of pupil teacher’s and
their impact on teaching competency
Effectiveness of children’s ETV
programmes with and without note
taking
Development of science curricuiar
activites on environment education for
class VI
Development of curricular activities for
environmental component in science
textbook of class VII
Content analysis of class vi science
and social science textbook from the
environmental education point of view
An evaluation study of B.Ed viva-voce
examination
Present and future sewlar value of u.
C. Level college students of utkal
university
Perception of the role of intellutnals in
modern Indian society
A study of learning disabilities in
content of adjustment and personality
of class vii students
Factors affecting minimum level of
learning in mathematics of primary
schools students at class v stage in
indore
Comparison of integrated teaching
strategy using concept attainment
model and inquiry training model with
commotional teaching in terms of
inductive reasoning and creativity
A philosophical enquiry into
environmental education
29
Parija, Pritidhara
Joshi, Anuradha
1996
Joseph, Jancy
Gole, Chhaya
1996
Das, Chittaranjan
Misra, Rama
1996
Tripathy,
Narasingha
Dubey, Archana
1996
Bijay, Kumar
Behera
Vashishtha, U.C.
1996
Dash, Namita
Tyagi, S.K.
1997
Sahoo, Kamla
Kanta
Das, M.K.
1997
Baral, Manas
Rajan
Pattanaik, Lina
Goel, Chhaya
1997
Pal, Hansraj
1997
Bej, Shishur
kumar
Tyagi. S.K.
1997
Verma, Madhulika
Rathod
(Buddisagar),
Meena
1997
Mishra, M.M.
Vashistha, U.C.
1997
M.Ed. Dissertation
344
f”k{kk laLFkku nsoh vfgY;k fo”ofo|ky;
ds vUrxZr ch ,M (fu;fer) lekt fo|ku
ikB~; fooj.k dh fLFkfr ,oa lEcf/kr
f”k{k.k lkexzh dk fodkl
345
A study of hygienic condition of same
Samant aray
school of indore
srikanta
Evaluating and developing school
Behera hrudan
experience component of B.Ed
ande
programme
Status study of futures studies
Rout charan
curriculum at the institute of education
baban
DAVV indore
Comparative study of general category Hota kumar ajay
student with reserved category student
in term of selected cognitive domains
variables
A comparative study of intelligence and Bedanta kumar
personality factors of B.Ed trainees
kishora
and non-formal instruction with special
experience
346
347
348
349
Verma, Kundanlal
350
fd”kksjkoLFkk ds fo|kFkhZ dh lkfgftd
l`tukRedrk dk O;fDrRo ,oa “kSf{kd
miyfC/k ds lanHkZ esa vgtu
351
An evaluating of the environment at
Behera tapas
component in the science text book of
class iii and to suggest additional
curricular activities
Comparative study of democratic
Das mayee
values in hindu and muslim student of
mamata
higher secondary classes
Effectiveness of personalised teacher Sahu kanta tushar
education operational level
An evaluation of tenth class history text Mohanty srinioas
book on the basis of physical and
academic characteristic of the text
book
Measurement of personality praits of
Raj kishore jena
successful persons from different
professions
352
353
354
355
Ckostk lquhrk
30
Das, M.K.
1997
Vashishtha, U.C.
1997
Tyagi, S.K.
1997
Das m.k.
1997
Sansanwal D.N.
1997
Pal raj hans
1997
Tkks”kh vuqjk/kk
1997
Mishra rama
1997
Sansanwal D.N
1997
Goel chhaya
1997
Navlakha
nirmala
1997
Dr. A. Dubey
1997
M.Ed. Dissertation
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
Implication of gandhinan basic
education for teacher training
Comparison among video based
instructional strategies term of
achivment and reaction
Status study of an ALTERNA TIVS
school and suggesting ways and
means to improve upon it.
Evaluation of value education syllabus
at the B.Ed level of the institute of
education DAVV indore
Prediction of achivment in pre B.Ed
entrance examination through locus of
control scientific aptitude teachers
professional attitude and teacher
adjustment
Comparison of B.Ed activity with B.Ed
traditional student s on the basis of
achievement , self confidence and
creativity
Comparing functioning pattern of an
alternative school with that of non dped
school in the tribal area of indore
division with reference of certain
parameters of use
Comparative study of adjustment of
tribal and non tribal college student
with reference to bhadrak district of
Orissa
A study of environmental awareness of
secondary school students of indore
A study of the history and development
of an alternative school
A study of environment awareness of
higher secondary school teachers of
indore
The relationship between self concept
and academic achievement of B.Ed
31
Here kru. Shna
jena
Aabha Sharma
Dr. U.c.
vashishtha
Dr. D.N.
sansanwal
1997
Rajani kumar
parhi
Dr. U.c.
vashishtha
1998
Bhagaban
Chandra barik
Dr. M.k.das
1998
Narendra kumar
sahu
Dr. D.n.
sansanwal
1998
Arabinda nayak
Dr. Meena
budhisagar
rathod
1998
Sudarshan mishra
Dr. S.k. tyagi
1998
Sanjay kumar rout
Dr. H.r.pal
1998
1998
Manas kumar
Dr. Rama mishra
behera
Sahoo gyanendra Dr. Vashishtha
nath
u.c.
Biswal dhiren
Mishra , rama
kumar
1998
Mohanty priyrnath
1998
Navlakha, N.G
1998
1998
M.Ed. Dissertation
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
teacher trainees on the basis of sex &
teaching methodology (groups)
Effectiveness of a module in guidance Khuntia, sumanta Dubey archana
and counselling for B.Ed student in
kumar
terms of achievement & student
reaction towards the module
Comparative study of some personality Jena rajkishore Joshi , anuradha
train of science & social science
students A+10+2 level
Effectiveness of a module on guidance
Senapati ,
Rathod meena
and counselling at B.Ed level in terms
kanchanbala
budhisagar
of achievement and reaction towards
module
Comparing MLL in mathematics and
Nayak, hiranya
Tyagi, s.k.
language of children of alternative
school with that of non dped school in
the tribal area of indore division
Comparative study of male and female
Pattnayak,
Dubey, A.
B.Ed teacher trainees in terms of self
himansu shekha
confidence , self concept and social
intelligence
Evaluation of the B.Ed futurology in
Mohapatra, aswini
Das , m.k.
education syllabus of the institute of
kumar
education ,syllabus of the institute of
education DAVV, INDORE
A comparative study of male and
Pradhan, basanta Navlakha, N.G.
female high school teachers of indore
kumar
city in terms of self confidence job
satisfaction, social and aesthetic
values
1998
1998
1998
1998
1998
1998
1999
Ekk/;fed Lrj ij xf.kr f”k{k.k gsrq
fofHkUu vuqns”kukRed vkO;wgksa dk miyfC/k
,oa :fp ds lUnHkZ esa rqyukRed v/;;u
lkekU; vuqlwfpr tkfr ,oa vuqlwfpr
tutkfr ds n`f"Vghu fo|kfFkZ;kas ds
lek;kstu ,oa l`tukRedrk dk rqyukRed
v/;;u
dqekj eYyk fnyhi
Tkks”kh vuqjk/kk
2011
fuxe ftrsUnz
Ikky galjkt
1999
A study of the management of adults in
the context of selected variables
Prashar
meenakshi
Sansanwal D.N.
1999
32
M.Ed. Dissertation
378
cgq ek/;e vkO;wg dh izHkkfork dk mPprj
ek/;fed Lrj ds fo|kfFkZ;ksa dh i;kZo.kh;
tkx:drk ds lanHkZ esa v/;;u
379
comparison of rajiv Gandhi mission
alternative school with government
primary school in the tribal area of
indore divion in terms of academic
inputs and achievement
380 A comparative study of social science
teaching in an alternative school with
that of a non D.P.E.P. school in the
tribal area of indore division area of
indore division
381. बी, एड. (गितिविध) िव ािथय के सहपाठी
Missing मू यांकन क उपादेयता ि या एवं प रणाम के
यक ण
382. A study of the status and innovations in
human rights education at junior
secondary schools of indore city
383. Effectiveness of CAI on pollution for
class 9th students in terms of their
achievement and reactions
384. Comparision of Xth class male and
female students on the basis of
achievement, study habits and
intelligence
385. कला संकाय एवं िव ान संकाय के िव ािथय
का जोिखम वीकारने, आ मिव ास एवं तक
यो यता के आधार पर तु लना मक अ ययन
386. इ दौर शहर के िनजी उ चतर मा यिमक
िव ालय म पाठ् य-पु तक िनधारण णाली का
अ ययन
387. Development and effectiveness of
computer based intelligence testing
package in terms of reaction towards
33
ikWaMs; jkeizdk”k
Lkkxj ehuk cqf)
1999
Parida , susanta
kumar
Sansanwal D.N.
1999
Pradhan srihari
Vashishtha, U.C.
1999
तेजवानी, शांित
यागी, एस.के .
1999
Ray, Tapan
Das, M.K.
1999
Gaosandhe,
Vandana
Dubey, Archna
1999
Sahoo,
Gyanendranath
Rathod (Buddhisagar), Meena
1999
पाटील, पवन कु मार
दु ब,े अचना
2000
शमा, रि म
यागी, एस.के .
2000
Missir, Navin
Kumar
Pal, Hansraj
2000
M.Ed. Dissertation
package
388.
390.
391
392
393
ामीण एवं शहरी े के उ चतर मा यिमक
प रहार, कामना
िव ालय म अ ययनरत् छा -छा ाओं क
तकशि का तु लना मक अ ययन
Comparision of personality
Horaban, Wasinn
characteristics of Indian B.Ed. students
with THAI B.Sc. In. B.Ed. students
Effectiveness of self concept
Asthana shikha
tenhancement programme in terms of
self concept of class xi students
Planning an educational resource
Kanamphol,
center at institute of education
thanawat
DAVV,INDORE
A study of effectiveness of cognitive
Kumari , archana
growth model for fecilitating some
selected concepts among grade ii
children
जोशी, अनु राधा
2000
Mishra, Rama
2000
Sansanwal, D.N.
2000
Das.m.k.
2001
Sansanwal, D.N.
2001
394
laLd`r fo"k; esa ladYiuk izkfIr izfreku ,oa
ijEijkxr fof/k dk miyfC/k ij v/;;u
(d{kk vkBoha ds lanHkZ esa)
“kekZ czts”k
oS| “kksHkk
2001
395
Developing creating thinking in children
through the selected topics of length
and measurement
Analysis of mathematics Olympiad
aptitude test of mathematics teacher
association, INDORE
Mahanta, shruti
tyagi, s.k.
2001
Kothe
Chandrakant
Tyagi, s.k.
2001
396
397
398
foosdkuan lkfgR; esa fufgr “kSf{kd fpUru
nwcs lwjt dqekj
oS| “kksHkk
Web based instruction for selected
reasoning and thinking skills
Nawayot ubon
Sansanwal, D.N.
2001
2001
399
fgUnh O;kdj.k f”k{k.k es ladYiukRed
ekWM~;wy vuqns’ku o Lohd`r vfHkeq[kh
ladYiuk izkfIr izfreku vuqns”ku dh
izHkkfork dk fo|kFkhZ;ksa dh miyfC/k ds lanHkZ
esa rqyukRed v/;;u ,oa ekWM~;wy ds izfr
izfrfdz;k dk ekiu
iVsy flag N=iky
Tkks”kh lquhrk
2001
400.
A study of the administrative
functioning styles of secondary
Mohile, Tejaswini
Das, M.K.
2001
34
M.Ed. Dissertation
401.
402.
403.
404.
405.
406.
407.
408.
409.
school’s heads of Indore city in terms
of gender and the nature of schools
A socio literary study of the perceived
Rode, J.R.
Das, M.K.
status of education and uneducated
women in sharat chandra’s literature
Evelucation of the activity based
Rathore, Rajesh
Tyagi, S.K.
teacher education programme in terms
of participnt’s perceptions
इ दौर िजले के ामीण एवं शहरी े के
कु शवाह, रमाकांत िसंह नवलखा, िनमला
िव ािथय क यवसाियक अिभवृ ि प रप वता
का तु लना मक अ ययन
An analytical study of tv viewing
Gautam,
Joshi, Anuradha
patterns of school going adolescents
Meenakshi
and their parents reactions towards tv
viewing
Development of computer asststed
Pranita, Gopal
Mishra, Rama
learning material on selected topics of
biology at the 2 stage
शैि क सं थाओं का बंधन बी. एड. कोस 506
िसंह, ह रशंकर
राठौर, बु ि सागर
पर िवकिसत माप एवं पर परागत िश ण का
उपलि ध,आ मिव ास तथा अ ययन स बंधी
आदत के आधार पर तु लना मक अ ययन
मंदबु ि य क िवशेषताएँ एवं िश ा पर
जादौन, भारती
पाल, हंसराज
वअिधगम साम ी का िवकास कर उसक
भािवता का अ ययन करना
क ा 8 व के िह दी याकरण िश ण म रेखीय
तोमर, योगे िसंह
राठौर, बु ि सागर
अिभ िमत अनु देशन साम ी व पर परागत
मीना
िश ण िविध का उपलि ध, अ ययन स बंधी
आदत एवं उपलि ध अिभ ेरण के आधार पर
तु लना मक अ ययन
A studybof effectiveness of jerk
Tourani, Puja
Sansanwal, D.N.
technology in terms of cognitive and
affective domain related variables of
35
2001
2001
2001
2001
2001
2001
2001
2001
2001
M.Ed. Dissertation
class VII students
410.
411.
412.
413.
414.
415.
416.
417.
418.
419.
420.
A study of effectiveness of U.G.C.
educational television programmes in
terms of achievement and reaction of
B. Ed. Students of indore
Developing instructional material for
thinking skill of classification at primary
level
Development trend of selected
cognitive variablies among students of
IX to XII studing science
महिष अरिव द के सािह य म िनिहत शैि क
त व का अ ययन
अनु सू िचत जाित एवं अनु सू िचत जनजाित के
िश क िश णािथय के सशि करण हेतु यू ह
रचना क भािवकता का अ ययन
Developing creativity of VII Grade
students through mathematics
िश क िश णािथय के आ म कटीकरण एवं
यि गत भावशीलता का िलंगवार एवं
अनु शासनवार तु लना मक अ ययन
भाषा एवं सामािजक अ ययन क पाठ् यपु तक
म मिहलाओं क ि थित का िव ेषणा मक
अ ययन
Designing and study of feasibility of
activity oriented curriculum for B.Ed.
programme
Development and validation of
materials for computer based teaching
on selected topic of class X
mathematics
Effectiveness of instructional material
36
Gurtu, Atul
Shinde, Laxman
2001
Sharma, Mona
Dubey, Archana
2001
Sharma, Yogita
Joshi, Anuradha
2001
क यप, राजीव
वै , शोभा
2002
दू ब,े पंकज कु मार
िम ा, रमा
2002
Tripathi,
Gyanendra
पटेल, िनलेश कु मार
Joshi, Anuradha
2002
दु ब,े अचना
2002
िसंह, व दना
यागी, एस.के .
2002
Singh, Nirupama
2002
Jaiswal, Mahesh
Chandra
Tyagi, S.K.
2002
Tripathi, Ritu
Dubey, Archana
2002
M.Ed. Dissertation
on thinking skill of creative problem
solving in terms of achievement and
students reaction
421. Effectiveness of video film on
Ajmera, Shweta
counseling in terms of achievement
and reactions of B.Ed. students
422. Comparision of concept attainment
Potekar, Nivedita
model and traditional method in terms
of science concept understanding of
class IXth students
423. Diagnosis of defects in tense formation Singhal, Mukesh
of IXth class rural area students and try
Kumar
out of its remedial programme
424. खातेगाँ व ि थत शासक य ाथिमकशाला के
ीवा तव, आशीष
पर परागत शैि क अनु भव एवं एकल य ारा
ायोिजत नवाचारी अनु भव का दिलत समु दाय
के सामु दाियक ि कोण के आधार पर ितलना
एवं नवाचार पर मत का अ ययन
425. खातेगाँ व के शासक य एवं एकल य संचािलत
जोशी, अिमत
अशासक य मा यिमक िश ा के मे उपल ध
शैि क सु िवधाओं तथा पाठ् चया पर अनु सू िचत
जाित के िश ािथय के मत का अ ययन
426. मू क-बिधर िव ािथय क बु ि एवं सृ जना मकता पािटदार, िजते
के म य संबंध का अ ययन
कु मार
427. जनसं या िश ा पर वअिधगम साम ी का
यादव, सु नील
Missing िवकास एवं उसक भािवता का अ ययन
428. वैिदक गिणत िविध एवं पर परागत गिणत िश ण
को हे, मनीष
िविध का तु लना मक अ ययन क ा 9व के
छा क गिणत मे उपलि ध व िति याओं के
प रपे य म
429. Effectiveness of module on testing and Maharana, Nisha
non testing techniques in guidance and
counseling in terms of achievement
37
Rathod
(Buddisagar),
Meena
2002
Sansanwal, D.N.
2002
Navlakha, N.
2002
दास, एम.के .
2002
दास, मानवे
िकशोर
2002
िशंद,े ल मण
2002
पाल, एच.आर
2002
दु ब,े अचना
2003
Rathod, M.B.
2003
M.Ed. Dissertation
and reaction towards module at B.Ed.
level
430. वैिदक कािलन िश ा यव था का समी ा मक
िसंह, नीलम
दु ब,े अचना
अ ययन
431. मा यिमक तर के िव ािथय एवं िश क
अमृ तकार, दीप
यागी, एस. के .
िश ािथय के बु िनयादी गिणतीय संक पनाओं
कु मार
और ि याओं के अवबोध का अ ययन
432.
लडस क अंतः ि या-िव ेषण णाली का
िसंह, नीतू
जोशी, अनु राधा
Missing पृ पोषण िविध के प म छा ा यापक क
िश ण द ता पर भाव का अ ययन
433. A study of evaluation of teacher
Rathore, Richa
Tyagi, S.K.
effectiveness on the basis of iearner
appraisal
434. क ा सातव तर पर छा म िह दी भाषा के
यादव, काश
जोशी, अनु राधा
िश ण ारा सृ जना मकता का िवकास
435. म य देश मा यिमक िव ालय पाठ् यचया म
कु मार, अिमत
पाल, हंसराज
मानवािधकार िश ा क ि थित सव ण एवं
पाठ् य िववरण का िवकास
436. ज. कृ णमू ित के सािह य म िनिहत शैि क
िडिस वा, आईलीन
िशंद,े ल मण
िचंतन: एक अ ययन
437.
ाथिमक िश क- िश ण के शैि क काय म
स याथ ,स य
पाल, हंसराज
का िश क िश ािथय ारा मू यांकन
438. मा यिमक तर के िव ािथय के िलए सामािजक मीणा, मु केश कु मार
जोशी, सु नीता
अ ययन िवषय क संक पनाओं पर आधा रत
ह त-पु ि तका का िनमाण व भािवता का
अ ययन
439. बी. एड.(गितिविध) पाठ् यचया पर संप न शोध
िचंगोरे, रजनी
िम ा, रमा
काय का समी ा मक अ ययन
440. Effective of sound-vibration on
Budhraja, Sunita Sansanwal, D.N.
cognitive and affective domains related
variables of B.Ed. students
441. A study of managerial creativity in
Wadhwani, Preeti Sansanwal, D.N.
relation to various lognitive and
38
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
M.Ed. Dissertation
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
affective domains relate variables of
college students of different streams of
INDORE
Effectiveness of problem solving
training programme in terms of
development of creativity and reaction
towards problem solving training
programme of class ix students
Developing creativity among high
school children of Andhra Pradesh
through English language
Mh ,M izf”k{kkfFkZ;ksa ds fy, ok;q ,oa ty
iznw"k.k f”k{kk ij vuqns”ku lkexzh dk
fodkl dj mldh izHkkfork dk miyfC/k
,oa fodflr vuqns”ku lkexzh ds izfr
izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u
,d “kSf{kd uokpkjh laLFkk dk bdkbZ
v/;;u
, ih ts vCnqy dyke dk f”k{kk n”kZu
[kkst izf”k{k.k izfreku ,oa vfunsZf”kr
[kkst vuqns”ku izfreku ds }kjk d{kk 8 oha
ds fo|kFkhZ;ksa dh foKku miyfC/k ds lanHkZ
esa rqyukRed v/;;u
Ckh ,M izf”k{kk.kkFkh;ksa ds fy, vf/kxe
fu;ksX; fo|kFkhZ;kas dh fo”ks"krk,a ,oa f”k{kk
ikj vuqns”ku lkexzh dh izHkkfork dk
mifCy/kh ,oa fodflr vuqns”ku lkexzh ds
izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij v/;;u
A study of job satisfaction of teacher in
relation to types of school and
demography variables
क ा 9 व तर पर जीव िव ान िश ण हेतु
पाठ् य पु तक के संशोिधत अ यास का
उपलि ध एवं वै ािनक ि कोण के संदभ मे
भािवता का अ ययन
A study of the place of human rights in
higher secondary syllabus of m.p.
board
Effectiveness of inquiry training model
in terms of tolerance of a making by
among ix class students
39
Rajan, rani
Sansanwal, D.N.
2004
Jawahar. P
Joshi, Anuradha
2004
gqjekMs jk?kosUnz
Ikky galjkt
2004
flag vkuUn
feJk jek
2004
Ykks[k.Ms dqekj uohu
nqcs vpZuk
Ikky ehuk
Tkks”kh lquhrk
2004
2004
“kekZ jf”e
Ikky ,p vkj
2004
Talwar, reena
Sansanwal, D.N.
2004
यादव, कमल िकशोर
जोशी, अनु राधा
2004
Saran, arti
Shinde ,l.s.
2004
Akhilesh paliwal
Rathod , m.b.
2004
M.Ed. Dissertation
453
454
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
vuqlwfpr tkfr ,oa vuqlwfpr tutkfr
egkfo|ky;hu fo|kFkhZ;kaas dk O;kolf;d
f”k{kk ds izfr n`f"Vdks.k dk v/;;u
d{kk 9 oha Lrj ij Le`fr izfreku dh
izHkkfork dk v/;;u y?kq vof/k Le`fr ,oa
nh?kZ vof/k Le`fr ds lanHkZ esa
f”k{kd izf”k{k.kkfFkZ;ksa ds O;fDrRo f”k{k.k
vfHko`fRr ,oa f”k{k.k n{krk esa lglaca/k ,oa
rqyukRed v/;;u
f”k{kk euksfoKku ds p;fur izdj.kksa gsrq
fodflr ikB~; xfrfof/k;ksa dh izHkkfork dk
miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u
Ekoh f”k{kdksa dh ifjokj ds izfr vfHko`fRr
ekiu gsrq ekiuh dk fuekZ.k
fnus”k
f”kUns y{e.k
2004
xkSre fnus”k
jkBkSM cqf)lkxj
ehuk
2004
dqekj olUr
oS/k “kksHkk
2004
ifjgkj f”koukjk;.k
feJk jek
2004
fla?kbZ uhrw
oS/k “kksHkk
2004
Effectiveness of strategy for
Dubey prachi
Tyagi, s.k.
developing attitude towards teaching
among secondary school teacher
trainees
Empirical validation of multiple
Banerjee , subrata
Tyagi, s.k.
discriminant type test item
बी. एड. पाठ् यचया के िवषय स े ण, सु म
जोशी, पू िणमा
जोशी, सु नीता
िश ण एवं िश ण ितमान िवषय के अंतगत
सं े ण इकाई पर भािवत का अ ययन
बी. एड. िश णािथय के िलए ितभाशाली
शमा, मंजु लता
पाल, हंसराज
िव ािथय क िवशेषताएँ एवं िश ा पर अनु देशन
साम ी क भािवता का उपलि ध एवं िवकिसत
अनु देशन साम ी के ित िति याओं के आधार
पर अ ययन
िनदशन एवं परामश म िनदशन सेवाओं के
पाटीदार, महे
दु ब,े अचना
संगठन पर बी. एड. िश णािथय के िलए
माप क भािवता का िव ािथय क उपलि ध
एवं िति याओं के संदभ मे अ ययन
क ा IX के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा
हािडया, आिद य
िम ा,रमा
के चयिनत करण हेतु िवकिसत गितिविधय
क भािवकता का उपलि ध के संदभ मे
अ ययन
इ दौर शहर के शासक य िव ालय के क ा IX
म लोई, मोहन
जोशी, सु नीता
के छा व छा ाओं क पयावरण जाग कता एवं
ि कोण का अ ययन
Comparision of annual examiniation
Lulla, Ranju
Sansanwal, D.N.
system and continuoas evalucation
40
2004
2004
2004
2005
2005
2005
2005
2005
M.Ed. Dissertation
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
system in terms of achievement in
science of class VII
बौ िश ा यव था क समी ा एवं ासंिगता :
साह, सु नीता
िश दे, ल मण
एक अ ययन
िश क िश णािथय के यि व का उपलि ध
गु ा, सु नील कु मार
वै , शोभा
एवं िश ण द ता के स दभ मे अ ययन
Effectiveness of value analysis model Sain, Sunil kumar
Rathod, M.B.
in terms of reasoning and personal
value of class IX students
बी. एड. िश णािथय मे “ज” जल, जंगल व
यादव, हेमलता
िम ा,रमा
जमीन के ित जाग कता िवकिसत करने हेतु
अनु देशन साम ी का िवकास व उसक भािवता
का अ ययन
इ दौर शहर के िविभ न िव ालय मे चलाए जा
महोिबया, ममता
राठौर, मीना
रहे काऊट गाइड काय म मे भाग लेने वाले
बु ि सागर
िव ािथय मे जोिखम मता तथा नैितक मू य
के िवकास का अ ययन
संत कबीर का शैि क दशन : एक अ ययन
आचाय, संदेश
यागी, सुशील कु मार
A study of job satisfaction of higher
Shukla, Pallavi Sansanwal, D.N.
secondary school teachers of M.P.
Effectiveness of the developed
Tiwari, Karuna
Tyagi, S.K.
examination for SOE DAVV in terms of
user’s reaction
िश क िश णािथय क िश ण द ता का
मंडलोई, वीण कु मार
जोशी, अनु राधा
चयिनत चर के स दभ मे तु लना मक अ ययन
िश क िश णािथय क बु ि लि ध व
हसेन, नौशाद
वै , शोभा
समायोजन के सह संबंध का अ ययन
शासक य िव ालय मे ाथिमक तर पर चल
ठाकु र, मोहन लाल
पाल, हंसराज
रहे म या ह भोजन काय म का मू याकं न
इ दौर शहर के उ चतर मा यिमक िव ालय
हरमाडे, मनीष कु मार
िश दे, ल मण
तर के आरि त एवं अनारि त वग के
िव ािथय के समायोजन यि व तथा बु ि का
तु लना मक अ ययन
महािव ालयीन तर पर एन. सी. सी. एवं गैर
राय, रीना
जोशी, अनु राधा
एन. सी. सी. िव ािथय का यि व मू य,
यि व शील गु ण एवं जोिखम मता के आधार
पर तु लना मक अ ययन
बी. एड. के पु ष एवं मिहला िश णािथय का
गडल ग, मंजु ी
दु ब,े अचना
41
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2005
M.Ed. Dissertation
संवेगा मक बु ि और आकां ा तर के आधार
पर तु लना मक अ ययन
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
bUnkSj “kgj ds d{kk 10 oha ds fo|kFkhZ ,oa
lkekftd foKku f”k{kdksa dh lkekftd
foKku fo’k; esa vkink izca/ku ds izfr
tkx:drk ,oa vfHko`fRr dk v/;;u
d{kk 8 ds fo|kFkhZ;ks dh i`"VHkwfe fo’ks"krkvksa
dk muds T;kferh; vocks/k ij izHkko
gkbZ Ldwy Lrj ij foKku f”k{k.k gsrq
dEI;wVj izcfU/kr vuqns”ku dh izHkkfork dk
miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u
d{kk 9 oha ds fo|kFkhZ;ksa esa ewY; fo”ys"k.k
izfreku dh izHkkfork dk ewY; Li"Vhdj.k
rkfdZd ;ksX;rk rFkk izfrfdz;k ds lanHkZ esa
v/;;u
frokjh lq/kkdj izlkn
Tkks”kh lquhrk
2006
Tksk”kh uhjt
R;kxh ,l ds
2006
Iakpksyh jhuk
Tkks”kh vuqjk/kk
2006
c?ksy vatq
nqcs vpZuk
2006
िश दे, ल मण
2006
जोशी, अनु राधा
2006
राठौर, मीना
बु ि सागर
पाल, हंसराज
2006
वै , शोभा
2006
िम ा,रमा
2006
पाल, हंसराज
2006
जोशी, सु नीता
2006
वै , शोभा
2006
बी. एड. िश णािथय क तािकक यो यता क
झा रय, बलराम साद
उपलि ध का क यू टर आधा रत परी ण एवं
मु ि त परी ण के आधार पर तु लना मक
अशासक य िव ालय के क ा 9 व तर पर
शमा, निलनी
जीव िव ान िश ण मे अनु देशना मक आ यू ह
का उपलि ध एवं वै ािनक अिभवृ ित के संदभ म
भािवता का अ ययन
बी. एड. के िव ािथय के समायोजन एवं
िह डोिलया, रेखा
सामािजक बु ि के म य संबंध : एक अ ययन
धार िजले के संदभ मे आ ेशन वािलटी योजना
शमा, िहतेश
का छा ा यापक िश क िम एवं के
सम वयक क िति याओं के आधार पर
मू याकं न
पयावरण िश ण हेतु म. . पाठ् य-पु तक िनगम
सोनी, माया
ारा िनधा रत पु तक का समी ा मक
क ा IXth के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा बामिनया, मोहन िसंह
से संबंिधत िवकिसत पाठ् य गितिविधय का
पयावरण िश ा जाग कता एवं िवकिसत पाठ् य
गितिविधय के ित िति याओं का अ ययन
रा य संसाधन के म. . ारा कािशत
तावडे, मनीषा
सा रता क पाठ् य-पु तक का मू यांकन
इ दौर शहर के िजला िश ा िश ण के के
सू यवंशी, का ता
िश णािथय पर पयावरण अनु देशन आ यू ह का
पयावरण जाग कता के संदभ मे अ ययन
शरद जोशी के ग सािह य मे शैि क त व का
शाह, वीण
42
2006
M.Ed. Dissertation
अ ययन
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
Effectiveness of juris prudential inquiry Bagzai, Kailash Dubey, Archana
model in terms of values shieft in value
kumar
preference in right to equality &
reaction towords in model
Influence of background characteristics Vijay, Neelima
Tyagi, S.K.
th
of VII grades on their comprehensive
of alzebra
Effectiveness of instructional material
Tendon, Jasmeet Sansanwal, D.N.
in English in terms of improvement of
kaur
th
vocabulary of class VI students of
indore city
Effectiveness of instructional strategies Narayane, Vanita Mishra, Rama
in terms of environmental awareness
and reaction towards instructional
strategies in environmental education
of training of indore
Effectiveness of intrinsic programmed
Jse, Jagdish
Verma,
learning material on guidance &
Madhulika
counseling in terms of achievement
self confidence and reaction at B.Ed.
level
के ीय िव ालय के क ा IXth के सामािजक
पाटीदार, सिवता
िम ा, रमा
िव ान िवषय के िव ािथय के िलए आपदा
बंधन से संबंिधत िवकिसत पाठ् यगित िविधयाँ
क ा 9 व के िव ािथय के मंच भय का यि व
सु राणी, हेतल
राठौर, बु ि सागर
कारक से सहसंबंध : एक अ ययन
मीना
Comparision of reception concept
Khatri, Kaushalya Sansanwal, D.N.
attainment model & concept attainment
model only with positive examples
Study of accuracy of self assessment
Jain, Anupam
Tyagi, S.K.
of student teachers in relation to type
of test and feedback information
क ा सातव के िव ािथय मे शाि दक
सोनी, वाित
पाल, हंसराज
सृ जना मकता िवकिसत करने हेतु अनु देशन
साम ी का िवकास एवं उसक भािवता का
अ ययन
43
2006
2006
2006
2006
2006
2007
2007
2007
2007
2007
M.Ed. Dissertation
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
संवाद िविध क भािवता का मा यिमक तर के
ितवारी, प लवी
िव ािथय मे सामािजक िव ान िवषय मे तािकक
यो यता के िवकास एवं िविध के ित िति या
के संदभ मे अ ययन
क ा 9 व के अथशा अ यापन हेतु पाठ् य
वा के ल, गंगाराम
पु तक के संशोिधत अ यास क भािवता
का अ ययन
वय क अिधगमकताओं पर संवाद-िविध क
शाह, बीिपन
भािवता का व- य ीकरण अ य
अिधगमकताओं के बदलते य ीकरण
इ दौर शहर के बी. एड. िश णािथय हेतु
देवडा, राके श
उदीयमान भारतीय समाज मे िश ा िवषय पर
िनिमत शा ीय अिभकृ िमत अिधगम साम ी
Effect of intellingence, personality
Dass, Deepti
training teaching aptitude and teaching
experience on the classroom behavior
of primary
संक पना ाि ितमान क भािवता का उ च
िवजयवग य, दया
मा यिमक तर के िव ािथय मे िव ान िवषय मे
आलोचना मक िचंतन के िवकास एवं ितमान के
ित िति या के संदभ मे अ ययन
Comperative study of keller’s system of Barua, Samiksha
instructional with convention of
teaching at B.Ed. level in terms of
achievement and reaction
Comparative effectiveness of jerk
Verma, Jyoti
technology embedded modular
approach and traditional approach in
terms of cognitive and affective domain
related variables of class
d{kk 9 oha Lrj ij xf.kr fo"k; gsrq iz;ksx
fof/k dk fo|kfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa
izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u
e/; izns”k ikB~; iqLrd fuxe }kjk
fu/kkZfjr fgUnh ikB~; iqLrdkas esa ewY;ksUeq[krk
dk v/;;u (d{kk 6 ls 12 oha rd)
gkbZ Ldwy Lrj ij ewY; fo”ys"k.k izfreku
44
दु ब,े अचना
2007
वै , शोभा
2007
यागी, एस. के .
2007
िश दे, ल मण
2007
Pal, Hansraj
2007
दु ब,े अचना
2007
Verma,
Madhulika
2007
Rathod, Meena
Buddhisagar
2007
Hkkolkj iz”kkUr
feJk jek
2007
,Lds larks"k
oS/k “kksHkk
2007
Cakly uferk
Tkks”kh vuqjk/kk
2007
M.Ed. Dissertation
,oa ijEijkxr f”k{k.k dk
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
इ दौर िजले मे आवासीय ि ज कोस का
सम वयक , िश क एवं छा ाओं क
िति याओं के संदभ मे अ ययन
इमलीपू रा ाम पंचायत के अ तगत आने वाले
ाथिमक तर के िव ालय क पाठ् यचया का
अ ययन
बा सार, िव येशवरी
वमा, मधु िलका
वमा,आशाराम
जोशी, अनु राधा
fxtqHkkbZ dss 'kSf{kd fopkjksa dk v/;;u
<aqej, jek
(nf{k.kk ewfrZ cky laLFkk ds lanHkZ esa)
nsoh vfgY;k fo”o fo|ky; bUnkSj ds chfrokjh, jkts”k
,- lekt”kkL= (izFke o.kZ) dh ikB~;p;kZ
dk fo|kFkhZ o izk/;kidksa ds izR;{k.k ds
vk/kkj ij ewY;kadu
xka/kh th ds 'kSf{kd fopkjksa dk v;;u
vkpk;Z, xka/kh
(xqtjkr fo|kihB ds lanHkZ esa)
d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa esa [kkst izf”k{k.k
Lkksyadh, T;ksfr ckyk
izfreku dh izHkkfork dk vLi"Vrk dks lgu
djuk vkykspukRed fparu rFkk fo|kfFkZ;ksa
dh izfrfdz;kvkas ds lanHkZ esa v/;;u
e/; izns”k iqfyl iz”kklu esa dk;Zjr
fo|kFkhZ, lhek
deZpkjh;ksaZ ,oa vU; midze esa dk;Zjr
deZpkjh;ksa ds ckydks esa O;fDrRo,
vkRefo”okl ,oa tksf[ke {kerk dk
rqyukRed v/;;u
loZ f”k{kk vfHk;ku ds vUrxZr vkoklh;
okLdsy, fuys”k
fczt dkslZ dk;Zdze dk losZ{k.kkRed
v/;;u(/kkj ftys ds fo”ks"k lanHkZ esa)
laLd`r lkfgR; ds lqHkkforksa esa fufgr 'kSf{kd
nos, nhis”k
n”kZu ,oa thou mi;ksxh ewY;ksa dk v/;;u
d{kk 11oha ds cgh[kkrk ds vUrZxr
ekok.kh, pfUnzdk
jkstukepk bdkbZ esa odZ dkMZ dh lajpuk
,oa mldh izHkkfork dk v/;;u
d{kk 9oha Lrj Le`fr izfreku dh izHkkfork
ikVhy, nhik
dk v/;;u l`tukRedrk ,oa cqf) ds lanHkZ
esa
vkjf{kr ,oa vukjf{kr oxZ ds egkfo|ky;hu
izlkn, ykyckcq
fo|kfFkZ;ksa dk O;kolkf;d f”k{kk ds lanHkZ
esa rqyukRed v/;;u
p;u vfHkeq[kh ldaYiuk izfIr izfreku
lksuh, lanhi
Lohd`r vfHkeq[kh ladYiuk izkfIr izfreku dk
iajijkxr f”k{k.k vkO;wg dk d{kk 9oha Lrj
ij miyfC/k vkxukRed rdZ ,oa izfrfdz;kvkas
ds lanHkZ esa rqyukRed v/;;u
45
feJk, jek
2008
iky, galjkt
2008
feJk, jek
2008
nqcs, vpZuk
2008
jkBkSM+, ehuk
cqf+)lkxj
2008
f”kUns, y{e.k
2008
tks'kh , vuqjk/kk
2008
iky, galjkt
2008
jkBkSM+, ehuk
cqf+)lkxj
2008
f”kUns, y{e.k
2008
oekZ, e/kqfydk
2008
M.Ed. Dissertation
528
Study of reaction towards pre-board
examination of teachers, fathers and
students of class XI khandwa district
Chandra, Anjali
Sansanwal, D.N.
2008
529
e/;izns”k ikB~;iqLrd fuxe }kjk fu/kkZfjr
bfrgkl dh ikB~;-iqLrdksa dk ewY;kdau
mPprj ek/;fed Lrj ds fo|kFkhZ;ksa ds
lkekftd lek;kstu ,oa lg;ksx ds lanHkZ esa
laokn fof/k dh izHkkfork dk v/;;u
d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;kas dh foKku vfHko`fRr
,oa miyfC/k ds lanHkZ esa laokn fof/k dh
izHkkfork dk v/;;u
dksjh, /keZsUnzdqekj
oS|, 'kksHkk
2008
tkxk.kh, ftrsUnz
R;kxh, ,l- ds-
2008
HkkVq, lqjs”k
R;kxh, ,l- ds-
2008
A comparative study of effectiveness of
audio visual materials and traditional
methods for teaching English grammer
in terms of achievement in English
grammer of class VIII students
A study of activism in swadhyay
movement. (with reference to
education)
Patel, Manisha
Sansanwal, D.N.
2008
Parmar, Vanraj
Vaidy, Shobha
2008
pkSgku, ;ksfxrk
tks'kh , vuqjk/kk
2008
vatqfM;k, ik;l
oekZ, e/kqfydk
2008
Dubey, Archna
2008
Pal, Hansraj
2009
oekZ, cchrk
f”kUns, y{e.k
2009
lksuh, nhiekyk
oekZ, e/kqfydk
2009
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
gkbZ Ldwy Lrj ij lkekftd foKku
f”k{k.k gsrq dEI;wVj vk/kkfjr lanHkZ esa
v/;;u
ch- ,M- dkslZ ds fo"k; (502) mnh;eku
Hkkjrh; lekt esa f”k{kk dh bdkbZ ij
fodflr izeki ,oa ijEijkxr f”k{k.k dk
miyfC/k o 'kSf{kd vkdka{kk Lrj ds lanHkZ esa
rqyukRed v/;;u
Effectiveness of instructional material
Dhade, Meghana
in science based on thinking skill of
creative problem solving in terms of
students achievement and reactions at
middle school level
Comparative study of working, nonJain, Sapna
working women in terms of personality,
adjustment and anxiety of indoer city
ek/;fed Lrj ds vuqlwfpr tkfr tutkfr
ds fo|kFkhZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k ij
O;fDrRo ,oa vkdka{kk ds izHkko dk v/;;u
nsokl 'kgj ds d{kk 9oha ds fd”kksjks
lek;kstu dk vkdzked O;ogkj leL;k,
46
M.Ed. Dissertation
lek/kku ;ksX;rk ds lanHkZ es v/;;u
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
mnqZ ek/;e ds d{kk 7oha ds fo|kFkhZ;ksa gsrq
foKku fo"k; ds p;fur izdj.k vuqns”ku
lkexzh dk fodz; o mldh izHkkfork
d{kk 9oha Lrj ij ewY; foospuk izfreku dh
izHkkfork dk lkekftd ewY; dk ewY;
Li"Vhdj.k ds lanHkZ esa v/;;u
oSfnd xf.kr fof/k o ijEijkxr xf.kr
f”k{k.k fof/k dk 9ohsa d{kk ds Nk=ksa dh
xf.kr esa miyfC/k rdZ”kfDr o izfrfdz;kvksa
ds ifjizs{; esa rqyukRed v/;;u
n`f"V ckf/kr f”k{kk laLFkk dk O;fDr bdkbZ
v/;;u
[kaMok ftys ds vkoklh; fczt dkslZ dk
tuf”k{kdksa Lo;a lsoh f”k{kdksa fo|kFkhZ;ksa o
muds vfHkHkkodksa dh izfrfdz;k
d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds fy, fgUnh
O;kdj.k ds p;fur izdj.kksa ij fodflr
izek.k ds izHkkfork dk fgUnh O;kdj.k esa
miyfC/k o izek.k ds izfr izfrfdz;kvksa ds
vk/kkj ij v/;;u
lulkbZu fo|ky; ds 8oha d{kk lewg ds
fo|kfFkZ;ksa ,d oS;fDrd v/;;u
d{kk 9oha Lrj ij vaxzsth esa Kku fuekZ.k ,oa
fo"k; oLrq izca/kau ds lanHkZ esa laokn fof/k
dh izHkkfork dk v/;;u
d{kk 8oha ds fo|kFkhZ;ksa ds vkRefo”okl ,oa
O;fDrRo ds lanHkZ esa laokn fof/k dh
izHkkfork dk v/;;u
d{kk 9oha Lrj ij l`tukRed f’k{k.k
izfreku dh (synectra model) izHkkfork
dk v/;;u l`tukRedrk, leL;k, lek/kku
;ksX;rk ,oa f”k{k.k izfreku ds izfr
izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u
gqlSu, 'kehe vkjk
iky, galjkt
2009
;kno, nhiekyk
oekZ, e/kqfydk
2009
'kkD;k, vkjrh
nqcs, vpZuk
2009
Eaklwjh, bfEr;ku
feJk, jek
2009
IkksjiaFk, fuds”k
gqjekM+s, jk?kosUnz
dqekj
2009
Tkejk, Jo.k
gqjekM+s, jk?kosUnz
dqekj
2009
vykok, xaxkjke
f”kUns, y{e.k
2009
jkoy, eukstdqekj
tks'kh , vuqjk/kk
2009
iVsy, iqyfdr
R;kxh, ,l- ds-
2009
Kkuh, uhrq
jkBkSM+, ehuk
cqf+)lkxj
2009
Dubey, Archana
2009
tks'kh , vuqjk/kk
2009
Tyagi, S.K.
2009
Comparison of effectiveness of coLulla, Priya
operativ learning and lecture method in
terms of achievement in chemistry of
class IX students of indore
fuEu lkekftd vkfFkZd Lrj ds eUn
jkBkSj, ;ksfxrk
cqf) ckydksa ds xked fodkl gsrq
xfrfof/k;ksa dk fuekZ.k ,oa izHkkfork
Effect of testing time accommodation
Bhandari, Nirmala
47
M.Ed. Dissertation
gender and caste on achievement in
mathematics of class VII students
553
d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds vkRefo”okl ,oa
lek;kstu ij /;ku ds izHkko dk v/;;u
bUnkSj ftys ds lanHkZ esa
554
'kekZ, m"kk
feJk, jek
2009
A study of the relationship of level of
aspiration and learning disability of
student of class V
Goyal, Ankita
Pal, Hansraj
2010
555
d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ksa ds ,oa cks/k ,oa Hk;
ij /;ku ds izHkko dk v/;;u bUnkSj ftys
ds lanHkZ esa
vxzoky, lksukyh
feJk, jek
2010
556
Effectiveness of instructional material
in science based on thinking skill of
identifying the pros/cons in terms of
students achievement and reactions at
secondary school level
Tiwari, Upasana
Dubey, Archana
2010
557
Ekwd cf/kj va/k f”k{kk laLFkk cqjgkuiqj dk
O;fDr bdkbZ v/;;u
bUnkSj “kgj ds egkfo|ky;hu Lrj ds
Nk=koklh o xSj Nk=koklh fo|kFkhZ;ksa ds
O;fDrRo o lek;kstu dk v/;;u
bUnkSj 'kgj ds d{kk 9 oha Lrj ds
fo|ky;hu lek;kstu ,oa vkRe ladYiuk ds
e/; lEcU/k ,d v/;;u
ikrkydksV rkfe;k rglhy esa efgyk f”k{kk
fLFkfr dk fo’ys"k.kkRed v/;;u
Ewkd cf/kj fo|kfFkZ;ksa dh cqf) o lek;kstu
ds lEcU/k rFkk mudh leL;kvksa dk
v/;;u
ekS;Z vkj
feJk vkj
2010
'kkD; Mh
gqjekMs vkj
2010
HkkHkj fo0
jkBkSM+ ,e0
2010
Msgfj;k ih
oekZ ,e
2010
eksM+ ih
Iky ,p
2010
Effectiveness of activities on home
living skills for mentally challenged
children of 10-12 year in terms of
performance of selected skills
Development and effectiveness of
lesson plan to include “trans lating" “ a
critical thinking skill at middle school
level”
Choudhary, s
Agnihotri, k
2010
Naseha, s
Toshi , A
2010
d{kk 5 oh ds vYi n`f"V ckf/kr ckydksa gsrq
xf.kr fo"k; ij fodflr xfrfof/k vk/kkfjr
lkexzh dk miyfC/k izfrfdz;k ds lUnHkZ esa
izHkkfork dk v/;;u
Ukewyk ih
vfXugks=h ds0
2010
558
559
560
561
562
563
564
48
M.Ed. Dissertation
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
“e/; izns”k esa ek/;fed Lrj ds fodykax
ckydksa dh f”k{kk ds fy;s fd;s x;s
'kkldh; iz;klksa dk ewY;kadu”(bUnkSj 'kkgj
ds lUnHkZ esa)
'kSf{kd lakf[;dh dh f”k{k.k vf/kxe izfdz;k
ds ckjs esa ,e0 ,M0 ds fo|kfFkZ;ksa ds
izR;{khdj.k ,d xq.kkRed v/;;u
y[kksjs vkj
f”kUns ny
2010
Bkdqj ,p
R;kxh ,l ds
2010
Study of changing trends in value
patterns of students with the changing
environment at various stages of
education
Study of effectiveness of ‘T’ group
model for IX class students in terms of
communication skill and reaction
Effectiveness of music as a stress
reducation therapy in terms of anxiety
self esteem and reaction of class IX
student
संवाद-िविध क भािवता का क ा 9 व के
िव ािथय क सामािजक िव ान मे उपलि ध,
सामािजक प रप वता तथा िति या के आधार
पर अ ययन
उदीयमान भारतीय समाज मे िश ा पर बी.एड.
िश णािथय के िलए माप क भािवता,
िव ािथय क उपलि ध एवं िति याओं के
संदभ मे अ ययन
पंिडत जवाहरलाल नेह ारा इंिदरा गांधी को
िलखे गये प मे शैि क िनिहताथ
मा यिमक तर के िव ािथय को यावसाियक
िच एवं आकां ा तर पर अिभभावक के
यवसाय के भाव का अ ययन
क ा 7 व के िव ािथय के िलए पयावरण िश ा
से संबंिधत िवकिसत पाठ् य गितिविधय का
पयावरण िश ा जाग कता एवं िवकिसत पाठ् य
गितिविधय के ित िति याओं के संदभ मे
अ ययन
िश ा के संदभ मे महा मा गांधी के िह द वराज
मे ितपािदत िवचार का अ ययन
क ा 9 व के िलये भू गोल िवषय पर िवकिसत
Raipuria, Sunita
Joshi, Anuradha
2010
Shrivastava,
Geetanjali
Verma,
Madhulika
2010
Sawlane, Ratchi
Rathod, Meena
Buddhisagar
2010
िसंह, दीपनारायण
दु ब,े अचना
2011
यादव,अिभषेक
दु ब,े अचना
2011
दीपरानी
2011
भंवर, िदलीप िसंह
राठौर, बु ि सागर
मीना
िश दे, ल मण
डाबर, गंगाराम
िम ा, रमा
2011
महार, जयदीप
यागी, एस. के .
2011
सावले, ानचंद
राठौर, बु ि सागर
2011
49
2011
M.Ed. Dissertation
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
माप क भािवता का भू गोल मे उपलि ध एवं
िवकिसत साम ी के ित िति या के संदभ मे
अ ययन
क ा सातव के ि बािधत बालक के सं कृ त
उ चारण ु िटय के िनवारण मे अ यास स क
भािवता का अ ययन
चार िचंतन कौशल क भिवता का क ा 9 व
के िव ािथय िक सामािजक िव ान मे
उपलि धव िति यओं के संदभ मे अ ययन
A study on students research school of
education D.A.V.V. indore
ch0 ,M0 f”k{k.k izf”k{k.kkFkhZ;kas dh f”k{k.k
vfHk;ksX;rk O;olkf;d :fp ,oa f”k{kd
ewY;ksa dk fyax o ladk; ds vk/kkj ij
rqyukRed v/;;u
nsoh vfgY;k fo’ofo|ky; bUnkSj ds
ch0,l0lh0 izFke o"kZ izk.kh”kkL= dh
ikB~;p;kZ dk fo|kFkhZ;ksa rFkk v/;kidkas dh
izfrfdz;kvksa ,oa lq>koksa ds vk/kkj ij
ewY;kadu
mPprj ek/;fed Lrj ds fofHkUu ladk; ds
fo|kfFkZ;ksa dh vf/kxe 'kSyh dk rqyukRed
v/;;u
d{kk 11oha ds fo|kFkhZ;ksa gsrq cgh[kkrk ,oa
ys[kkdeZ fo"k; ij fufeZr 'kk[kh; vfHkdzfer
vf/kxe lkexzh ,oa ijaijkxr f”k{k.k dk
miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa
rqyukRed v/;;u
ns0 v0 fo0 fo0 ds ,e0 ,M0 fo|kfFkZ;ksa ds
lkaf[;dh fo"k; gsrq vko”;d iwoZ Kku dk
funku ,oa mipkj
ns0 v0 fo0 fo0 ds fof/k o vfHk;kaf=dh
ladk; esa v/;;ujr~ Lrkrdks ds O;fDrRo
vkadk{kk Lrj ,oa tksf[ke mBkus dh {kerk
dk rqyukRed v/;;u
d{kk 9 oha ds foKku fo"k; gsrq fodflr
f’k{k.k lgk;d lkexzh dh izHkkfork dk
foKku esa miyfC/k ds lanHkZ esa v/;;u
/kkj ftys ds 'kkyk fojr vkoklh; fczt
dkslZ esa feyus okyh lqfo/kkvksa dk leUo;dksa
f”k{kdksa rFkk fo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;k ds
lanHkZ esa v/;;u
Effectiveness of video instructional
material on counselling in terms of
50
मीना
जोशी, किवता
अि नहो ी, कामा ी
2011
टोके , मनीषा
दु ब,े अचना
2011
Yadav, Keerti
Singh, Avtar
2011
ehuk flag
gqjekMs+ vkj0
2011
/kqy/kks;s eksfudk
Ikky gal jkt
2011
ikWoj fu”kk
ckefu;k eksgu flag
2011
iky jatuk
oekZ e/kqfydk
2011
mik/;k; jkuq
R;kxh ,l ds
2011
jhuk tSu
iky jkt gal
2011
O;kls js[kk
ckefu;k flag eksgu
2011
'kkafryky HkWoj
feJk jek
2011
Patel shashi
Varma,
madhulika
2011
M.Ed. Dissertation
achievements and reaction of B.Ed
students
589
590
vuqlwfpr tkfr ,oa tutkfr ds
izf”k{kk.kkFkhZ;ksa ds ewY;kadu dk v/;;u
ijh{kk iwoZ izf”k{k.k dsUnz bUnkSj ds lanHkZ esa
Xkzke f”k{kk lehrh ikyd f”k{kd la?k ,oa
lekt ds vU; lan;ksa dk loZf”k{kk
vfHk;ku ,oa blds dk;kZUohdj.k ds izfr
vfHkO;fDr;ksa dk v/;;u
ikfVy fo”oukFk
feJk jek
2011
dqekj lat; f”ko
vorkj thr flag
2011
591
Effectiveness of reasoning training
package for improving reasoning ability
of M.Ed. students
Kunte, swati
Tyagi, s.k.
2011
592
f”k{kk 'kkL= ds fo|kfFkZ;ksa dh l`tukRedrk
ij vkoklh; i`"BHkwfe fyax ,oa O;fDxr ds
izHkko dk v/;;u
nsoh vfgY;k fo’ofo|ky; bUnkSj dh ,e0
,l0 lh0 iwokZ)Z ck;ksdsesLVªh dh ikB~;p;kZ
dk fo|kFkhZ;ksa rFkk v/;kidksa dh izfrfdz;kvksa
,oa lq>koksa ds vk/kkj ij ewY;kdau
,dhd`r fo|ky; esa v/;;ujr~ n`f"V ckf/kr
ckfydkvksa ,oa f”kf{kdkvksa dh 'kSf{kd ,oa
lek;kstu laca/kh leL;kvksa dsl v/;;u
ek/;fed Lrj ds fo|kFkhZ;ksa dh 'kSf{kd
miyfC/k ij lkekftd vkfFkZd fLFkfr
voklh; i`"BHkwfe ,oa lek;kstu ds izHkko
dk v/;;u
fofHkUu oxkZs ds ekufld ean ckydksa dh
fo”ks"krkvksa ,oa muds izf”k{k.k esa f”k{kdks
,oa vfHkHkkodksa dks vkus okyh leL;kvksa dk
v/;;u
ubZ nqfu;k lekpkj i= esa nsoh vfgY;k
fo”fo|ky; bUnkSj lanfHkZr lekpkjksa dk
fo”ys"k.kkRed v/;;u
Bkdqj Lusgeh jkuh
f'kUns y{e.k
2011
JhokLro fLuX/kk
Iky gal iky
2011
HkkxZo r`fIr
vfXugks=h dkek{kh
2011
Baxys fouk;d ,e0
f'kUns y{e.k
'kekZ mfeZyk
vfXugks=h dkek{kh
rqxukor yfodk
vorkj thr flag
2012
593
594
595
596
597
598
“Effectiveness of multisensory stratery
for teaching some concepts of
grammar to middle level visually
impaired children of indore city”
Hardiya shraddha
Kamakshi, A.
2012
599
d{kk 9 oha ds fo|kfFkZ;ksa }kjk laLd`r Hkk"kk
ys[ku esa dh tkus okyh =qfV;kas dk funku
,oa mipkj ,d v/;;u
d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ksa ds eap Hk; dk
O;fDrRo o vkRefo’okl ls lglaca/k ,d
v/;;u
flag fp=k
gqjekM+s jk?kosUnz
2012
noaMs jhrk
jkBkSM+ cqf+)lkxj
ehuk
2012
600
51
M.Ed. Dissertation
601
d{kk 7 oha ds xf.kr fo"k; gsrq xfrfo/kh;ksa
f”k{k.k dk fo|kfFkZ;ksa dh 'kS{kf.kd miyfC/k
,oa fo|kfFkZ;ksa dh izfrfdz;k ds lanHkZ esa
v/;;u
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
dkils o"kkZ
ckefu;k ,e0 ,l0
2012
Effectiveness of video film on
educational clinic in terms of
achievement and reaction of B.Ed
students
Yadav sunita
Rathod, M.B.
2012
'kS{kf.kd laLFkku ds izca/ku esa 'kS{kf.kd
xfrfof/k;ksa dk fjdkMZ ,oa ewY;kdau ij
izeki dh izHkkfork dk ch0 ,M0
izf”k{k.kkfFkZ;ksa dh miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa
ds lanHkZ esa v/;;u
gkbZ Ldwy ds fo|kFkhZ;ksa dh Hkk"kk
l`tukRedrk dk Hkk"kk miyfC/k ,oa
lEizs"k.k dkS”ky ds lanHkZ esa v/;;u
Ekfgykvksa ds dkuwuh vf/kdkj ?kjsyw fgalk
mRrjkf/kdkj o efgykvksa dk vf”k"V :i.k
ij fodflr vuqns”kukRed vkO;wg dh
izHkkfork dk ch0 ,M0 fo|kfFkZ;ksa dh
miyfC/k ,oa izfrfdz;k ds lanHkZ esa v/;;u
e/; izns”k ikB~; iqLrd fuxe }kjk
vuq”kaflr d{kk 9 oha dh foKku fo"k; dh
ikB~; iqLrd dk f”k{kdksa ,o afo|kfFkZ;ksa dh
izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij ewY;kadu
bUnkSj 'kgj dh vkaxuokfM;ksa dh ikB~;p;kZ
dk dk;ZdrkZvksa dh izfrfdz;kvksa ds vk/kkj
ij ewY;kdau
jkT; lalk/ku dsUnz }kjk lapkfyr ekWMy
fctusl Ldwy dk;Zdze dk f'k{kkfFkZ;ksa o
vuqns'kdksa dh izfrfdz;kvksa ds vk/kkj ij
v/;;u
lw;Zoa”kh uhrk
nqcsa vpZuk
2011
flag uhjt
oekZ e/kqfydk
2011
/kkSM+ js.kqdk
jkBkSM+ ,e0 ch0
2012
oekZ uhye
Ikky gal jkt
2012
pkSgku nqxkZ
Ikky gal jkt
2012
'kekZ czEg izdk'k
gqjekM+s vkj0 ds0
2012
Singh, sapana
Varma,
madhulika
2012
Chhabriya, sapna
Mishra, rama
2012
cksjhoky js[kk
vpZuk nqcs
2012
Study of influence of advertisement on
adolescents of indore district in
population education
Effectiveness of developed activities
on importance of girl child to B.Ed
teacher trainee in terms of their
awareness
fu:'kqYd ,oa vfuok;Z f'k{kk dk vf/kdkj
vf/kfu;e 2009 ds fdz;kUo;u esa vkus okyh
leL;kvksa dk losZ{k.kkRed v/;;u
52
M.Ed. Dissertation
612
613
614
615
616
617
fgUnh Lojkt esa fufgr xka/kh f'k{kk n’kZu dh
izklafxdrk ,d v/;;u
f'k{kd izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k ij
ewY;ksa dh izHkkfork dk v/;;u
'kkldh; f'k{kk e.My e iz ds d{kk 10 oha
ds lu~ 2009 2010 ,oa 2011 ds foKku iz'u
i=kas dk fo'ys"k.kkRed v/;;u
'kkldh; fo|ky; dsUnzh; fo|ky; ,oa
uoksn; fo|ky; ds fo|kfFkZ;ksa ds
vkRefo'okl ,oa vkdka{kk Lrj dk
rqyukRed v/;;u
,e ,M ds fo|kfFkZ;ksa ds fy, o.kkZUred
lkaf[;dh ij iwjd f”k{k.k vf/kxe lkexzh
dk fodkl ,oa miyfC/k ds lUnHkZ esa mldh
izHkkfork dk v/;;u
nsoh vfgY;k fo'o fo|ky; bUnkSj dh f’k{kk
v/;;u 'kkyk ds ch ,M izf'k{k.kkfFkZ;ksa dk
'kkafr o leUo; f'k{kk ds izfr izlaxkRed
cks/k dk xq.kkRed v/;;u
BDdj fiz;adk
f'kUns y{e.k
2012
Msgfj;k eatqyrk
f'kUns y{e.k
2012
Lkgq jkgqy ,u
ckefu;k eksgu flag
2012
mik/;k; jatuk
f'kUns y{e.k
2012
dqekj 'kSysUnz
R;kxh ,l ds
2012
cks[kkjs jfo
vorkj thr flag
2012
618
Effectiveness of teaching and
techniques on functional academics
skill designed for mentally challenged
children of 9-14 age group in terms of
their performance
Sood siddhi
Agnihotri,
kamakshi
2012
619
ns v fo fo bUnkSj ds ch ,l lh izFke o"kZ
ouLifr 'kkL= dh ikB~;p;kZ dk fo|kfFkZ;ksa
rFkk izk/;kidks dh izfrfdz;kvksa ,oa lq>koksa
ds vk/kkj ij ewY;kadu
f'k{kd f'k{kk laLFkkvksa }kjk lwpukvksa ds
lkoZtuhdj.k dh fLFkfr dk v/;;u
flag :fp
iky gal jkt
2012
Ikky 'kkjnk
R;kxh ,l ds
2012
620
621
Development and effectiveness of
computerized branched programmed
learning material for class 9th student
on selected topics of chemistry in
terms of theire achievement and
reaction
alifya, ujjainwala
Dubey, archana
622
ek/;fed Lrj uj v/;;ujr~ n`f"Vckf/kr
ckyd ,oa ckfydkvksa dh cqf) 'kSf{kd :fp
,oa lek;kstu dk fo'ys"k.kkRed v/;;u
d{kk 9oha ds fo|kFkhZ;ksa ds 'kSf{kd ruko dk
losaxkRed cqf) ,oa ,dkxzrk ls laca/k ,d
v/;;u
d{kk 9oha ds ljdkjh o xSj ljdkjh
fo|ky; ds fo|kFkhZ;ksa dk lek;kstu
tSu izhfr
vfXugks=h dke{kh
HkkfV;k jhuk
cqkf)lkxj ehuk
[kaMsyoky fnIrh
Cqf)lkxj ehuk
623
624
53
M.Ed. Dissertation
625
lek;kstu ;qfDr;kssa ,oa leL;k lek/kku
;ksX;rk dk rqyukRed v/;;u
nsoh vfgY;k fo'o fo|ky; ds f'k{kk ladk;
ds iz'u i=kas dk fo'ys"k.kkRed ewY;kadu
pUnsy ujsjk
R;kxh ,l ds
626
A study of superstitus belief among
science under graduates of holkar
science college indore
Qureshi nishat
Avtar jit singh
627
d{kk 9 oha ds Lrj ij foKku fo"k; gsrq
ifj;kstuk fof/k dh izHkkfork dk fo|kfFkZ;ksa
dh miyfC/k ,oa izfrfdz;kvksa ds lanHkZ esa
v/;;u
e/; izns'k dh f'k{kd f'k{kk laLFkkvksa }kjk
lwpukvksa ds izdVhdj.k dh fLFkfr ,d
v/;;u
mRrj izns’k ikB~;p;kZ fuxe }kjk gkbZ Ldwy
gsrq izdkf'kr lkekftd foKku dh ikB~;
iqLrd esa fufgr i;kZoj.kh; ladYiukvksa dk
v/;;u
fo|kfFkZ;ksa ds iwoZ 'kS{kf.kd fjdkWMZ ds vk/kkj
ij ,e ,M fu"ifRr dh Hkfo";ok.kh ,d
v/;;u
lsokiwoZ f'k{kd izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh O;kolkf;d
ifjiDork dk muds v/;kiu O;olk; ds
izfr vfHko`fRr ,oa vkReladYiuk ls lglaca/k
,d v/;;u
ekufld ean ckydkas gsrq fodflr dk;Zdkjh
'kS{kf.kd dkS'ky ij vk/kkfjr xfrfof/k;ksa dh
izHkkfork dk v/;;u
Lkgw jhuk ujsyk
ckefu;k eksgu flag
JhokLro vuqiek
R;kxh ,l0 ds0
;kno 'kSysUnz dqekj
oekZ e/kqfydk
pkSgku vej flag
R;kxh ,l0 ds0
2013
dq'kokg ehuk{kh
jkBkSM+ ehuk
cqf)lkxj
2013
voLFkh Jqfr
vfXugks=h dkek{kh
2013
628
629
630
631
632
633
Effectiveness of computer based
classroom instructions on information
communication technology in terms of
achievement attention and reaction of
B.Ed students of indore district
Pandey, lata
Varma,
madhulika
2013
634
f'k{kk egkfo|ky; esa v/;;ujr~ ,e ,M
fo|kfFkZ;ksa dks 'kks/k izfdz;k esa vkus okyh
leL;kvksa dk fo'ys"k.kkRed v/;;u
ch ,M dkslZ ds fo"k; ekiu ,oa ewY;kadu ds
p;fur izdj.kksa ij izeki dk fuekZ.k rFkk
mldh izHkkfodrk dk fo|kfFkZ;kas dh miyfC/k
v/;;u laca/kh vknrksa ,oa izfrfdz;kvksa ds
lanHkZ esa v/;;u
flag iq"i jkt
gqjekM+s jk?kosUnz
dqekj
2013
'kekZ ;ksxs’k
nqcs vpZuk
2013
Effect of sahaja yoga meditation on
stress and temperament of class ix
students
Khare, astha
Mishra , rama
2013
635
636
54
M.Ed. Dissertation
637
mPprj ek/;fed Lrj ds fo|kfFkZ;ksa ds
fo"k; p;u dj 'kSf{kd ,oa O;kolkf;d
:fp;ksa ds lanHkZ esa v/;;u
[kkMs+ vpZuk
oekZ e/kqfydk
2013
638
A case study of school of education
DAVV in the context of quality
indicators of NAAC for higher
education institutions
Ratnaparkhi,
parinita
Dubey archana
2013
639
640
Jh vkuane;h ekWa ds f'k{kk n'kZu dk v/;;u
dkSf”kd Hkkjrh
iky galjkt
d{kk 9oha ds fo|kfFkZ;ks esa vkink izca/ku ds
izfr tkx:drk fodflr djus gsrq izeki
dk fodkl o mldh izHkkfork dk v/;;u
“Ekfgyk f'k{kk ds fodkl esa ,d lekt lsoh
laLFkk dh Hkwfedk dk v/;;u” (cjsyh
xzkeh.k fodkl laLFkku ds lanHkZ esa)
Bekby ;qfcZe dk lekt’kk=h; ifjizs{k; ,d
v/;;u
“ch ,M izf”k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kf.kd
miyfC/k ij ladk; O;fDrRo ,oa
vkRefo'okl ds izHkko dk v/;;u”
Ekgkeuk i- enueksgu ekyoh; dk 'kSf{kd
n'kZu ,oa lkekftd ifjizs{; ,d leh{kkRed
v/;;u
“fof'k"V f'k{kk ds f'k{kdksa dh leL;kvksa dk
v/;;u”
d{kk 6oha ds fo|kfFkZ;ksa gsrq foKku fo"k; ij
izn'kZu fof/k ,oa fodflr xfrfof/k dh
izHkkfork dk foKku fo"k; esa miyfC/k ,oa
izn'kZuu fof/k ds izfr izfrfdz;kvksa ds vk/kkj
ij v/;;u
f'k{kk v/;;u 'kkyk ns v fo fo ds ch ,M
izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh 'kSf{kd miyfC/k Lofu;eu
,oa lkekftd fu;a=.k ds izHkko dk v/;;u
f'k{kk dk vf/kdkj vf/fu;e 2009 ds izfr
fdz;kvksa vkSj ikydksa dh tkx:drk dk
v/;;u
f'k{kk v/;;u'kkyk ns v fo fo bUnkSj ds
izf'k{k.kkfFkZ;ksa dk ewY;kadu dk v/;;u
f'k{kk v/;;u'kkyk ns v fo fo bUnkSj ds
f'k{k.k izf'k{k.kkfFkZ;ksa dh vuqeku {kerk dk
v/;;u
jkBkSM+ dqekjh fjadq
feJk jek
2013
2013
ckscMs+ lfjrk
feJk jek
2013
Ikk.Ms vkjrh
f'kUns y{e.k
2013
Nkouhoky eksfguh
f'kUns y{e.k
2013
flag vkyksd dqekj
f'kUns y{e.k
2013
Dqekjh fjadw
iky gal jkt
2013
flag uouhr
gqjekM+s jk?kosUnz
dqekj
2013
lk;[ksMdj vfurk
ckefu;k eksgu flag
2013
eqnzxy fiads'k
gqjekM+s jk?kosUnz
dqekj
2013
xkSre fofurk
flag vorkj flag
2013
Ykgkus inek
vorkj flag thr
2013
641
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648
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650
55
M.Ed. Dissertation
56